Многие ли задумывались, почему происходят в нашей жизни те или иные события? Часто можно слышать разговоры о том, что у каждого своя СУДЬБА.

Принято считать, что есть хорошая и плохая судьба. Еще в детстве многие из нас читали сказки, где человек с плохой судьбой уходил от своих близких, чтобы не мешать им, и искал свою «старуху-судьбу». Кому удавалось ее найти, старались с ней договориться, и тогда жизнь менялась. Некоторые проводили всю свою жизнь в дороге, плутая по чужим тропам в поисках чужого счастья. Для того чтобы найти свой путь, необходимо внимательно смотреть за знаками на пути и собирать их, пока не высветится свой уникальный путь. Чего только не встретишь на этой дороге! Бывает сложно и даже очень, но на все нам даются силы, было бы желание ими воспользоваться.

В той сказке о «старухе-судьбе», которую я читала в детстве, героиня нашла свою судьбу, схватила ее и засунула в бочку с чистой водой, чтобы начисто отмыть. Затем причесала ее, одела в чистую одежду и сытно кормила. С этого времени СУДЬБА стала хорошей и доброй. Разумеется, девушка дальше пошла к людям, сшила красивую рубашку, и ее купили во дворце. Королю эта рубаха очень понравилась, он послал за девушкой, увидел ее, влюбился в эту девушку и решил жениться. Тут и свадьба горой и счастье в дом.

Что же делать, если мы живем не в сказке, а Судьба плохая? Где ее найти, чтобы помыть, одеть и накормить?

Каждый человек может изменить свою судьбу, все в ваших силах!

Ничего не дается такого, на что бы не было дано силы.

На решение всех проблем и ситуаций, что мы встречаем в своей жизни, нам уже даны силы! Важно то, на что мы их стремимся истратить.

С самого начала, когда мы только приходим к нашим родителям и совсем малы, нас уже окружают ситуации, которые должны сформировать в нас желание найти решение и вспомнить, для чего мы родились.

Жилищные условия, взаимоотношения родственников, отношение к ребенку родителей – эти и многие другие факторы формируют стимулы, которые приведут в дальнейшем человека к решению необходимых задач его души. Чем больше недовольства своей судьбой и желания изменений сформируется у человека, тем более вероятным станет для него тот путь, на который он встанет в жизни. Это и будет для него ПУТЬ ЕГО ПРЕДНАЗНАЧЕНИЯ.

Каждый может собраться в путь и найти свою СУДЬБУ для того, чтобы ее умыть, одеть и накормить.

В судьбе каждого из нас немало горечи, боли, страдания, обусловливающих ощущение бессилия, которое мы переживаем в своей жизни. История каждого рода несет в себе память войн, революции, тяжелых испытаний. Люди теряли дома, привычную жизнь, друг друга. Все это накапливалось в памяти нашего рода, чтобы затем перейти по наследству к потомкам. Негативные эмоции, сопровождавшие предков, переплетаясь с жизненными обстоятельствами, формируют определенные модели поведения, неизменно повторяющиеся из поколения в поколение. В результате мы не сами творим свою жизнь, а лишь частично участвуем в ее проектировании. Львиную долю вносит наша наследственная программа. В результате мы можем быть излишне пессимистичными, ожидая от будущего только трудностей и испытаний; можем быть настроены на одиночество или неприязненное отношение с близкими людьми.

Так, унаследовав, например, страх потерять сына или мужа на войне, мы можем притягивать к себе человека из другого рода, где потери повторяются много раз. Получив программу по роду страдать, мы притянем к себе того, кто создаст нам возможность страдать и дальше. Важно понять, что необходимо меняться и работать над изменением унаследованных нами стереотипов поведения. Все можно изменить, если научиться видеть и распознавать происходящее. С помощью индивидуальных или коллективных усилий можно очистить доставшиеся нам по роду программы. Иначе история бед и потерь будет повторяться, пока наконец человек не усвоит урок, который необходимо понять.

В мире, где мы живем, каждый день происходит масса изменений и открытий. В нашу жизнь стремительно врываются новые системы, представления, технические приборы. Только за последние двадцать лет в наших квартирах появилось много такой техники, о которой даже в юности не мечтали наши дедушки и бабушки. Разумеется, есть те, кто считает это злом и готов вернуться в каменный век, так как связывают с появлением нового духовное оскудение. Им кажется, что потеря старых устоев и быта влечет потерю нравственности, упадок культуры и многое другое. Если внимательно изучать историю смены поколений, то найдем немало сетований старшего поколения на то, что молодежь становится хуже. Однако это не так. О поколениях поговорим в одной из глав далее.

С годами многие люди хотят выстроить иллюзию защищенности, которую могут им дать некоторые представления и достижения. История меняется как раз в тот период, когда очередное поколение наработало свою мнимую стабильность. Новое поколение к этому времени достигает своего расцвета. Отсюда вечное недовольство и противостояние отцов и детей.

Ложные цели всегда временны. Когда человек достигает их, то встречается с разрушительными силами Вселенной, которые стирают все временное и оставляют душу лицом к лицу с ее непосредственными задачами, ради которых она приняла физическое тело.

Во всем есть две стороны. Нет ничего только плохого или только хорошего. Наши представления о мире и способность получать новый опыт делят события на плохие и хорошие. Многие из этих представлений формируются в нашем детстве, а оптимистами или пессимистами мы становимся благодаря отношению к нам нашей матери с трех до шести лет. Даже если вы до сих пор были пессимистом, можно стать оптимистом и научиться иначе относиться к жизни. Все, что изобретают люди, двояко. Во всем есть хорошее и плохое, но нам дано право выбора.

Рассматривая все новое и незнакомое как зло, человек сражается и создает атомную бомбу. Если в новом находить полезное и хорошее и развивать эту сторону изобретения или открытия, то мир будет меняться в позитивную сторону. У каждого есть право выбора!

Только человек имеет в своем мозгу зоны, дающие ему возможность принимать новые решения и меняться. Все, что происходит с нами, является результатом нашего выбора. Даже тогда, когда мы отказываемся что-либо предпринимать, мы делаем свой Выбор.

Вы можете выбрать видеть только плохое, и ваш мир превратится в Ад на Земле.

Вы можете выбрать хорошее, и ваш мир станет лучше.

Вы можете выбрать – ничего не выбирать. И это ваш выбор. Тогда за вас выберет кто-то еще, и ваша жизнь будет строиться соответственно его выбору для вас.

Ко всему, что нового входит в вашу жизнь, у вас должны быть своя определенная позиция и выбор.

Итак, наш мир постоянно меняется. В природе есть закон циклов, по которым за зимой приходит осень, за осенью – лето, а за летом опять осень. День сменяется вечером, вечер – ночью, а ночь – рассветом, утром, днем.

Каждый день всегда не похож на предыдущий. Ничто не повторяется. Даже каждый рассвет происходит по-разному, не только день.

В течение дня меняется погода, состояние неба, ветер и многое другое. Человек всегда стоит перед необходимостью перестраиваться, приспосабливаясь под изменения, происходящие вокруг. Таким образом, каждому человеку дана способность меняться и приспосабливаться к новым изменениям.

Более полувека назад медицина, сталкиваясь с проблемами в обучении детей, ставила им диагноз – дислексия. Это значило, что данный ребенок не может учиться вместе со всеми детьми и нормально успевать в школе. Его способность к обучению была повреждена. Теперь разработаны успешные методы, которые помогают не только таким детям стать нормальными, но и многим взрослым. В частности, один из разделов кинезиологии, концепция «Три в Одном» и «Единый мозг».

Дислексия как потеря способности к обучению наблюдается у многих взрослых. Так, некоторые теряют способность изучить другой язык или освоить новое оборудование. Для некоторых людей, например, стало большой проблемой введение на работе компьютеров. Для других продолжает оставаться реальной проблема с грамотностью, почерком и многим другим.

Как возникают такие нарушения?

Предположим, вы шли по обычному своему маршруту с работы домой. Неожиданно на вас напал хулиган. Вы получили травму физического или психологического порядка. Пойдете ли в другие дни по этому маршруту или выберете для безопасности другой, даже менее удобный маршрут?

Неприятные события, травмы, боль, стрессы и многое другое заставляют нас порой ограничивать свою жизнь. Вы перестаете ходить своим прежним маршрутом, так как страх мешает вам это делать. Вы избегаете неосознанно некоторых букв и даже слов, потому что в прошлом пережили негативный опыт. Предположим, у вас были тяжелые отношения с Александром, и теперь, некоторое время спустя, вы пропускаете или ошибаетесь в написании там, где видите эту букву «А», тем более заглавную. Многие, испытав проблемы с почерком, с удовольствием переходят на печатание даже личных писем на компьютере. Кажется, мы облегчаем себе жизнь. На самом деле – сокращаем и ограничиваем свой мир, постепенно исключая из него все то, что напоминает нам о пережитых стрессах и страхах. Разумеется, с годами многие теряют способность к обучению, так как любое новое может вскрыть их давно спрятанную боль или причинить новую. Чем больше нерешенных проблем и ситуаций сохраняет человек, тем больше ограничивает свой мир и теряет способность принимать все новое. Вот вам и дислексия у взрослых. (Об этом вы можете прочитать в моей книге «Целебное прикосновение».)

Психологи часто говорят о том, что у каждого есть свои скелеты в шкафу, которые люди стараются прятать от своих близких и знакомых. Тратя немало усилий и энергии на такое скрывание, они нарабатывают много путей, по которым проведут собеседника мимо такого захоронения. Страхи и укрывание своих скелетов делает людей закрытыми, неоткровенными и мешает понять друг друга. Если между супругами встают такие захоронения, их отношения портятся. Люди становятся чужими и живут с той болью, которую нечаянно причинили им их близкие, считая весь мир враждебным. В таких семьях дети растут с определенными представлениями. Родители их воспитывают так, чтобы они не причиняли им боль, задевая их проблемы. Видя отчужденность и даже враждебность родительских взаимоотношений, дети выходят с этим в мир. Затем по этому образу создают свои семьи и строят свою жизнь. Чем вам не СУДЬБА?

Потом говорят, что у всех женщин этого рода такая одинокая и несчастливая судьба. Говорят, что судьбой написано, что все мужчины в роду – пьяницы или что-то еще.

Все зависит от выбора самого человека!

Вы можете сделать выбор – верить, что у вас повторится судьба вашего родителя, – и тогда все действительно повторится.

Вы можете решить, что вы не хотите так жить, как жили ваши родители, и тогда у вас есть возможность все изменить, поняв, почему у них были такие отношения. Изменять нужно не внешнее, а внутреннее содержание отношений. Именно здесь вы найдете тот опыт, который должна получить душа, имея такую семью и такие родительские отношения. (Об этом подробнее в следующих главах.)

Работая уже несколько десятков лет с людьми, я могу сказать точно, что четкой судьбы нет ни у кого, все можно изменить. Даже самые тяжелые события можно ослабить или просто снять, осознав причину.

Вот здесь мы и заговорили о причине. Найти причину и многое понять поможет нам закон Причины и Следствия, иначе говоря – закон Кармы.

Понятие кармы пришло в жизнь современного человека из восточных учений. Хотя о карме говорили многие тысячелетия практически во всех культурах, особенно в связи с реинкарнацией. Карма стала пониматься в несколько урезанном виде. Закон Кармы как закон причин и следствий имеет несколько уровней. Если высшие уровни этого закона говорят о причинах, которые создают предпосылки для развития души, то нижний уровень выделяется в закон Возмездия. Скорее всего, неосведомленность привела к тому, что возмездие многие воспринимают как сам закон Кармы.

Действие возмездия касается только физической материи. По закону Возмездия если вы причинили другому человеку боль или страдание, то сами будете страдать или получать боль в будущем. Иначе говоря, все отправленное вами к другим вернется сторицей. В материальном мире этот закон находит свое отражение во многих случаях. В момент выстрела ружье всегда бьет стреляющего.

Разумеется, нижний уровень также весьма полезен, так как может остановить руку убийцы или вора. Однако для развитого человека понимание причин, которые способствуют развитию души, может принести большую пользу. Поэтому не стоит рассматривать все трудные моменты своей жизни как возмездие за мысли, поступки и многое другое, а стоит взглянуть на все с точки зрения развития души.

Закон Кармы не мстит, а развивает душу. Поэтому даже самые трудные ситуации в жизни человека могут быть не следствием совершения в прошлом плохих поступков, а лишь условиями задачи, которую предстоит решить. В мире души кармический закон помогает определиться с тем путем, по которому она живет и развивается. Не всякий человек готов идти путем развития, находясь в спокойной обстановке, поэтому создаются ситуации, способные заставить искать для себя лучших условий или отношений.

Весь механизм Вселенной подчинен высшему закону Гармонии и Любви, приспосабливающему последствия к причинам таким образом, что все во Вселенной стремится к созданию Человека, т. е. существа разумного и сознательного. Развитие человечества неуклонно идет к осуществлению идеалов справедливости, любви, братства, духовности и, наконец, богочеловечества, через которое природа снова воссоединится с абсолютом.

Сама идея кармы не имеет ничего общего с понятием о возмездии. Часто карма накапливается в течение многих воплощений прежде, чем она созреет и принесет плоды, видимые для всех. Но на карму не надо смотреть как на отмщающую систему.

Нас не наказывают за грехи и не награждают за наши добродетели, а сами наши грехи и добродетели по своей природе являются для нас источниками страданий или радости.

Понятие КАРМА вошло в нашу жизнь из Буддизма и, как многое из приходящего извне, изменило свой смысл, столкнувшись с бытующими здесь представлениями и суевериями. Привыкнув во всем сначала видеть плохое и страшное, люди превратили и карму в нечто ужасное и пугающее. Теперь многим проще представлять страдание в этом мире как искупление за грехи и цену за прекрасное будущее в Раю, чем понять значение кармического закона, дающего осознание и методы исправления своей жизни, а также возможность совершенствования души.

Удивительной особенностью многих наших современников при столь развитой цивилизации и доступности научных знаний является устойчивое стремление жить по принципу: раньше было лучше, все новое – это зло и мне не нужно.

Вопрос о свободе личности всегда стоял перед человеком. Многие ищут этой долгожданной свободы от всего, но находят только массу ограничивающих их условий.

Так, например, долгожданная свобода от прошлого строя, полученная в годы перестройки, привела многих к полной растерянности и даже гибели. Не все оказались способными взять полную ответственность за себя и свои действия.

Говоря о свободе в таких понятиях, как судьба, карма, не стоит думать о полной предопределенности и представлять заранее расписанный лист жизни человека.

Если карма – это закон развития души, то душа человека свободна идти по этому пути или сопротивляться, увлекаясь земными страстями и желаниями. Подобно ученику в школе, она может «прогуливать» свои уроки, отдыхая или играя с такими же лодырями, но экзамены и контрольные за этот период никто не отменял.

Человек несвободен, поскольку связан личной и коллективной кармой, которая влияет на его реакции в определенных ситуациях и определяет некоторые поступки.

Карма определяет условия, в которые попадает человек, что также создает определенную несвободу.

Все мы рождаемся среди определенного народа, частью которого являются наши родственники. Многовековая память этого народа, выраженная в привычках, условиях жизни, обычаях и многом другом пропитывает нас с самого начала. Все то, что пережил наш народ когда-то, создало отпечатки, которые входят и в нашу жизнь в виде кармы данного народа.

Эмоциональные привязанности, которые могут быть как позитивными, так и негативными, вновь притягивающие душу на Землю, также создают определенные ограничения.

Не стоит здесь путать закон Возмездия и закон Кармы. Многие почему-то утверждают, что негативные действия в прошлой жизни притягивают к рождению и расплате за нее в последующих. В данном случае если сама душа выберет испытать в следующей жизни то, что причинило боль и страдания другим в предыдущих жизнях, то это и будет свободой выбора. Каждый сам еще в Доме Душ дает согласие на эту жизнь и определенные условия, которые позволяют найти решение тех задач, для которых мы пришли на Землю.

Если воспользоваться законом Аналогии, то стоит вспомнить учащегося обычной школы. Если он не сможет усвоить необходимые темы и сдать экзамены, то вынужден будет остаться на второй год. Так и душа, не выполнив необходимое задание, приходит вновь, получая эту задачу уже в отягченной форме для того, чтобы человек не смог избежать получения необходимого урока.

Известный всем знак равностороннего креста несет веками нам информацию об ограничении, которое мы приняли на себя, входя в наше измерение. Север – юг – запад – восток стали нашим ограничением свободы, которое мы в силу определенных причин должны учитывать и осваивать.

Можно говорить о том, что мы свободны, поскольку каждый сознательно избирает тот или иной идеал жизни и стремится осуществить его. Даже тогда, когда вы обнаруживаете, что часть жизни стремились к ложным идеалам и только оправдывали чужие ожидания, вы способны изменить свою жизнь. Каждая, даже, казалось бы, самая тяжелая ситуация всегда имеет выход. Главное – научиться находить не знакомые еще вам пути, а не стараться во что бы то ни стало преодолевать сопротивление на известных уже вам дорогах, по которым ходили многие.

Мы уже говорили о старых стереотипах в воспитании детей, через которые передаются страхи и проблемы через поколения. Так, многие страхи могут рассказать, куда ведет ваш настоящий путь познания жизни. Об этом я уже писала в книге «Быть выше страха», поэтому не буду повторяться на страницах этой книги.

Современный человек часто старается преодолеть сопротивление и во что бы то ни стало сделать так, как решил. Этому способствует система взглядов, принятая во время воспитания и обучения. Почти век принято было считать, что современный человек – царь природы. Веря этому, многие старались изменить полностью окружающий мир, полагая, что являются единственной верной точкой. Поэтому, стараясь преодолеть, сломать, подстроить под свои представления и ожидания, многие стали похожи на чудаков, бросающихся головой об стену. Они стремятся проломить проход там, где его нет, и разбивают лоб. Однако всегда есть рядом уже открытая для вас дверь. Главное – на время остановить бурю эмоций и оглядеться.

Это может проявляться даже в быту. Предположим, вы собрались в гости к друзьям. Приготовили подарки, нарядились и спланировали свой день. Когда все было готово, вдруг позвонили друзья и все отменили. Заболел их ребенок, а это уже не праздник.

Что с вами происходит?

Вы сострадаете родителям с заболевшим ребенком, или беситесь от того, что ваши планы разрушены?

Вы сначала стараетесь придумать, куда бы пойти и все-таки устроить себе праздник.

После нескольких попыток оказывается, что праздник не случился, и вы должны остаться дома.

Может быть, вы ругаете своих друзей за то, что они придумали болезнь ребенка?

Скорее всего, вам жизнь рассказывает о том, что представился удачный случай для того, чтобы заняться собой и своей жизнью. Возможно, у вас есть дела, которые вы постоянно откладывали на потом, а они важны для вас и вашего духовного развития.

Возможно, что вам просто необходимо отдохнуть и подумать о том, как вы живете.

Человек имеет весьма малую социальную свободу, так как на него оказывают влияние мнения, ожидания, обычаи и мысли внешнего мира, реклама, пропаганда, а также эмоции, чувства, настроения окружающих и генетическая наследственность, цепь следствий утерянных в веках причин.

Многие мысли, ожидания, тайные желания и действия, связанные с отказом в развитии души, вызывают видимые следствия через несколько поколений. Это и есть карма рода.

Наша наследственная память содержит панораму истории, мы несем в себе сотни поколений предков. С биологической точки зрения каждая оплодотворенная клетка содержит хромосомную информации, собранную от предыдущих поколений. Как утверждают ученые, количество информации, унаследованной от предков, пропорционально числу поколений в бесконечно убывающей прогрессии. Каждый из нас унаследовал воспоминания о гигантском процессе эволюции во всем его богатстве. Генетический код представляет собой единственный биологический разум, который создает форму, передает информацию и контролирует жизненные процессы. Каждый организм в дополнение к физическим и химическим системам обладает нефизическим морфогенетическим полем, которое организует сознание и непрерывное воспроизведение своей биологической системы. Представители каждого вида имеют доступ к общему для них информационному полю. Особенности поведения, привычки, идеи и инстинкты являются общими для всех представителей вида и в действительности организуют наследование и воссоздание их физической формы. Таким образом, существенная часть наших реакций и моделей поведения – наше наследство, которое мы получили от предков. Не все это наследство помогает нам в настоящем. Некоторые стереотипы поведения (паттерны), пришедшие к нам от предков, весьма невыгодны в современных условиях, а иные просто мешают, вселяя древний страх.

Каждое поколение ваших предков имело несколько кармических задач, над которыми не всегда успешно трудилось. Неудачи, потери, болезни и страх опять повторить ошибку тоже передались вам от предков. От такого наследства можно избавиться, если вы сделаете правильный выбор.

Невыполненная задача передается от предков и создает в настоящем цепь следствий, которые необходимо правильно истолковать. Для этого необходимо знать о ряде условий, которые создаются для решения той или иной кармической задачи. Мало знать, что кто-то из предков сделал раньше, необходимо постичь, какую задачу должна была выполнить его душа на пути своего развития и для чего вы пришли в этот род. Об этом пойдет речь во второй половине этой книги. Также необходимо проследить за теми препятствиями, которые повторяются в жизни ваших предков, болезнями и видом деятельности предыдущих поколений. Мы еще не раз вернемся к этой теме.

Воплощенная душа следует по пути, отличающемуся от наследования генетических характеристик тем, что в отличие от последних душа может «перескакивать» с одной генетической линии на другую. Поэтому души родственников не приходят в свой род повторно, а предпочитают иные рода и даже национальности.

Стоит всегда помнить, что вы связаны с кармой рода через свое физическое тело, но ваша душа имеет свои собственные задачи, а задачи рода только помогают нам решить свои собственные. Поэтому не стоит думать, что, работая над задачами своего рода, вы решите все необходимые кармические задачи. Задачи рода и семьи нам помогают разобраться со своими проблемами, но не все задачи, над которыми трудятся ваши родственники, ваши.

Так, например, если в вашем роду все женщины были одинокими, так как рано теряли мужей, вам стоит решить задачу взаимоотношения полов и научиться понимать и принимать мужчину. Когда вы это выполните, жизнь ваша изменится, но останутся ваши личные задачи, которые могут встать перед вами в виде желания мужа всегда быть рядом и навязывать вам свое мнение (если вы решаете задачу своего пространства). Может случиться несчастье, и ваш муж серьезно заболеет, тогда вы встанете перед проблемой пожизненного ухода за ним и отказа от части своих занятий (что может быть проявлением задачи Любви и Сострадания). Может быть, ситуация сложится так, что ваш муж потеряет работу и вся тяжесть по обеспечению семьи ляжет на ваши плечи. Как тогда будут выглядеть ваши взаимоотношения, в которые может влиться родовая память о господстве мужчины в доме?

Существует карма местности, страны, общечеловеческая карма, карма мужчин и женщин – все они налагают на нас определенные системы поведения, восприятия окружающего и задачи.

Все виды карм, пересекаясь и дополняя друг друга, создают условия для души, ведущие ее к развитию.

Таким образом, ваши родовые кармические задачи, кармические задачи народа, страны и кармические задачи вашей души (то есть ваши) образуют для вас ряд условий, которые вы можете решить, если будете обладать некоторыми знаниями. В этой книге я постаралась дать как можно больше необходимых знаний для того, чтобы оказать посильную помощь тем, кто готов решить свои задачи. Мир меняется, мы находимся на грани смены эпох. Близится удивительное время перемен. Чем больше людей будут готовы к этому периоду, тем светлее и гармоничнее будет будущее планеты и всего человечества. Так как каждый человек связан семейной кармой, родовой, кармой народа, страны и многими другими, изменения в нем вызовут реакцию, подобную кругам на воде.

Наивно было бы предположить, что «техническая» зачистка кармы экстрасенсами приведет к освобождению от кармических узлов, так как душа сама должна получить свой персональный опыт развития, и это единственный путь. Ни один человек не сможет освободить другого от кармических последствий неправильных поступков, совершенных им. Можно лишь помочь человеку осознать кармические причины его страдания, указав Путь, ведущий к выздоровлению, которое возможно лишь посредством внутренней работы человека над собой…

Вера – состояние, когда вы осознаете и чувствуете себя бессмертной душой, ведомой по пути развития Высшими силами, не требует подтверждения и тем более материального удобства и всяких благ. Для того чтобы истинно верить, необходимо чувствовать себя душой в этом теле. Тогда задачи души и ее духовный путь на Земле будут не простыми словами.

Вера и страдания многие века были неразделимыми понятиями. За веру страдали и преодолевали любые испытания. Тем доказывали, что главное – это душа и ее путь, а не тело. С неких пор страдания возвели в ранг цели и даже смысла жизни. Это легко можно увидеть, понаблюдав за разговорами, которые ведут при встрече знакомые и даже не очень знакомые между собой люди.

– Как жизнь? – спрашивает один.

– Ничего, могло быть и хуже, – отвечает другой.

– Что так?

Здесь начинается перечисление обид на начальство и правительство, жалобы на нездоровье и описание различных симптомов. Если слушатель окажется достаточно терпеливым, то на него выльется столько плохих новостей и жалоб, чередуясь с раздражением, завистью и гневными высказываниями, что весь мир затянется черным покрывалом скорби.

Почему люди готовы так много говорить о плохом?

За последние тысячелетия на сознательном уровне произошла сильная блокировка бессмертной памяти. Именно из-за этого у людей наблюдается потеря веры в свои способности изменить и возвысить себя.

Земля заполнена людьми, которые ощущают безнадежную пустоту и не видят смысла в жизни. Недостаточная связь людей с их бессмертной сущностью плюс распространенность влияющих на мозг химикатов приводят к тому, что человек сильно цепляется за материальный мир и боится всего того, что касается его души. Оставшаяся родовая память, которая содержит в себе ценность духовной жизни и истинной веры, движет многими современниками, заставляя их искать авторитетное и политически сильное подобие веры.

В этих условиях, когда система воспитания больше похожа на дрессировку, где удобные поступки и знания поощряются, а инакомыслие преследуется, сложно вырасти с памятью о прошлом. Забывание пережитого в прошлом помогает многим душам адаптироваться к условиям современного общества. Однако такая потеря памяти в дальнейшем приводит к осложнениям и проблемам, так как человек не думает о себе как о бессмертной душе. Поэтому такое положение вызывает необходимость серьезных потрясений и проблем, могущих встряхнуть и вырвать человека из устоявшегося круга забот и чувств.

Так, например, распространенные сейчас разрывы во взаимоотношениях, разводы часто приводят к сильным переживаниям, которые могут полностью изменить мироощущение человека и заставить задуматься о душе и ее задачах.

Кризисы также становятся прекрасным поводом для того, чтобы из-за потерь и сильных потрясений человек задумался об истинном своем назначении. Мне приходится встречать много людей, приходящих на мои семинары и индивидуальные приемы, которых именно кризис и семейные трагедии заставили заниматься духовным развитием.

События, происходящие по всей планете, быстро распространяющаяся информация и мода на плохие новости, которые буквально смакуют СМИ, заставляют задуматься многих о том, как получить больше правдивой информации и понимания относительно того, кто мы такие и что мы делаем на Земле. В мир пришло уже целое поколение Детей Индиго. Многие из них хорошо помнят свое прошлое и весьма критически относятся к тем знаниям, которыми пичкают их в школах. Следующие за ними Кристальные дети связаны с информационным полем земли, откуда спокойно могут черпать информацию. Для них кажутся странными взрослые, верящие во всякую выдумку и ведущие себя при этом так примитивно.

В современном мире многим придется пересмотреть свое отношение к жизни для того, чтобы научиться жить в меняющихся условиях. Этот мир – иллюзия, в которой можно многое изменить, если относиться с позиции бессмертной души, пришедшей сюда учиться. Распознавание уроков души и своевременное реагирование позволяют избежать многих неприятных моментов и проблем.

Немало теперь людей, которые могут с уверенностью сказать, что жизнь их полностью поменялась после определенного события. Теперь они сами изменились и живут более осознанно, чем раньше. Такие события возвращают память о том, кто мы на самом деле и для чего пришли в этот мир. Общаясь с таким людьми, я не раз слышала, что серьезное событие заставило их вести себя иначе, чем они это привыкли делать. Многим показалось бы странным, что человек в трудной ситуации не сдался или стал упираться и стремиться все повернуть на старые рельсы. Эти люди нашли новое решение, которое стало прекрасным опытом для их души.

Человек, потерявший ноги, рассказывал, что жил до трагедии как все. Он напрасно тратил отпущенное ему время, пил, долго сидел у телевизора, ходил на неинтересную работу, критиковал власти за небольшую зарплату. Если бы не потеря ног, скорее всего, стал бы просто опустившимся алкоголиком.

После трагедии и ампутации ног он сначала не хотел больше жить. Его жена настояла на том, чтобы он учился двигаться. Выбила инвалидную коляску и поддерживала его, заставляя поверить в себя. Через некоторое время Саша сам стал передвигаться на коляске. Затем они с женой нашли группу, занимающуюся танцами, и пошли на первое занятие. То, что увидел там Александр, удивило его и испугало. Люди на колясках двигались в танце и совершали различные пируэты. При поддержке жены он стал заниматься. Теперь они вместе с женой не только добились успехов в танце, но и стали выступать на соревнованиях. Несмотря на то что Александр на коляске, он стал больше перемещаться, бывать в гостях, ездить на экскурсии. Ему теперь приходится делать намного больше усилий, чем в прошлой жизни, как он говорит. Каждый день его наполнен радостью жизни, новыми открытиями и друзьями. Он сбалансировал свое питание, следит за здоровьем, делает гимнастику, все то, чем пренебрегал, когда у него были ноги.

Мария потеряла мужа. После его смерти жизнь ее как будто оборвалась. Она несколько месяцев буквально умирала. Жизнь ее не интересовала. Несмотря на все старания ее детей и внуков, она, как говорится, ушла с головой в свое горе.

Настал переломный день в ее жизни. Видимо, физическое состояние организма было уже на пределе. Она задремала и вдруг ощутила себя в объятии крыльев ангела. Сначала она подумала, что это ей снится. Открыв глаза, она продолжала чувствовать касание крыльев и легкий перезвон, как будто колокольчик тоненько звонил рядом. Не верившая ничему, кроме материального мира, она испытала странное чувство. Вдруг она поверила, что есть духовные существа, ангелы и другие силы, которые охраняют, заботятся и любят ее. Так началось ее восстановление. Это был очень сильный опыт, который не забылся даже тогда, когда ее организм пришел в норму. Жизнь Марии изменилась. Она ощущала себя душой в теле, которой предстояло жить и решать свои задачи. Теперь она несет любовь людям, помогая и поддерживая их.

Жизнь ее близких тоже изменилась. Мария компенсировала им потерю любящего и доброго дедушки. Раньше она только принимала его заботы и любовь, а теперь щедро делилась своей любовью с близкими.

Знание о душе и высших законах, позволяющих путешествовать из жизни в жизнь, позволяет нам стать более восприимчивыми к высшей духовной силе внутри нашего ума. Сознание того, что мы действительно принадлежим к чему-то высшему, обнадеживает нас и приносит покой, давая не просто прибежище от катаклизмов и единение с вселенским разумом. Многие стали разумнее относиться к жизни, ценя каждый ее момент и стремясь осознавать те цели, ради которых они родились на земле.

Тело, которое получает душа, связано с родом и семьей наследственной программой и кармой рода, семьи. Выбирая род и семью, мы получаем физическое тело, которое ограничивает нашу свободу. Генетический код уже до рождения человека определяет большую часть перспектив его жизни и даже основные модели поведения. Сведения об опыте предков сохраняются вместе с информацией о внешности в молекуле ДНК. Уникальное соединение генетических клеток, бессознательных и сознательных факторов, в соответствии с которыми человек движется по жизни, получает опыт и играет свои роли, является той частью наследственной программы, которая воздействует на каждого независимо от его собственных сознательных реакций и интерпретаций. Все это влияет на поведение, успехи, здоровье. В бессознательных ожиданиях скрываются враждебность, вина, страх или желание смерти. Наши предки передали нам в наследство не только болезни, страхи и проблемы, но и позитивные ожидания, опыт. Все это приходит к нам в посланиях, научившись расшифровывать которые мы получим свободу и счастье. Человек родится для того, чтобы быть счастливым! Поэтому каждое поколение делает что-то, чтобы усовершенствовать заданные нашими предками программы.

В этой жизни благодаря полученному телу каждый человек имеет двух родителей и четверо прародителей, 16 прапрародителей и т. д., через сорок поколений число предков доходит до нескольких миллионов. Хотя некоторые полагают, что умерший предок может вновь вернуться в род ребенком своих внуков или правнуков, это случается очень редко. После ухода душе предстоит пересмотреть свои уроки и приобретенный опыт, получить следующее задание и отправляться дальше. Нерешенные задачи ей предстоит пробовать решить в иных условиях и часто на другой территории. Часто выбор следующего рождения определяется негативными чувствами, раздражением или неприязнью к другому народу. Поэтому неприязненные чувства к другому цвету кожи или иным признакам нации могут спровоцировать ваше рождение среди них. Раздражение, которое существует сейчас у некоторых людей, вызванное действиями и поведением других народов, может сильно повлиять на их следующее рождение. Вероятно, поэтому многие предсказатели говорят о том, что вскоре большинство людей будут с раскосыми глазами и желтоватой кожей.

Почему вы родились именно в этом роду и в этой семье? На подобный вопрос сложно найти быстрый и простой ответ. Все дело в том, что задачи вашей души каким-то образом связаны с теми задачами, с которыми сталкиваются представители этого рода. Кроме того, условия, в которых живет и будет жить ваша семья, наилучшим образом способствуют раскрытию и реализации ваших кармических задач. Кроме того, кто-то из ваших ближайших родственников является прекрасным обострителем ваших задач. Именно он, или она, будет создавать вам по жизни проблемы, которые заставят вас найти решение своей задачи.

Помимо этого, вы получили тело этого рода, в котором заложены некоторые механизмы, привычки и стереотипы поведения, выработанные в этом роду. Они также должны сыграть немалую роль в вашей жизни. Многие из них станут теми препятствиями, не справившись с которыми вы сами осложните свою жизнь. Кроме того, за всем негативным есть позитивное. Позитивные ожидания ваших предков, их нереализованные стремления, духовные взлеты и даже правильная предсмертная мысль могут вызвать в вашей жизни серьезные последствия.

Тяжело проследить начало тех причин, которые, пройдя через несколько поколений, дали свои следствия в карме рода, с которой мы связаны по рождению. Часто даже происшедшее с родителями в молодости становится тайной за семью печатями для их детей. Но дети все равно сталкиваются со следствиями содеянного старшим поколением. Что же говорить о причинах, порожденных несколькими поколениями ранее!

Неудачи и страхи предков создают ограничения, которые передаются по роду. Позитивные действия, ожидания и даже созидательные надежды предков могут проявиться в потомках талантами и способностями.

Мне довелось работать с известным пловцом, который ушел из спорта после получения высокой награды. Его тренер был в ужасе. Оказалось, что несколько поколений его предков не умело плавать. Среди них были и такие, что гибли в воде. Прадед мечтал о путешествии на корабле, но так и не осуществил мечту. Как следствие, потомок стал пловцом. Последние соревнования были в другой стране, куда он отправился на корабле. Оправдав ожидания предков, человек решил, что хочет совсем другой жизни, и ушел из спорта.

Противостояние старшего и младшего поколений – это реальная и зачастую больная история в семьях. Пережив тревожные периоды в своей жизни, испытав лишения и бедность, старшее поколение хочет, чтобы младшие жили в удобном и обеспеченном старшими мире. Однако борьба младшего поколения с устоявшимся и весьма благополучным миром родителей не прекращается. Казалось бы, младшее поколение стремится к трудностям, не понимая своего счастья, но это не так. Закон развития заставляет их совершать поступки, которые разрушают сложившееся у старшего поколения представление о спокойной, обеспеченной жизни. Каждое поколение имеет свои кармические задачи, подчиняясь карме народа или даже целого человечества. К этому мы еще вернемся в другой главе.

В родах же складываются определенные условия и представления, основанные на тех событиях и опыте выживания, который приобрели несколько поколений. Такой опыт не всегда положительный и часто основан на страхе насилия и потерь. Испытав лишения, голод, пройдя через несколько войн и революцию, предки передают свои реакции, страхи и даже устоявшиеся стереотипы поведения потомкам. Унаследованная информация о родовых установках, образе жизни, личностных факторах, ключевых событиях и переживаниях предков может руководить почти третью поступков и реакций человека. Вот и получается, что часть наших мыслей, слов и действий не адекватны, и их источником являются переживания наших предков в более ранних исторических ситуациях. Поэтому их ценности, нереализованные желания, заветные или неосторожно высказанные мысли могут найти свое воплощение в жизни детей, внуков или правнуков.

Подобно печатной схеме, спроектированной и собранной несколько поколений тому назад, мозг содержит инструкции, определяющие характер и реакции – спокойные, веселые, сердитые или буйные – на определенные стимулы. Мы строим наше будущее на основе прошлого существования наших предков, повторяя их модели поведения. Эти модели поведения неоднократно повторяются, мы впитываем их в период воспитания и через наблюдение за поведением родителей. Модель поведения, или паттерн, – это устойчивая, специфическая, регулярно повторяющаяся, узнаваемая форма поведения, которая формируется предшествующим сознанием и опытом длиной не только в одну человеческую жизнь. Опыт семьи «до седьмого колена» заложен в индивидуальной модели поведения человека.

«Это на него похоже», – говорим мы о человеке, который в очередной раз не поздоровался с нами, забыл поздравить с праздником или опоздал на важную встречу.

В устоявшихся семьях и даже в целом народе, традициях порой есть место правилам взаимоотношений между поколениями. Так, уважение и почитание старших, которые должны помогать младшим осваивать семейные традиции и перенимать позитивный опыт, являются одними из них.

К сожалению, не всегда старшее поколение может справиться с поставленными перед ним кармическими задачами, развивать и совершенствовать духовные качества. Увлекаясь борьбой за материальное выживание и благополучие, многие из них хотят в поколениях возвеличить свои подвиги. Тогда запреты спорить со старшими и критиковать их знания и достижения приобретают весьма определенную форму во взаимоотношениях.

Многие слышали от старшего поколения: «Яйца курицу не учат».

Только вырастая из яйца в курицу, можно начать диктовать младшим свои правила и требовать от них согласия со своими понятиями «хорошо» и «плохо».

Для многих, потерявших истинный смысл нашего прихода в этот мир, целью стала идея получить взрослые права. По достижении определенного возраста и семейного положения они начинают компенсировать все те лишения, унижения и отсутствие внимания к себе со стороны взрослых, которые накопили с самого детства.

Так, можно встретить мать, которая перешла границы приличий только потому, что стала матерью. Теперь она считает, что имеет право кричать на окружающих, скандалить и оскорблять мужа, так как таким же образом вели себя женщины в ее семье.

Некоторые молодые семьи стремятся скорее уехать от старшего поколения, чтобы приобрести свои права жить так, как они хотят.

Что их так гнетет?

Некоторые взрослые, встретив в своей жизни различные препятствия и сложности, приобретают с годами некую границу, которая создает им видимость защищенности. Для одних это материальные блага, для других – общественное положение, будь то даже известность среди соседей. Для третьих – желание быть самыми умными, которое они компенсируют тем, что унижают своих подчиненных или домочадцев, обзывая их глупцами.

Другие люди из-за лишений, страданий и невзгод нашли прибежище в церкви. Некоторые даже получают власть над ближними, диктуя им то, что, по их представлениям, те должны выполнять. В любом из этих случаев люди ищут власть и ее атрибуты, которые бы им дали возможность управлять и угнетать ближних. По их представлениям, страдания должны быть оправданы и в результате принести выгоду.

Для другой части людей страдания и невзгоды становятся хорошими тренажерами, которые формируют у них мудрость, познание мира и вырабатывают собственные прекрасные качества.

За много лет работы я накопила большой список историй и событий, через которые проходят люди, получая свой опыт, учась и как души. Иногда казалось, что история и серьезные события в жизни одного человека – это повторение жизни других людей, с которыми я уже работала ранее. Постепенно я пришла к выводу, что у Вселенной для нас припасено несколько сюжетов. Эти сюжеты предлагаются вновь приходящим на землю душам с небольшими коррективами на время, место и национальные особенности. Каждый из этих сюжетов должен помочь человеку научиться тому или иному качеству, повысить уровень своей души через осознание чего-то большего.

Так же и в жизни многих людей случаются определенные повторения общего сюжета истории, которую проживает человек за свою жизнь. Эти ситуации повторяются, пока человек не начнет отслеживать их и учиться. На индивидуальных приемах мне часто приходится слышать фразу: «Это постоянно повторяется в моей жизни, я боюсь уже подобных ситуаций, они несут потери и несчастья».

Вместо того чтобы бояться подобных повторяющихся ситуаций, нужно посмотреть предысторию:

• Как вы оказываетесь опять все в том же положении?

• Что делаете для этого, о чем думаете?

• Что собираетесь сделать?

Можно всю свою жизнь наступать на одни и те же грабли, которые вы сами бросаете себе под ноги, а можно убрать или обойти их.

Общих сюжетов, которые можно наблюдать в жизни людей, немного. Если сравнить их с программой общеобразовательной школы, то увидим явную аналогию. В школе есть определенные предметы, каждый из которых имеет свои темы. За период обучения в школе каждый должен освоить все эти темы, получив необходимый опыт для жизни.

Земля является школой для Душ, которые приходят сюда снова и снова. Как во всякой школе, у нее есть программа, которая расписана по каждому уровню – классу. В результате обучения в этой школе душа должна выйти из нее, освоив определенный набор знаний, умений и навыков. Вот и повторяются сюжеты, в которые веками попадают люди. Каждый из этих сюжетов дает возможность научиться чему-то определенному, складывая свою временную повесть, с которой когда-то окончит эту школу.

Читая литературу различных народов, вы, очевидно, не раз сталкивались с похожими сюжетами. Эти сюжеты могли напоминать вам истории, прочитанные у авторов разных веков и континентов. Нельзя исключить, что некоторые и впрямь были заимствованы у других. Однако большая часть, даже не подозревая, что в других источниках есть этот же сюжет, описывают его, внося местный диалект, окрашивая события определенными поверьями и своими традициями.

Иногда это похоже на постановку очередным театром уже известного произведения. Так, например, недавно кинематографисты перенесли известный сюжет «Ромео и Джульетты» в современный мир, и теперь Джульетта ездит на машине, а Ромео – байкер. В ряде стран это произведение также адаптировали под современную жизнь и играют на сценах театров по-своему, снимают кино.

История стара, как мир, но в каждом поколении повторяется сюжет враждебности семей и трагического конца влюбленных, не сумевших убедить своих родителей в важности своих чувств. Для этих родителей их социальное положение в обществе и собственные амбиции важнее всяких чувств.

Любовь им не знакома, так как это чувство может испытывать только опытная и взрослая душа. Не важно, сколько сейчас лет этому человеку. Не секрет, что, достигая преклонного возраста на земле, человек даже в конце своей жизни может ничего не знать о чувстве любви и никогда ни к кому его не испытывать. Если же душа зрелая и опытная, даже молодой может узнать всю силу любви.

На планете Земля сейчас проживают большое количество душ, часть из которых весьма молодые. Смешение возрастов душ – это хороший опыт для всех, так как умение видеть неопытные еще души и понимать, что совершаемые ими поступки – это следствие неопытности, хороший урок. Несмотря на то что внешний вид тела у всех имеет общие черты: две ноги, две руки, голова и т. д., – мы разные. Поэтому не стоит оценивать друг друга только по тому, какими материальными ценностями мы обладаем. У всех есть свои задачи и свой опыт.

Молодые души проходят опыт, получая задачи освоения тела, умение его беречь и ценить, поэтому для них порой создаются парниковые условия. Взрослые души иногда получают такие задачи, как испытание властью, деньгами и славой. Тогда также может казаться, что жизнь у них обеспеченная и счастливая, но это не совсем точно.

Рождение в бедной семье с родителями-алкоголиками не всегда может быть следствием плохой кармы. Во многих случаях это условия для взрослых душ, которые должны с раннего детства вспомнить о том, кто они, и использовать все свои силы и таланты для того, чтобы справиться с задачами души. Даже для таких условий было необходимо согласие самой души еще во время планирования такой жизни. Так что выбор все равно был, и не важно, что теперь мы не помним об этом.

На занятиях и семинарах мне часто задают вопрос о том, что дальше происходит с душой и как проявляют себя продвинутые в совершенстве души. А также многих волнует вопрос, есть ли иные миры, где души тоже получают опыт. В книге «Кармические задачи души» я уже писала об этом, приводя примеры, полученные на семинарах по прошлым жизням и из частных приемов. Поэтому здесь расскажу немного.

Из нескольких вариантов возможного прохождения опыта многие души выбирают нашу планету. Наряду с раздорами и жестокостью на Земле существуют страсть и мужество, стойкость, самопожертвование. Только здесь душа может получить такой опыт. Для души, пришедшей на Землю в человеческой форме, ценна возможность иметь страсть, чтобы бороться за жизнь.

Выдержав различные испытания, сущность нашей души, наша индивидуальность, приобретает большую силу. Здесь можно получить опыт утверждения порядка в условиях беспорядка.

Даже как жертвы мы получаем благо, выигрываем, потому что именно таким образом мы можем научиться смело противостоять неудачам и ограничениям нашей свободы, что означает для нас реальный прогресс в жизни души.

Приходя вновь и вновь, души накапливают опыт и умения. Вместе с тем их человеческие жизни усложняются и приобретают необходимые грани, где есть место творчеству и проявлению талантов.

Душа демонстрирует свою индивидуальность через человеческий ум.

Человек может быть чрезвычайно разумным и все же не быть готовым принять новые ситуации или не иметь большого интереса к миру, – это признак начинающей души.

Эмоциональность, чувство прекрасного или экстрасенсорное восприятие, в том числе психические таланты, не всегда указывают на высокое продвижение души. Если человек в ровном, гармоничном состоянии ума и его интересы и способности целиком и полностью объединены и направлены на поддержание прогрессивного развития человечества – это продвинутая душа, находящаяся в процессе своей работы на Земле. Эти души ищут личные истины, поднимаясь над требованиями своего человеческого Эго.

Признаком продвинутой души является терпение и терпимость по отношению к обществу и умение справляться с проблемами и трудностями жизни. Их наиболее примечательные качества – интуитивное проникновенное понимание сути вещей.

Продвинутая душа проявляет самообладание, доброту и понимание по отношению к другим людям. Не имея никакого корыстного интереса, она может не считаться со своими собственными физическими потребностями и жить в достаточно стесненных условиях.

Продвинутые души встречаются довольно редко. Они, как правило, бывают заняты какой-нибудь тихой и скромной работой. Не потакая слабостям, они выполняют свою задачу, улучшая жизнь других людей. Меньше сосредотачиваясь на публичных делах, они больше уделяют внимания улучшению индивидуальных человеческих ценностей.

Продвинутые души могут быть практичными, тогда их можно обнаружить работающими в главных культурных сферах, что позволяет им влиять на людей и события.

Частью необходимого опыта для многих душ является жизнь в семье. Семьи на Земле имеют большое значение, являясь выражением верности и преданности.

Пребывание во многих физических телах и в различных ситуациях расширяет природу нашего истинного Я.

Все время человека не расписано на небесах, как это полагают некоторые. Закреплено только несколько событий и встреч. Все остальное создается свободой воли каждого. Впрочем, свобода воли окружающих, влияющих на вас, может проявиться как в ускоренном прохождении необходимых уроков для Души и даже взятием дополнительных, так и утяжелением условий жизни и разрушением гармонии.

Многое зависит от того, какую роль сыграют ваши родители и те люди, которые окружают вас с зачатия и до подросткового возраста.

Особенно важным является период от рождения до 6 лет.

У каждого из ваших родителей есть свои кармические задачи, свобода воли и действий, из-за которых у вас могут возникнуть те или иные препятствия.

Некоторые оказываются без сил, сталкиваясь с дополнительными трудностями, которые создают, проявляя свою свободу, окружающие их люди. Поэтому и даются в каждой традиции нравственные законы устройства общества, о которых мы говорили выше. Эти законы помогают незрелым, неопытным еще душам использовать свою свободу воли в ограниченном варианте.

Когда Душа приобретет достаточно опыта и будет много старше, накопленный опыт создаст внутреннюю нравственность, то, что часто называют духовной совестью. Эта совесть накапливается, становясь главным свойством или характером души. Какое бы тело в дальнейшем ни приняла душа, человек не сможет уже переступать эти законы, так как они будут вполне осознанными, пережитыми на собственном опыте в прошлых воплощениях. Такие люди не будут создавать дополнительные трудности для своих детей и окружающих.

Многие люди, увлекаясь темой прошлых жизней, хотят верить в то, что возлюбленных и родственников из прошлого можно встретить в нынешней жизни. Некоторые, получив ложную информацию, выдают плод своей фантазии за воспоминание о своей прошлой красивой и удачной жизни. Я получаю много писем, среди которых встречаются те, что выражают просьбу о личном приеме и дальнейшем воспоминании о своем прошлом. Прочитав мою книгу «Кармические зада души», они хотят впечатлений, не отдавая себе отчет зачем. Все, что нам необходимо, есть в нашей нынешней жизни. Из прошлого можно черпать только темы, с которыми мы работаем уже несколько жизней, и тот опыт, который может быть полезен.

Несколько человек утверждают, что были известными личностями, царями, императором, известной египетской царицей. Такие исторические роли берут на себя взрослые души. Уходя из жизни, они оставляют след, который может каким-то образом касаться вашего рода. Что касается самой души, то мы не несем в следующие жизни память об имени и конкретной исторической личности. Для души главное – сохранять ядро личности. В редких случаях резко оборванная прошлая жизнь остается, как замерший кадр, в памяти ребенка. Такие дети на самом деле помнят свое прошлое и описывают местность, называя имена родственников. Однако как только происходит кармическая зачистка как завершение прошлого сюжета память прошлого сглаживается. В современном мире немало детей помнят о своем прошлом до четырех-пяти лет, но потом все забывают.

Приходя несколько жизней подряд в тело, каждая душа берет с собой ядро личности, в которое входят энергетические отпечатки прошлых личностей. В него может быть включен негативный и позитивный опыт прошлого, что полезно в последующих жизнях. Даже то, что считается негативным, может быть выбрано душой для того, чтобы принести пользу в будущем воплощении. Это то, что душа решила хранить в своей клеточной памяти, и это не хорошо и не плохо. Фактически это довольно эффективный опыт существования.

Так, вы можете несколько жизней подряд получать неполную семью или жестокого родителя, если это помогает душе развиваться. Также можете выбирать один и тот же пол, если главная задача наилучшим и не самым легким способом может решиться благодаря этому.

Некоторые души в него включают материальные условия, отношения с родными и даже способ умирания. Так, можно каждый раз сталкиваться с нищетой, серьезными потерями или получать богатство. Для некоторых одинокая старость и отсутствие помощи является непременным условием для получения опыта.

Ядро личности можно рассматривать как духовные ограничители, не позволяющие вашей душе играть активную роль в человеческой жизни.

После прохождения кармического экзамена, если удается найти и принять опыт, душа получает возможность ассимилировать высочайшую энергию во всех видах опыта. Как только дар получен, энергетический отпечаток, контролирующий вашу жизнь, можно легко отпустить. Это может повлечь за собой серьезные изменения в вашей жизни и даже статусе.

Опыт никогда от вас не уходит, уходит только энергетический отпечаток, контролирующий вашу жизнь.

Это и есть та цель, которую преследует душа, принявшая в Доме Душ эти условия, ситуации и сохранявшая ядро личности.

Как только вы находите дар внутри опыта – как бы вы его ни назвали, положительным или отрицательным, – наступает момент интеграции этого дара в то, кто вы есть. Затем душа делает выбор – отпустить или оставить энергетический отпечаток этого опыта. Даже если что-то от отпечатка останется дальше, то претерпит серьезную трансформацию. После чего душа соберет новое ядро личности. В основном это происходит каждую седьмую жизнь. Однако некоторые условия душа берет до того момента, пока вы не сдадите необходимый экзамен.

Для того чтобы узнать о своих кармических задачах, над которыми вы работаете, нужно внимательнее изучить взаимоотношения и способы переживания определенных событий, случившихся в вашей жизни. Бывает так, что одно и то же событие вы воспринимаете весьма болезненно, а другой человек даже не может понять, что произошло такого, из-за чего стоило так расстраиваться. Все зависит от вашего личного опыта, плюс опыта вашей души и ее задач.

Так как понятия счастья и несчастья формируются в каждом роду по-своему, то для выходцев из разных родов они могут иметь большие различия. Обычно пережитые в роду беды, лишения и несчастья формируют представление о том, чего больше не хотят члены данного рода. Отсутствие таких тревожных моментов и событий у предков воспринимается как счастье. В свою очередь для того, чтобы соизмерить степень своего счастья, потомки могут вызвать к жизни события, которые запечатлелись в памяти рода как несчастье. Человек так устроен, что всегда стремится сравнить.

Память о тяжелых временах и трудных моментах в жизни предков передается по роду. Она помогает у потомков сформировать определенные навыки и привычки, которые могут быть полезны в подобных обстоятельствах. С этим же связаны некоторые ваши реакции и поступки и ваших родственников при малейшем намеке на повторение тяжелых событий. Недаром говорят, что один дует на молоко, а другой уверенно сам лезет в огонь.

То, как ваши предки и родственники, оказавшись в силу обстоятельств в той или иной ситуации, реагируют, отлично от реакций других семей и родов, может рассказать вам старые истории вашего рода. Это только невнимательным кажется, что у всех тоже так. Недаром говорят, что «в каждом дому по кому».

Каждая семья счастлива и несчастлива по-своему.

Ряд страхов, пристрастий, привычек и навыков, которые передаются даже через воспитание в семье, могут рассказать о многом. Многие тревожные события и проблемы, происшедшие в вашем роду, указывают на кармические задачи, перед решением которых оказывались ваши родственники. Некоторые задачи проявляются даже через род занятий и специальности, которые выбирают члены семьи и рода.

Так, например, врачи появляются в тех родах, где люди умирали от тяжелых болезней.

Летчиками становятся люди в том случае, если им нет места на земле рядом с родными. Кто-то из близких людей или один из родителей занимает все жизненное пространство в доме. Своими законами, представлениями о мире или даже скандалами и упреками выживает остальных.

В родах, где были потери детей из-за голода и других бедствий, потомки выбирают специальности школьного учителя или воспитателя в детском саду.

О выборе специальности я уже писала в книге «Знаки судьбы», поэтому не буду здесь повторяться.

В каждый род и семью собираются люди не случайно. Их души притягиваются общими кармическими задачами, которые всем им предстоит решать. Родители, которых мы получаем, являют собой первое проявление наших кармических реакций – как хороших, так и плохих. Часто именно отношения с супругами, братьями, сестрами и отдельными близкими родственниками наиболее сильно влияют на наше личностное развитие на протяжении всей нашей жизни.

Что касается друзей и даже супругов, то часто нас связывает не любовь, а иные чувства. Так, предположим, что у вас есть серьезная, как вам кажется, проблема. Вам бы не хотелось говорить и встречаться с ситуациями, напоминающими о ней. Каких друзей вы бы выбрали?

Разумеется, тех, кто не делал бы вам больно, напоминая о проблеме. Если у них не будет подобной проблемы, то они все равно могут нечаянно ее коснуться и тем причинить вам боль. Значит, у друзей тоже должна быть подобная проблема. Теперь вы и они все молчат и всеми силами стараются избежать столкновения с напоминанием об общей проблеме.

Если у вас сразу несколько больных точек, то хорошо и спокойно вы себя сможете чувствовать только рядом с тем человеком, у которого подобная ситуация. Такой человек избегает тем, болезненных для вас обоих, поэтому с ним спокойно. Иногда так подбираются пары. Избегание проблем, общих для обоих, объединяет и некоторое время дает возможность чувствовать себя защищенными. Затем, привыкнув друг к другу, люди «выпускают скелетов из шкафа» и начинаются проблемы.

Предположим, что у вас плохие отношения с матерью. Она больше любит второго ребенка, и вы обижены и ревниво наблюдаете за всем, что она делает в отношении вашего брата или сестры. Вы хотите быть единственным любимым человеком и получать только для себя всю заботу и ласку. Решив, что все необходимое вы можете найти вне семьи, вы встречаете человека противоположного пола, у которого похожие проблемы. Теперь вы оба обижены на своих близких и ревниво относитесь к своим братьям или сестрам. Обиды плюс желание быть единственными, помноженное на юношеское сексуально желание, – все это заставляет вас увериться в том, что вы встретили свою вторую половину.

Со свадьбы начинаются проблемы. Каждый из вас начинает перетягивать все на себя. Требования внимания, обиды и скандалы входят в до того спокойную жизнь. Сначала это не очень заметно, так как сексуальное желание стирает многие грани. У мужчин прозрение обычно происходит через три года, у женщин много раньше. Гормональный бум утихает, и мужчина наконец видит ту, с кем связал свою жизнь. Если к этому времени уже родился ребенок, то заботы о нем поглощают мать, а мужчина остается один. Он может еще надеяться на то, что все вернется, когда малыш подрастет, либо чувствует себя обманутым и ненужным. Женщина быстрее понимает, с кем связала свою жизнь. Ее может устроить его материальное положение или еще какие-то стороны жизни, из-за которых она соглашается терпеть. Итак, объединившись по теме неполучения любви в семьях родителей, молодые опять встречают это состояние, только более выросшее и повзрослевшее.

В современном мире вопрос решается очень просто – развод. Не пробуя понять друг друга и не делая попыток совместно искать выход, люди разрывают взаимоотношения и начинают новые, еще более болезненные. Все дело в том, что от себя не убежишь. Если вам необходимо получить урок и найти верный ответ, то вы будете встречать одну и ту же проблему с разными людьми. Причем последующие союзы будут более проблемными, чем первый.

Многие молодые люди специально не вступают в официальный брак, чтобы оставаться свободными и иметь возможность разойтись. Однако если так считают мужчины, то каждая женщина попадает в зависимость от того мужчины, с которым вступает в интимные отношения, таково действие родовой памяти.

Что делать, если вас толкнули к совместной жизни подобные обстоятельства?

Развод не лучший вариант. Родовые программы не ошибаются, когда соглашаются даже на такие ваши шаги. Если так уже сложилось, что вы вместе, значит, у ваших родов есть общие задачи и программы развития душ. Стоит внимательнее отнестись к этому и, воспользовавшись моментом, изучить программу рода своего партнера. Только после того, как вы поймете общие задачи и научитесь их решать, можно расходиться. В противном случае вы со вторым и даже последующими партнерами будете получать одни и те же ситуации, обусловленные одинаковыми задачами, только с каждым разом все будет осложняться.

Раньше существовало такое понятие, как «черная вдова». Так называли женщину, которая трижды овдовела. Ей запрещалось в дальнейшем вступать в брак. Так и не решив своей задачи, она каждый раз способствовала тому, что мужья умирали. Работая с родовыми программами, я не раз встречала случаи, когда мужчина из рода, где предки гибли на войне и в репрессиях, сильно влюблялись в женщин из рода вдов.

Однажды ко мне на прием привели мужчину, больного онкологией. Он был женат и имел детей. На пятидесятом году жизни мужчина сильно влюбился в сестру онкологической клиники, куда пришел на обследование.

Просмотрев программу его жены, я убедилась в том, что программа ее рода не давала погибнуть и рано уйти из жизни мужчинам. Даже инвалиды здесь жили долго и счастливо.

В программе рода мужа было много смертей. Здесь ранняя потеря близких была нормой.

Медсестра, в которую влюбился мужчина, уже похоронила троих мужей, причем все умерли от онкологии.

Я предупредила мужчину, к чему может привести его такое увлечение, но он сделал свой выбор. Через пару месяцев мне сообщили, что он почти сразу после сеанса ушел из семьи к медсестре, а недавно выбросился в окно.

Понятие настоящей любви, второй половинки, совсем не имеет ничего общего с тем притяжением, которое испытывает человек, привлекаясь к другому роду разрушительной программой.

К счастью, мне нечасто приходится работать с людьми, которые, как бабочки на огонь, устремляются на свою погибель, выбирая пару. Впрочем, не обязательно смерть или тяжелая болезнь могут быть следствием действия такого притяжения. Немало разрушенных судеб тому свидетельство. Мне приходится работать с людьми, которые потеряли всякое желание создавать семью, так как травма от прежнего опыта слишком глубока.

Несомненно, что каждая душа, привлекаемая в семью общими задачами, должна найти свой уникальный метод их решения.

Мы уже говорили о том, что в семье один из ее членов может играть роль обострителя кармической задачи. Причем некоторые члены семьи могут играть эту роль для всех остальных или даже другие члены семьи могут обострять программы друг другу. Если предположить, что в каждой семье решают общие две-три задачи, а в некоторых родах другое количество, то, расположив всех родственников по кругу, можно наметить кармические связи. Причем те родственники, которые занимают противоположные стороны относительно одной задачи, всегда находятся в конфликте. Чаще всего это происходит между представителями следующих одного за другим поколений (о поколениях см. главу 6).

Поэтому конфликты между детьми и родителями случаются чаше, чем конфликты между внуками и дедушками с бабушками. Только тогда, когда конфликт сильно затянулся и, предположим, мать продолжает усложнять дочери жизнь, внуки могут испытывать на себе бабушкино влияние. В случае, если эта мать находит правильный ответ на свою кармическую задачу, которую постоянно обостряет бабушка, внуки будут с бабушкой в хороших отношениях.

Таким образом, души, обостряющие друг другу определенный аспект определенной задачи, проявляют противоположный взгляд на одну проблему и часто именно себя считают пострадавшими или обиженными. Нижеприведенный рисунок наглядно демонстрирует это.

Так, если дедушка, передавая через поколение свои программы, может обострять ситуацию для своей дочери, то она в свое время может быть обострителем программ не только своих детей, но и мужа. Муж в свою очередь может быть обострителем программы тещи или сына. Отец мужа может стать обострителем программы не только своей жены, но и отца невестки.

Это только один из примеров, в жизни семей подобное перекрестное обострение кармических задач может иметь различные варианты.

Именно поэтому мир и покой в семьях – иллюзия. Родственники неустанно заботятся друг о друге, чтобы все получали импульс к решению своих задач. Кто еще, кроме родных и близких родственников, будет так заботливо «наступать на ваши больные мозоли», всегда помня, где они находятся. Именно эти родственники заботливо следят за тем, чтобы вы не успокаивались и усердно трудились над решением своей кармической задачи всю жизнь. Кому очень повезло, тот получил в родственнике кармического тренера, который всю жизнь тренирует вас и благодаря которому вы становитесь тем, кем становитесь.

Спросите себя: «Благодаря кому я искал и нашел свой путь и себя нынешнего? Кто не давал мне покоя?»

Недаром говорят: «Мы птицы гордые, не пнешь – не летаем».

Так что тренер – это человек, который, создавая вам проблемы, старательно развивает в вас необходимое качество. Стоит помнить, что для некоторых родственников и вы являетесь тренером или обострителем проблем.

Особенно хорошо высвечиваются задачи семьи и рода во время серьезных родовых событий, таких, как свадьбы и похороны.

Представители двух родов притягиваются друг к другу, привлекаемые возможностью обострить и помочь решить друг другу несколько кармических задач. Рассматривая родовые программы, я не раз отмечала, как превосходно одна программа соответствует другой. При наилучшем совпадении кармических программ молодые влюбляются и решают пожениться.

С момента подачи заявления, или сговора, эти задачи обостряются.

Такая же стыковка программ происходит со времени принятия решения о регистрации брака до самой свадьбы. Вероятно, поэтому дается два месяца подумать. Если в обозначенный период возникают обострения, даже падает иммунитет, повышается температура или происходит что-то неординарное, знайте, все в порядке. Ваши программы родов договариваются. Было бы хуже, если этого не происходило. Тогда можно было бы говорить о том, что два рода полностью разобщены и перемирие может быть заключено только при рождении детей. В таком случае всю бурю противостояния родов испытывает малыш. Это сказывается на его здоровье и будущем.

Хорошо, если к моменту свадьбы рода уже найдут определенные позиции относительно друг друга. Свадьба – это прекрасный момент, когда задачи двух родов сталкиваются, чтобы постепенно подобрать нужный ключик друг к другу. Не стоит лишать себя такой возможности.

Для завершения определенного цикла работы над своими задачами происходят сборы семьи и рода на юбилей и дни рождения. Кроме выставки достижений и рекомендаций по поводу готовки еды и оздоровления организма, родственники демонстрирую то, что им удалось познать на пути решения своей кармической задачи. Так что очень интересным и важным для вас может стать даже конфликт тетушки со своим подвыпившим мужем или разговор родственниц на кухне.

Упреки тетушки в адрес мужа вроде таких: «Что ты меня позоришь, я стараюсь, зарабатываю, содержу всех, тебя одела как человека, а ты такое вытворяешь! Что теперь скажет о нас Петр Петрович? Я надеялась, что он нашего сыночка к себе на работу возьмет, а теперь что?», будут рассказывать вам о том, что тетя не считается со своим мужем и не уважает его. Она не умеет получать защиту и помощь просто так от близких. Кроме того, она больше заботится о своем эго, чем о душевном благополучии родных. Для нее главное – то, как человек выглядит, поэтому лицемерие и практика двойных стандартов занимает все ее мысли.

Похороны – это тоже момент обострения кармических задач рода. В это время расставляются акценты на том, что является в роду приоритетным. Если кому-то удалось решить какую-то кармическую задачу, то происходит энергетическое выравнивание. Для остальных родственников данная задача становится более доступной к решению. В случае, если человек ушел, так и не решив своих задач, они «размазываются» между ближайшими и наиболее переживающими родственниками. Это не значит, что ушедшему ТАМ станет легче. Он ушел и не получил свой опыт. Просто в этой микрошколе жизни, которой является данный род, возникает еще один неуспевающий, и встает вопрос: закрывать эту школу совсем или дать возможность другим исправить ситуацию и сохранить эту школу?

В первом случае, при закрытии, возможность продолжения рода сильно ослабляется. У ряда родственников наступает бездетность, и мужчины рода теряют способность иметь живое и подвижное семя.

Каждая душа, попадая в определенную семью, род, нуждается в помощи и поддержке, которые могут позволить вырастить тело и встать на путь решения своих кармических задач. При той свободе действий, которой пользуются люди, они могут своим поведением и отношением друг к другу создать невыносимые условия для вновь пришедшей души. Тогда силу и энергию, которые необходимы для развития и реализации талантов и способностей, человек будет тратить на то, чтобы получать подтверждение в своей нужности или выполнять чужие планы и ожидания. Так получается, что для того, чтобы выжить, многим детям приходится заключать «тайный договор» с родителями, по которому он остается должен служить и выполнять их ожидания. Предположим, родители долго думают, оставить и ребенка или сделать аборт. Страх за свою жизнь и ужас от того, что планы на эту жизнь могут так и не реализоваться, заставляют ребенка потом всю жизнь расплачиваться с тем родителем, который принял решение оставить ребенка. Всю свою жизнь такой ребенок будет доказывать этому родителю, что его не зря оставили, он может быть очень полезным и нужным. Используя все свои силу и энергию, этот человек будет служить родителю. Страшнее всего то, что такой договор можно назвать договором на жизнь, так как в случае смерти родителя жизнь ребенка тоже заканчивается. Он живет, пока живет родитель. Вероятнее всего, вы обращали внимание на двух почти одинаково старо выглядящих женщин, одна из которых мать, а другая – дочь. Это пример действия такого договора. У такой дочери нет своей жизни, для нее главное – мать. Встречаются и мужчины, сильно привязанные и зависимые от своих матерей. В цикле семинаров «Тайные договора» мне удалось уже много людей вытащить из подобной зависимости. Существую другие договора – на семейные отношения, личное счастье, успех и многое другое (см. на сайте www.sheremeteva.ru). Все они ограничивают жизнь человека, лишая самого главного – свободы самому использовать собственные силы и энергию на решение своих кармических задач. Возможно, душа принесла в жизнь великий талант музыканта, ученого или врача, способного исцелить человечество от многих болезней, но заключенный с родителем договор заставляет его быть банкиром или юристом. По представлениям родителей, именно эта специальность дает возможность богато жить. Теперь потенциальный ученый зарабатывает деньги и возит своего родителя по разным странам. Или покупает модные вещи, стремясь ублажить своего родителя, давшего когда-то согласие на жизнь ребенка. Какие только грустные истории не проходили перед моими глазами за многолетнюю практику!

Чтобы помочь вновь приходящим душам пройти достойно свой путь, сохранить жизнь и возможность реализовать свои таланты, многие верования и религии мира предлагают приверженцам соблюдать определенные законы и осваивать некоторые душевные качества.

Пока душа еще не столь осознана в физическом теле, человеку необходимы ограничивающие его деятельность правила. Эти правила служат защитой для других от разрушения и гарантируют получение необходимых возможностей в этом мире.

Так, мать не дает малышу играть с огнем, тревожась за его жизнь и не желая боли от ожогов его нежному телу, поэтому запрещает приближаться к камину или плите.

Если сравнивать основные заповеди Торы, Евангелия и Корана, то можно без сомнения сказать, что они имеют много общего. Заповеди и нормы поведения в них перекликаются.

В подтверждение приведем лишь часть примеров из Писаний.

В случае, когда домашняя обстановка тяжелая, негармоничная, ребенку тяжело учиться. Его интерес к освоению жизни подорван, так как взаимоотношения родителей и условия жизни его вызывают отторжение и сопротивление всему новому. Единственным его желанием становится уйти из дома или прекратить любой ценой скандалы родителей.

Василий рос в семье, где отец пил. Каждый вечер в доме происходили скандалы. Отец мог ударить мать, выгнать ее с сыном из дома. Василий рос с ненавистью к отцу. Его единственным желанием было вырасти и расправиться с ним. Юношей он пошел учиться борьбе и качал свои мышцы в тренажерном зале. С учебой все обстояло очень плохо. Только благодаря просьбам матери его оставляли в школе.

Наконец долгожданный для Василия день пришел. Пьяный отец опять поднял на мать руку. Василий вмешался и избил отца до такой степени, что того необходимо было отправить срочно в больницу. После больницы отец уехал жить к своим родственникам. В квартире, где остался Василий с матерью, настало временное спокойствие. Однако через некоторое время сам Василий запил и стал скандалить дома. Мать его ругала, унижала, как она это делала раньше в отношении отца.

Все дело было не в отце, а в отношении к нему матери. Она считала, что должна быть главной в доме, а мужчина должен выполнять все, что она считает нужным. Поэтому в свое время отец ругался с ней. Единственный метод доказать, что он сильнее ее, были драки. Все остальные мужские функции она перетянула на себя. Роль хозяина, защитника и кормильца мать начала выполнять сразу после того, как родился ребенок.

Теперь Василию досталось решать то, с чем не справились его родители.

Слишком много неразрешимых, тяжелых проблем ложатся сразу на плечи ребенка, чьи родители не создают нормальных условий для его роста и развития. Как он захочет осваивать что-то новое, если не может справиться и решить для себя того, с чем уже столкнулся в своей семье? Учеба, интерес к самой жизни и возможностям, которые она предоставляет, остались за границей, очерченной теми переживаниями и страхом, с которыми жил Василий. В результате он научился насилием отвечать на насилие, но мы не звери. Человеку дано много больше, чем любому зверю, он может мыслить, анализировать происходящее и выбирать. Задачи, стоящие перед его душой, отправили его в эту семью. Его уроком было научиться общаться, договариваться, слышать и понимать ближнего, а не совершать насилие.

Даже здесь проявляется свобода выбора.

Часто дети, попав в тяжелые негармоничные условия семьи, мечтают быстрее уехать из родительского дома и до минимума сократить общение с родителями. Некоторые, получив такие осложнения своего детства, решают во что бы то ни стало учиться и добиться высокого положения, которое позволило бы им уйти подальше от родителей. Кто-то вступает в соперничество с родителями и потом всю жизнь доказывает им, что может жить иначе. Негармоничная жизнь может вызвать бунт и желание ее разрушить. В таких семьях дети, как Василий, растут, собираясь с силами, чтобы наконец ответить агрессивному родителю силовым ударом.

Кармические задачи формируют определенные ситуации и психологическую обстановку, при которых душа вынуждена находить нужные решения.

Однако не все тяжелые события с этим связаны. Часть проблем и бед формируют нарушения, которые создают своими действиями, мыслями и желаниями родители и другие родственники. Это можно во многом отнести к нарушению заповедей. Не стоит понимать это настолько примитивно, будто за ошибки в прошлом мы получаем такие же ситуации относительно нас в настоящем. Это не совсем так.

Душа, попав в негармоничное пространство жизни, которое создает препятствия для решения необходимых задач, начинает сопротивляться и разрушать тело, если понимает, что ничего не может изменить. Противостояние души и личности человека, сформировавшейся в таких условиях, приводит к частым воспалениям в тех местах, где это происходит. В результате начинается болезнь, которая является искаженным отражением божественных возможностей. Так, например, у Василия врачи обнаружили быстро прогрессирующую опухоль в горле. Она возникла и начала ощущаться после драки с отцом. Несмотря на бытующее мнение, что алкоголь сдерживает рост опухолей, в случае с Василием это не оправдалось. Его уроком было общение и понимание близких. Для этого в районе горла у него существовал определенный запас энергии. Нереализованная и особенно после драки с отцом, она стала образовывать в физическом теле нарушения. Только научившись задействовать определенные энергии и механизмы, заложенные в вашем организме, можно справиться с болезнью.

Неверным было бы предполагать, что чем опытнее душа, тем меньше болезней должно быть у человека. То же разумно отнести и к хорошему целителю. Чем больше болезней он освоил и смог справиться с ними, тем больше помощи может оказать. Если человек здоров и практически не болеет, то ему сложно понять того, кого измучили длительные болезни и проблемы. Обычно такие люди смотрят свысока и дают советы, похожие на приказ:

– прекрати выдумывать;

– возьми себя в руки;

– займись спортом, и все пройдет;

– начни бегать и закаляться, бери пример с меня.

Взрослые души, приходя в этот мир, испытывают на себе влияние низких энергий и воздействие человеческой боли и страданий. Чем больше опыта накопила душа в прошлых воплощениях, тем больше сказывается диссонанс между душой и личностью человека, что влияет на физическое здоровье. Социальные условия, влияние родных и близких, общественная нравственность, основные правила, по которым живет общество, все это может воздействовать на такого человека и вызывать болезни, возникающие в определенных местах организма. Поколение детей индиго и бриллиантовые дети часто получают физические болезни как результат воздействия неблагоприятной нравственной и эмоциональной среды. Общепринятые методы лечения, применяемые к ним, часто приводят к более серьезным осложнениям и болезням.

Многие люди испытывают на себе влияние общества потребления. Телевидение, реклама, информационные сети выливают большое количество агрессивной и разрушительной информации. С раннего детства ребенок испытывает давление со стороны взрослых, которые хотят видеть в нем отражение своих ожиданий и реализации того, чего им не удалось самим. Некоторые родители делают ребенка удобным для себя, чтобы иметь больше личной свободы и не жертвовать своим временем и интересами. Все это формирует ущербную личность с комплексами и проблемами, которая может не войти в конфликт с программой души. Отсюда депрессии, нежелание жить, болезни, трагедии.

Приведу в пример один из случаев в моей практике.

Мария привела ко мне своего 3-летнего сына. У него участились приступы ложного крупа. Это очень неприятное заболевание. Приступы удушья возникают резко, и часто это случается около четырех часов утра, когда наиболее активен меридиан легких. Ребенок начинает сипеть, носоглотка отекает, и воздух с трудом поступает в организм.

Оказалось, что приступы начались примерно через полгода после того, как Мария приехала к матери, разведясь с мужем. Несмотря на то что с мужем у Марии были сильные конфликты, ребенок не реагировал на них приступами, а лишь страдал аллергией. После приезда к родителям Марии ее ребенок начал страдать от ложного крупа.

Горло транслирует нашу способность передавать свои мысли и чувства. До шести лет ребенок находится в ауре матери. Поэтому все проблемы матери передаются ребенку. Негативные мысли матери сказываются на эмоциональном состоянии ребенка. Переживания матери – на физическом теле ребенка.

Мария всю свою жизнь страдала от отношения матери к ней. Она терпела и молчала, боясь высказать матери что-то, что той не понравится. При этом мать могла демонстрировать свое плохое настроение, устраивала истерики и оскорбляла дочь. Все детство у Марии были очень сильные ангины.

Всю жизнь мать Марии стремилась занять видное положение в обществе. Она большую часть времени уделяла работе и продвижению по служебной лестнице, для этого лицемерила, обманывала и распускала сплетни о сослуживцах.

Ребенок ей мешал, и она постоянно устраивала дочь в недельные детские сады, а потом в пионерские лагеря на все лето. Не чувствуя любви и заботы матери, а также уверенная в том, что она мешает ей, Мария поспешила выйти замуж. Первое время в замужестве ей казалось, что жизнь изменилась к лучшему. Однако есть закон, по которому мы всегда получаем то, чего больше всего боимся, так как привлекаем это в свою жизнь. Мария бежала от матери, а получила в мужья человека, который относился к ней еще хуже.

Первые полгода после возвращения дочери мать не выказывала свой нрав. Она чувствовала себя победительницей, ведь именно она проявила максимум усилий, чтобы доказать дочери, какой плохой у нее муж. Затем, видимо, устав от малыша, она возобновила свои истерики и демонстрацию плохого настроения. Это и стало причиной заболевания ребенка. Душа малыша пришла в конфликт с телом на уровне горла. Крики малыша раздражали бабушку, которая не высыпалась и выливала свое раздражение на дочь.

Марии было необходимо рассказать матери о том, как она воспринимает ее поведение и как себя чувствует из-за этого.

Так как вся жизнь Марии прошла в страхе перед поведением матери, необходимо было рассказать ей о конкретных ситуациях из жизни и о том, как она себя чувствовала при этом.

Такой разговор состоялся. Хотя Марии это далось очень нелегко, мать ее услышала. После чего сказала: «Если ты так ненавидишь меня, как мы с тобой дальше будем жить?»

На что Мария ответила: «До сих пор ты думала только о себе и своем раздражении и не знала, как я себя чувствую из-за этого, теперь знаешь. Ничего не изменилось. Теперь ты будешь вспоминать о том, как я воспринимаю твои срывы и истерики, может, это тебе поможет держать себя в руках».

Самым главным результатом было исцеление малыша. Приступы сначала резко сократились, а потом вообще ушли. Отношения с матерью тоже изменились к лучшему. Она стала учиться сдерживать свои порывы, перестала набрасываться на дочь и мужа в раздражении и истериках. Вследствие этого истерики прекратились. Эндокринолог, к которому она обратилась, нашел сильное увеличение щитовидного узла и выписал лекарства. Оказалось, что почти двадцать лет назад женщине врач уже ставил такой диагноз, но она предпочла никому не говорить об этом и отказалась от лечения.

Для того чтобы понять, где и из-за чего возникают болезни и проблемы, в книге даны описания энергетических центров – чакр и состояний, с ними связанных. Это может стать подспорьем для желающих яснее представить причины своих проблем и болезней, а также болезней родственников.

Как получается, что, придя в этот мир как душа, человек теряет истину и начинает думать о себе как о теле или отождествляет себя еще с чем-либо?

С раннего детства мы получаем от своих родителей представление о том, кто мы и ради каких ценностей стоит жить. С самого начала мы еще не помним, кто мы и для чего пришли на землю. Наш физический организм еще слишком мал, и было бы немало трудностей, если бы мы помнили все то, что пережили в прошлом. В раннем детстве нам предоставляется прекрасная возможность расти и осваивать окружающий мир, получая любовь и заботу родителей.

Первое представление о своем Я у нас начинает формироваться благодаря звукам, с которыми родители обращаются к нам. Мы реагируем на эти звуки и начинаем отождествлять себя с некоторыми из них. Это наше первое представление о Я.

Затем в нашу жизнь приходят игрушки и другие вещи. Мы становимся собственниками этих вещей, и наше отождествление переходит в состояние «мое – это Я». Если у ребенка отбирают игрушку, он плачет. Эти слезы не из-за игрушки как таковой, а из-за потери своего Я, которое есть обладание этой игрушкой.

Большинство людей в нашей культуре живут и действуют на уровне гораздо ниже своих потенциальных возможностей. Это обеднение объясняется тем, что человек отождествляет себя лишь с одним из аспектов своего существа, с физическим телом и эго. Такое ложное отождествление ведет к нездоровому и лишенному духовных свершений образу жизни, а также вызывает эмоциональные и психосоматические расстройства психологической природы. Такое отождествление может проходить сразу на нескольких уровнях, порождая массу страхов и ограничений.

Позже, когда вырастаем, мы можем отождествлять себя с более дорогими игрушками, такими, как автомобиль, квартира, драгоценности, имущество.

«Я – это мое имущество».

Чем больше у вас имущества, тем больше и значительнее кажется ваше Я. Самоценность определяется по количеству, качеству и цене такого имущества. Мы видим это в глазах окружающих. Наше Я становится нашим цеплянием за имущество. Его потеря или порча выбивает нас из колеи полностью, как будто вас лишают вашего Я.

Отождествление своего Я с имуществом заставляет желать и приобретать вещи, машины и все то, что общество принимает за демонстрацию достижений. Вещь, которая вас возвысит и выделит из толпы в собственных глазах и глазах людей, может упрочить ваше самовосприятие. Отсюда эксклюзив. Однако все это временно, к тому же всякая вещь может устареть, разрушиться или исчезнуть. Если такое происходит, то человек на время испытывает себя потерянным, так как если нет той вещи, с которой он себя отождествляет, нет и его.

Если вы не остановились на отождествлении себя с определенными вещами, то можете отождествляться со знаниями.

«Я – это освоенные мною знания, которые я могу демонстрировать».

Тогда угрозой для вас будет являться любой, кто старается опровергнуть ваши знания или возвысить свои.

С определенного возраста мы все четче начинаем осознавать, что имеем пол. Взрослые объясняют, что вы, как девушка, должны выйти замуж и родить детей. Они даже назначают срок, когда это должно произойти. Если вы не устроитесь к этому времени, то потеряете свое отождествление с телом. Вот и стараются девушки во что бы то ни стало выйти замуж. Все равно за кого, главное – выйти и родить.

Если вы мужчина, то вам дают представление о том, что у вас должно быть в постоянном тонусе орудие воспроизведения. Наличие детей подтвердит то, что вы мужчина. Отождествление со своим половым органом делает вас зависимым от его работы. Даже сложно представить, что будет, если вдруг однажды, проснувшись, вы увидите, что там все тихо.

Некоторые люди так полюбили высказывание «пока я мыслю – я существую», что стали отождествлять свое Я с непрерывным потоком ума – потоком навязчивых мыслей и сопровождающих их эмоций, по большей части повторяющихся и бесцельных. Для того чтобы услышать голос истинного Я, необходима внутренняя тишина. С возрастом такие люди теряют то, с чем себя отождествляли. Для некоторых старческая забывчивость – это спасение, так они могут услышать голос, зовущий их вернуться в иной мир.

Отождествление себя с телом, которое воспринимается органами чувств, приводит к зависимости от внешнего вида и состояния тела. Человек становится зависим от силы или слабости физического тела, его кажущейся красоты или непривлекательности, в сравнении с другими. Связывая с этим чувство собственной ценности, люди испытывают тревогу и стремятся постоянно совершенствовать и улучшать внешний вид физической оболочки. Отсюда увлечение диетами, всевозможными косметическими изысками, молодым видом, пластической хирургией и многим другим. Они все время сосредоточены на своем внешнем виде и поэтому страдают заниженной самооценкой, так как их тело кажется им некрасивым или несовершенным.

Эти люди испытывают страдания, когда эти качества начинают угасать и исчезать, что само собой неизбежно. Тогда и их личность, основываясь на этих качествах, оказывается под угрозой краха.

Кто-то отождествляет себя с национальностью, расой, религией, профессией, накопленными знаниями и мнениями, симпатиями и антипатиями.

Есть те, для кого тяжелые события и болезни в прошлом становятся столь значимы, что человек отождествляет себя с ними. Таким образом, он становится памятником тем событиям. Он – это то, что случилось с ним в прошлом, память о котором хранится в мыслях, расширяющих его самоощущение до «я и моя жизнь».

Воспринимая духовную жизнь как внешнее отречение от материального, некоторые люди отождествляют себя с антипотребительством и антисобственничеством – это еще одна мысль, еще одна умственная позиция, способная заменять отождествление с имуществом.

Душа приходит на Землю, обладая достаточным количеством сил и возможностей, чтобы решить свои задачи. В жизни каждого происходят несколько событий, которые становятся экзаменами для души. Эти события заранее привязаны к определенным временным моментам. Обычно таких экзаменов четыре-пять, но есть исключения.

Жизнь человека разделена на несколько этапов, каждый из которых заканчивается экзаменом. Иначе говоря, жизнь человека разделена определенными событиями. Эти события обязательно происходят, но чем они обернутся для вас, зависит от вас самих. В каждом таком событии ваши реакции и поведение оказывают существенное влияние на дальнейшую жизнь. Эти события бывают привязаны к определенным срокам жизни человека, к определенным изменениям в вашем статусе и многому другому. Иногда родительство, первое слово ребенка, получение квартиры, крупная покупка и другие моменты в семейной жизни могут быть для вас пограничными и приблизить экзамен. С этим иногда связан страх женитьбы или рождения ребенка. Однако нельзя утверждать, что экзамены закреплены за конкретными годами. Для каждого есть свое время экзамена. К этому экзамену вы идете по жизни, готовясь или нет, но экзамен случается. По моим наблюдениям, в среднем каждому даны четыре-пять экзаменов. Таким образом, четыре задачи можно решить за эту жизнь и, сдав их во время событий, которые являются экзаменам, вы распрощаетесь с этой темой. Одна задача – главная и остается на всю жизнь. Ее решение душа может искать до семи жизней подряд, сталкиваясь с определенными условиями и стремясь найти верное решение.

В земной школе так мы изучаем темы, например по математике, чтобы потом неоднократно решать задачи с использованием полученных навыков.

Количество таких задач не ограничено. Их перестают нам задавать только тогда, когда мы их будем буквально щелкать как орешки.

Даже потом время от времени нам опять будут иногда предлагать такие задачи, чтобы проверить, не забыли ли мы, как их решать.

То, как человек переживет эти события, и что он вынесет ценного для себя из них, будет влиять на дальнейшую его жизнь.

Независимо от того, готовится ли душа к такому экзамену, или человек максимально погряз в удовлетворении своих материальных желаний, экзамен будет.

Закончиться такое испытание может разными путями. Это могут быть переживания, изменения в жизни, ценный опыт и открытия нового пути, а также болезни, серьезные травмы и даже смерть.

Обычно энергия человека как бы разделена на части. Каждая такая порция распределена между экзаменами. Вся энергия, которую душа берет с собой в эту жизнь, предназначена для успешного освоения данной темы и поддержания жизни физического тела. Затем энергия делится на порции. Вы получаете одну порцию этой энергии и используете ее в отрезке своей жизни до очередного экзамена. Если вы тратите эту энергию совсем на другое, то к экзамену резервы энергии будут почти исчерпаны. Отсюда состояние опустошенности, бессилия и даже нежелания жить. Таким образом, к моменту экзамена энергии может оказаться очень мало. В таком случае серьезное событие, являющееся экзаменом, станет серьезным испытанием, которое происходит в тот момент, когда человек наименее к этому готов.

Куда уходит выделенная нам энергия?

На этот вопрос существует много ответов. Эту энергию можно использовать на борьбу за приобретение материальных ценностей, на ненужные контакты и связи, «тайные договора» с родителями, выполнение ожиданий от вас, ложные устремления и много еще чего.

Подходя к экзамену в том или ином состоянии, вы все равно должны его пройти. Если это удается, то приходит новая порция свежей энергии. Меняется жизнь. Могут даже поменяться место работы, место жительства, взаимоотношения. Меняются даже цели жизни и интересы. После этого вы идете к другому экзамену.

Некоторые из таких экзаменов могут быть не сданы, тогда человек заболевает либо жизнь его сильно осложняется. Бывают случаи, когда из-за несданного экзамена человек уходит из жизни, хотя жизнь его могла бы продолжаться дальше. Поводом для такого ухода может быть болезнь или происшествие.

Ничего не бывает случайным.

Если жизнь человека проходит таким образом, что он подготавливается и сдает свой главный экзамен, для решения которого пришел в эту жизнь, жизнь меняется. Душа может выбрать, сдавать еще один экзамен, если это выдержит его физическое тело, или уйти из жизни и взять другое тело и другие условия для продолжения обучения. Мы живем в переходный период, когда многое стало возможным. Если в предшествующие века душа должна была работать строго только с некоторыми задачами, которые назначены изначально, то теперь мы вправе брать дополнительную задачу, не меняя тела. Таким образом, при нормальном функционировании организма душа может брать неограниченное количество задач. Это похоже на экстернат. Успехи, которые делает современная медицина, спасая и продолжая жизнь человека, способствуют такой деятельности души. Экзаменационное событие может сопровождаться кризисными состояниями физического организма, пограничными состояниями и даже временной остановкой его жизнедеятельности. Для многих людей такой экзамен связан с переживаниями смерти.

В любом случае время экзамена воспринимается человеком как переживание смерти, даже если для окружающих это было не так. Многие люди так и рассказывают о случившемся, хотя для некоторых окружающих это звучит как ложь.

«Я практически был на грани смерти».

«Я почти умерла, но случилось невероятное, и теперь я другой человек».

Такое переживание и трансформация, вызванные сдачей экзамена души, означает переход на следующий уровень развития.

Многие осуществляют переход, сдав несколько экзаменов и затем свой главный – переходный или выпускной. Тогда он приходится на зрелый возраст человека.

Говоря о событиях в жизни человека, которые можно назвать экзаменами для души, мы говорим о событии, оставляющем глубокий отпечаток не столько на теле, сколько на психике.

Такое событие представляет собой послание, что где-то рядом нас ждет благоприятная возможность, и порой эта возможность способна кардинально изменить всю нашу жизнь.

Оно может полностью сломать все ваши представления о жизни и ее смысле, повергая нас в бездну уныния и отчаяния. В попытках примириться с утратами и страданиями, нередко сопровождающими травматический опыт, человек вполне может дойти до полного духовного и психического истощения. Если со стороны родных и близких людей не будет получена своевременная поддержка и помощь, человеку крайне сложно будет пережить это событие и принять необходимый опыт, открыв другую жизненную дорогу.

Экзаменационное событие случается, и человек оказывается сначала в растерянности, так как то, с чем он себя отождествлял до этого момента, исчезает. После растерянности, которую некоторые ощущают как пустоту, начинается период агрессивного старания вернуть себе то, без чего, кажется, не может быть дальнейшей жизни. Только затем наступает период прозрения и выбора другого направления, на котором ждут радость, счастье и успех. К сожалению, не все добираются до последнего.

Важно отметить, что в таких экзаменах важно не само испытание, а те чувства и изменения, которые вынесет человек даже из самых трагических событий. Поэтому необходимо, чтобы близкие приняли эти изменения и оказали поддержку в новых начинаниях и стремлениях.

Во время такого испытания – экзамена, вы приходите на развилку, где нужно сделать выбор. Либо признать себя жертвой без малейшего шанса жить полной жизнью, либо избрать колоссальную возможность роста.

Это и станет опытом души и получением необходимого навыка.

Мы уже говорили о событиях в жизни человека, которые можно рассматривать как экзамены. Кроме этих серьезных моментов, в нашей жизни происходит немало ситуаций, встреч, расставаний, плохих и хороших событий. Все они не случайно происходят в нашей жизни. Они подобны контрольным работам в период школьного обучения, которые подготавливают нас к экзамену. Каждое из них нас чему-то учит, о чем-то напоминает и рассказывает. Эти события сплетаются в жизненный опыт.

В каждом жизненном опыте есть дар. Все события, происходящие с нами, хранят дары.

В случае, когда вы нашли силы и энергию пройти правильно свой экзамен, вы получаете определенный дар. Этим даром может быть то, чем вы займетесь неожиданно для себя, что откроете нового, непривычного.

Так, часто двигателем технического прогресса становятся трудные ситуации, в которых оказывается человек. Говорят: «Не было счастья, так несчастье помогло».

Было бы неправильным считать, что душа получает только четыре-пять своих кармических задач, с которым должна справиться в течение этой жизни. К тому же одна из них охватывает семь жизней.

Жизнь в теле человека также имеет ряд задач. Научиться быть настоящим человеком, а не просто животным, – сложная задача. В книге «Жизнь души в теле» я уже касалась этого вопроса. Здесь же отмечу, что для того, чтобы душа не заснула, придавленная интересами физического тела, происходят ситуации, заставляющие человека задуматься о потраченном времени и истинном смысле жизни человека. Отсюда чувство неудовлетворенности сделанным, депрессии, чувство потерянности, незначимости и желание найти свое место в мире и т. п.

Кроме тревожных ситуаций, которые люди переживают как кармический экзамен для души, существуют еще несколько кризисов, на некоторые из которых многие не обращают внимания. Эти возрастные кризисы являются подведением итогов прохождения человеком этапов развития. Каждый из них становится проверкой того, как человек смог освоить определенные навыки, не потеряв способности изменяться, совершенствоваться. Некоторые из этих кризисов становятся подведением итогов и переходом на следующую ступень развития. Мне иногда приходится слышать от людей такое:

«Сколько можно еще меняться и преодолевать сложности? Когда наконец наступит спокойная безоблачная жизнь?»

Они считают, что, добившись определенного уровня жизни, выстроив прочную стену из своих представлений и убеждений, можно быть полностью защищенными от невзгод и почивать на лаврах.

Каждый из нас приходит на эту землю, рождаясь человеком не для того, чтобы удобно и стабильно жить животной жизнью. Если представить жизнь человека как лестницу вверх, то каждая ее ступень – это определенный этап. В середине ступени мы можем чувствовать себя спокойно и даже на вершине славы и успеха, но потом наступает момент перехода на следующий уровень. Неспособные сделать это покидают лестницу. Остальные поднимаются дальше. Каждый раз, поднимаясь на следующую ступень, мы прощаемся с прежними границами, с рядом представлений, вдруг ощущаем себя незащищенными. Происходят ситуации, которые заставляют нас измениться, иначе взглянуть на свои прошлые достижения. Наступает пора меняться.

Мы имеем несколько кризисных точек, которые происходят в индивидуальной жизни каждого. Помимо этих периодов, существуют еще года проверки того, как мы эволюционируем в качестве человека.

В это время человек переживает события, проверяющие выполнение своих кармических программ.

Первый кризис, если его только можно так назвать, происходит в период внутриутробного развития. Я бы даже назвала его не кризисом, а моментом включения кармической программы. Между четвертым и пятым месяцами беременности в жизни матери возникает ситуация, напрямую связанная с теми проблемами, с коими предстоит столкнуться потом ее ребенку в жизни. Переживания приводят организм матери к спазмам, благодаря которым ребенку записывается материнская эмоция как основная входная в жизнь. В дальнейшем он будет через эту эмоцию, как через темные очки, видеть и воспринимать мир.

Между четырьмя и пятью годами душа овладевает физическим телом. К этому времени начинается первый кризис, сопровождающийся борьбой души и тела. Образуется нечто, напоминающее две чашечки весов. На одной из которых – весь опыт души в прошлом, а на другой – наследственные особенности физического тела и кармические нарушения в роду.

Те родители, кто внимательно наблюдает и слушает своих детей, к этому времени могут получить немало сведений о прошлых жизнях своего ребенка.

Затем наступает кризис, сопровождающийся забыванием и перенесением интересов на физический уровень. В этот период очень часто в жизни ребенка происходят события, вносящие искажения в личность и связывающие его с одним из кармических экзаменов.

Подростковый период, когда душа осваивает астральный проводник. Этот кризис сопровождается временным отклонением от нормы.

Подросток осваивает управление своими эмоциями или учится глушить их. Здесь огромное значение играют родители и родственники, которые могут либо гуманно помочь подростку получить этот опыт, либо внесут свою лепту в развивающийся сарказм, депрессию или истеричность.

14,5–15 лет – это период сильного кризиса. Перед подростком встает проблема удовлетворения растущих физиологических потребностей. Подросток осознает, что он уже не ребенок, и хочет обрести самостоятельность. Он сталкивается с необходимостью выбора и осознания понятий:

зависимость – независимость;

свобода – долг;

права – обязанности;

ограничения в удовольствиях и т. п.

В жизнь подростка входит осознание своей сексуальности и желание найти партнера. Старый мир рухнул, и человек сталкивается с чувством безнадежности, непонятности.

Встает проблема взаимоотношений личности и общества, по сути враждебного.

Подросток учится вырабатывать методы защиты своих интересов. Те, кто работает над кармической задачей построения личного пространства, сталкивается с вероломным вторжением в свою личную жизнь кого-то из родственников. Работающие над задачей отстаивания своего права творчества испытывают на себе атаку критики и навязывания чужого пути. Обостряются ситуации и для тех, кто работает над задачами пола.

Некоторые из подростков, осознанно или нет, закрывают глаза на изменения в своем организме и продолжают вести себя как малые дети. Такому отношению к себе может способствовать поведение родителей, не желающих замечать взросление ребенка. Чаще всего это негативно отражается на дальнейшей жизни и поведении такого ребенка, который в дальнейшем столкнется с затяжным кризисом.

Особенно страдают женщины, продолжая играть роль школьницы и отрицая секс. Противоположное поведение – сексуальная распущенность, которая отнимает силы и энергию, приходящую к человеку для перехода на следующую ступень. Подросток может застрять на прежней ступени, что вызовет серьезные проблемы в его дальнейшей жизни.

В 18–19 лет, когда человек еще молод и природа ожидает от него продолжения рода, происходят проверки очень легкие, почти незаметные. За нерадивость еще не наказывают.

Между 21 и 25 годами, когда человек отождествляет себя с умственным представлением или умственной идеей, которой начинает служить, происходит следующий кризис. Образуется связь с одним из уровней ментального поля планеты. Это могут быть как нижний уровень, содержащий навязчивые мысли и представления, касающиеся только физической материи и способов выживания, наработанных в обществе, так и более высокие уровни. Время встречи с одной из главных кармических задач, которая связана с родом.

Более высокие уровни могут объединить человека с информационным слоем, который наполнен великими открытиями, идеями и всем тем, что принято считать гениальностью. О таком человеке можно сказать: «Я есть то, что я думаю».

21 год – это время завершения первого цикла. В это время у человека могут возникнуть новые интересы, увлечения, может даже кардинально измениться мировоззрение.

Вероятен уход из родительского дома, разрыв с традициями предков. Часто в это время усиливается тяга к независимости и к новым впечатлениям.

В характере могут появиться резкость, бескомпромиссность. Даже у самых застенчивых в этот период можно заметить проявление смелости и решительности.

Происходят события, которые проверяют психику на прочность. Если человек окажется способен правильно реагировать на происходящие ситуации, будет меняться и сохранит себя как личность и при этом будет развивать свой потенциал, то экзамен будет сдан.

Те, кого трудные ситуации сломят, встретят целую серию непредсказуемых событий.

Часто в это время пробуждаются творческие способности, проявляется тяга сделать что-то свое, оригинальное и возвестить о себе миру.

В 22–22,5 года происходит переоценка прошлых достижений. Многие из них теперь кажутся незначительными. Недостает авторитета и возможности влиять на окружающих. Для тех, кто работает над задачами общения и расширения пространства, возникают тяжелые ситуации с речью, голосом и возможностью донести до других свои мысли. Некоторые сталкиваются с необходимостью изучения других языков. Иногда невозможность договориться с родственниками приводит к решению уехать в другую страну.

В этот же период формируется представление о себе в этом мире.

Если человек приходит к выводу, что он незначим и ничего из себя не представляет, то начинают развиваться страхи, связанные с воздействием на него окружающего мира.

Либо человек создает представление о себе, часто связанное с теми ролями, которые играет в окружающем мире, и все делает для того, чтобы соответствовать этим ролям.

Некоторые к этому времени уже сталкиваются с проблемами, связанными с выполнением требований и ожиданий от них родителей и окружающих, что приводит к пересмотру своего места в мире. Часто с этим периодом связано прохождение первого экзамена.

Для более продвинутых душ этот период связан с воспоминанием, кто они на самом деле. Отсюда поиски смысла жизни, неудовлетворенность тем местом, которое занимают, и также стремление найти свое уникально место.

27–28 лет. Это возраст проверки осознания цели душой. Если человек встал на свой путь и устремлен к живой и реальной цели, то испытывает радость и силу жизни. В случае, когда не произошло просыпание души и жизнь не соответствует цели этой человеческой жизни, то начинаются разрушительные процессы, депрессии и болезни.

28 – серьезная проверка на творческий потенциал. Необходимо только сосредоточиться на творческом процессе в нужном направлении, чтобы оправдались кармические ожидания. Если это не получится и социум и родители направят его стопы в чуждую отрасль, душа начнет болеть. Человек столкнется впервые со страхом старения.

Для некоторых это конечный этап.

29,5–30 лет. Это время серьезного кризиса. Вероятны два пути.

Если за прошедшие года человек не научился осознавать свои поступки, так как жил бессознательно, имел относительно низкий духовный уровень развития и слабый интеллект, то жизнь заставляет его с ужасом оглянуться и понять, что ничего не сделано. Он сталкивается с тем, что жизнь потрачена впустую, что не отработана программа отдачи долгов роду и родителям. Приходит осознание того, что не создал настоящей семьи, не добился благополучия и нет нормальной профессии. Вследствие этого он впадает в тяжелое, подавленное состояние.

Человек среднего уровня, который живет вполне самостоятельно, спокойно, как все. Он начинает чувствовать, что молодость уходит и лучшее осталось позади. Эти люди обычно вспоминают свое звездное время в школе, где их хвалили. В жизни таких людей происходят события, которые являются проверкой личностного роста, его интенсивности.

Здесь может иметь место детская безответственность.

Уровень личностей, достигших высокого духовного развития и обладающих развитым интеллектом. Они конструктивно, целенаправленно и спокойно работают над воплощением в жизнь своих планов. В период кризиса эти люди испытывают удовлетворение от сделанного. Они получают результаты и испытывают удовлетворение от того, что долги предкам отданы сполна.

Между 35 и 45 годами, когда устанавливается сознательный контакт с душой. В этот период социальная значимость занимаемого места в обществе уходит на второй план. Человек обращает свой взгляд вглубь себя, осознавая себя чем-то большим, чем физическое тело, проявляющееся в окружающей жизни. Это многих пугает, так как воспринимается неправильно. Многие полагают, что стали слабее, сентиментальнее. Многие мужчины ощущают панику, основной темой которой является ложное представление о себе: «Я стал слабее молодых».

Те, кто отпускает устаревшие ложные представления о себе и те мысленные представления о мире, которые давали мнимую защищенность, осознают свою целостность с миром и собой. Это меняет реакции на происходящее вокруг, что дает мудрость и способность оценивать все с точки зрения вечных законов и души. Хотя это только начальный опыт, он многое меняет в жизни человека, даже реакции, осанку, походку и скорость речи. Окружающие начинают воспринимать его мудрость и жизненный опыт. Это острый критический возраст. Практически все в жизни личности подвергается переоценке, переосмыслению. Происходят события, которые проверяют человека на оригинальность и творческую состоятельность.

37–38 лет. В это время может произойти серьезная ситуация в жизни, целью которой является поставить человека на свой истинный путь, для того чтобы душа совершенствовалась и могла решать свои задачи.

42–45 лет – кризис среднего возраста. Человек начинает ценить время и осознает, что необходимо упорядочить свою активность. Меняется отношение к результатам. Отныне они должны быть более явными и значимыми.

Человек испытывает болезненность своего существования, его пустоту. Идет активный поиск духовности в социуме и в своем узком окружении. Хочется заниматься деятельностью, за которую не будет стыдно. Заедает быт.

46–47 лет. Возраст пересмотра, переоценки. Его можно назвать вторым переходным возрастом, тогда как первый происходил в подростковом возрасте. Цели и достижения, которые уже есть, подвергаются переоценке. Если они были ложными, человек испытывает обесценивание и пустоту.

Некоторые стараются успеть начать еще раз, меняя партнеров и род занятия. Однако это не всегда правильный ход. Происходят серьезные события для вас, которые окружающим могут казаться незначительными. От того, как вы себя поведете, будут зависеть дальнейшие тридцать лет.

Между 56 и 63 годами усиливается связь между душой и ее проводниками. От этого будет зависеть будущая полезность лица и либо дальнейшая жизнь души в этом теле, либо подготовка ухода пребывающей внутри сущности.

Человек начинает осознавать то, что он может ценного дать окружающим и родным людям.

Многие впервые серьезно задумываются о том, что останется после них на земле.

Если человек уже успешно прошел несколько экзаменов, то к этому времени нет хватания за имущество и то, что заставляло его волноваться в прошлом. Основной ценностью для него являются жизнь и душевное состояние окружающих. Некоторые из них начинают писать, чтобы оставить миру свои мысли и понимание устройства мира.

56–57 лет. Опять серьезная встряска, целью которой является вспомнить, кто мы на самом деле, и вернуться к цели обучения.

От этого периода зависит то, как и чем они будут жить дальше. Их жизнь в дальнейшем и ее продолжительность зависит от интересов души и возможности ее реализации.

В случае с молодой душой люди усиленно набирают то, что кажется им ценным. Стремятся связывать родных и близких чувством вины и долга за то, что они для них делают. Так как к этому времени в социальной жизни намечается некая устойчивость, человек хочет получать почет и уважение за те страдания и трудности, которые когда-то пережил.

У многих начинаются болезни, которыми можно гордиться и демонстрировать их симптомы. Однако все больше уходя от себя настоящего, они чувствуют потерю интереса к жизни и стремятся получить все больше развлечений, будь то ситуации в жизни их детей, болезни, алкоголизм или демонстрация своих социальных достижений. Они встают на узкую дорогу, которая ведет к разрушению и смерти.

59 лет – кризис зрелости.

В это время также возможны несколько вариантов. Все зависит от зрелости души.

Исчерпывание энергетических ресурсов. Это естественное окончание жизненного пути. Все это вызывает соответствующие переживания. Человек много переживает, размышляет о конце и впадает в депрессии.

Человек спокойно оставляет дела и уходит на заслуженный отдых. Переходит к праздности и сосредотачивается на попытках насладиться жизнью. Воспоминания о прошлом заполняют время.

Кризис самооценки. Человек приходит к выводу, что жизненный потенциал не реализован. Все то, чем занимался на работе, не было его истинным предназначением, это приводит к ощущениям безнадежности, ничтожности и безысходности. Все это может привести к тому, что он займется нереализованными еще дарами и талантами.

Этот уровень только для личностей высокодуховного уровня и развитых интеллектуально. Подводится итог сделанного, ощущает мощный посыл перестроить свою систему существования. Ищет новые виды деятельности и берет на себя новые виды социальных обязанностей. Может стать руководителем общественного комитета или организации.

63 года – психологически очень тяжелый период. Человек ощущает острое наступление старости, рушится здоровье, падает интерес к работе, будущее видится в темных тонах.

Редкие люди ищут реализации своих талантов, открывая второе дыхание. Они снова, как раньше, меняют род деятельности и занятия, обретая силы жить и творить дальше. Расширяется осознание, опираясь на накопленный опыт.

65 лет. В этот период человек встречается с пустотой. Воздействие ее на душу и радость жизни расположатся на чашечках весов. Если страх пустоты перевесит, человек встанет в очередь ожидающих конца.

В другом случае начнется расцвет творчества и мудрости, которые отзовутся на потомках и шире.

74 года – кризис проверки самообеспечения в старости. Это возраст еще одной встряски. Человек пересматривает свое отношение к жизни для того, чтобы подытожить необходимый опыт. Человек сталкивается с ситуацией, которая заставляет принять серьезные решения по поводу своей финансовой независимости.

Часто происходят события, заставляющие почувствовать себя одиноким и ненужным окружающим. Быть довольным собой в этот период очень трудно. Тело дряхлеет, и старость показывает все больше своих симптомов. Современный мир, где из страха старости вознесли до культа молодость тела, мало кому оставляет место для радости в таком состоянии. Отсутствие духовности привело многих к мечте о пластических операциях и различных научных открытиях, которые помогут восстанавливать физическое тело. Однако это не предоставляет душе возможности для получения кармического опыта. Жизнь есть там, где душе интересно работать над своими задачами. Если этого не происходит, душа покидает даже хорошо отреставрированное тело.

83 года. Возраст радости. Человек либо познает смысл жизни и умеет радоваться как ребенок всем проявлениям ее, либо уходит.

84 года – это время завершения цикла. Резкие перемены в поведении, критические сдвиги в осознании индивидуумом самого себя.

У обычного человека в это время наступает кризис, вызванный исчерпыванием духовных сил. Вследствие этого энергия жизни иссякает, теряется быстрота реакции. Материальное становится менее значимым, чем раньше.

У духовно развитой личности происходит открытие следующего этапа духовного роста. Это путь к слиянию с ритмами мира и космоса. Он совершает переход к духовному уровню совершенствования, осознанию интеллектуальных возможностей познания мира. После этого жизнь становится весьма значимой за счет попыток выхода на прямой медитативный контакт с высшими силами.

В худшем случае происходит полное исчерпывание идейного багажа и впадение в маразм и апатию.

Дальнейшая жизнь с ощущением радости от каждого момента наполнена осознанием единства с миром не столько физическим, сколько с тонким духовным. Уходят страхи, освобождая место для безусловной любви. Такой человек напрямую трансформирует космическую энергию на Землю, становясь носителем духовности и божественной любви. Он уйдет из тела тогда, когда сам сочтет для себя нужным.

104 года. Человек познает значение жизни и смотрит на происходящее с позиции мудрости. Он делает то, что приносит радость. Уходят проблемы с выполнением ожиданий от него других. Он такой, как есть. Нет страха смерти, а значит, нет ограничений из-за страхов.

Если попытаться понять действие кармических показателей с помощью привычных аналогий, то получится так: 18 с половиной лет – это как курс в вузе. Значит, до 18,6 года – первый курс, до 36–37 лет – второй курс, до 56 лет – третий курс и так далее.

Зачеты находят себе место посередине между ними: в 28 лет, в 46,7 года, в 65,3 года.

Не следует особо волноваться: все понимают, что «на первом курсе» человек еще не слишком искушен в сложностях, он еще не очень хорошо «научился жить», а потому и экзамены в этот период не слишком серьезны. Но к 28 годам – «зачет второго курса». В это время вопрос об ответственности за свою судьбу может быть весьма строгим. А там и следующий экзамен недалеко.

Кроме этого, происходят проверки того, как мы используем свой накопленный опыт. Такие проверки повторяются через каждые четыре и девять лет.

Если проанализировать свою жизнь, то можно определить те события, которые были серьезной проверкой в эти годы. Это поможет понять, какие уроки мы проходим и чему учит нас жизнь. Несомненно, просматривая серьезные моменты своей жизни, вы обнаружите родственника, который в эти моменты играл весьма значительную роль в вашей жизни, из-за чего накопились обиды или неприятные чувства.

Если вы сможете правильно найти свои уроки, последующие события и проверки не будут столь тяжелым испытанием.

Ошибочно считать человека старым из-за состояния его физического тела. Исчерпанные запасы физического тела не всегда говорят о том, что человек стар. Его душа может быть сильной и развивающейся. Исчерпав все резервы своего физического тела, она может оставить заявку на следующее, более совершенное тело, содержащее больше возможностей и более энергоемкое.

Старость и мудрость не всегда сочетаются в одном человеке. Душа может проходить свои экзамены посредственно, и человек доживет до старости, даже если она начнется в сорок – пятьдесят лет.

Мудрость – это качество зрелой и опытной души, которая многое знает и может. Она может отмечаться и в молодом теле. Мудрого человека даже в уважаемом возрасте сложно назвать старым. По крайней мере это не та пугающая многих, безобразная и беспомощная старость, когда неадекватное поведение больше похоже на распущенность и хулиганство. Мудрость даже в теле столетнего человека достойна уважения и почитания.

Физически крепкое тело в зрелом возрасте может иметь та душа, у которой одной из задач было сохранение, совершенствование того ДОМА, в котором она живет на Земле. Этим домом души является тело. Такие люди могут ставить эксперименты со своим телом, рисковать им или изучать методики продления физической жизни. Они могут умертвлять тело, занимаясь аскетическими практиками, отрицать его, будучи религиозными догматиками, или ублажать все его прихоти. Многие поражаются тому, что делал человек со своим телом, но оно сохранилось много лучше, чем у тех, кто его берег, правильно кормил и вел рекомендованный медиками образ жизни. Вид тела в преклонном возрасте зависит от программы души и от того, насколько успешно душа решает свои задачи в нем.

Трудно было бы говорить о задачах душ, собирающихся в одной семье, если не касаться программ поколений. Несмотря на то что задачи для душ в одной семье подбираются общие, каждое поколение имеет свои особенности, которые дают возможности душам иначе подойти к решению этих задач. Таким образом, те задачи, с которыми не смогли справиться предыдущие поколения, могут оказаться по зубам новому.

Говоря о том, что задачи общие, я имела в виду, что тот комплекс задач, если только можно так выразиться, который выдается для рода, в каждой семье распределяется между родственниками по-разному. Однако через несколько поколений определенный комплекс может в точности повториться для потомка. Причем повторяются и некоторые условия среды, политические настроения, события в стране и мире и многое другое. Если представить, что развитие идет по спирали, то точка на одном витке, обозначающем одно поколение, может располагаться над точкой на другом витке – предыдущее поколение, так же как и следующий виток будет точно в этом же месте иметь свою точку. На каждом витке располагаются четыре точки соответственно «сезонам». Таким образом, через несколько поколений опять создадутся условия, при которых сформируется следующее поколение, очень похожее на то, что было четыре временных витка назад.

Примером могут быть родившиеся в период с 1903 по 1923 г. и сегодняшнее поколение «миллениума» 1983–2003 гг. рождения. Бурное время революций, войн и политической нестабильности, когда многие семьи раскололись, а брат пошел против брата, повторилось на новом витке. Перестройка, передел территории страны, бандиты, потеря духовных ценностей и многое другое обрушилось на подрастающее поколение. Так как поколение формируется до 12 лет, то мы получили «потерянное» поколение. Были живы еще те бабушки и дедушки, которые пережили все это в свое время. Им было уже немало лет, но многие из них приняли участие в воспитании правнуков. Это неплохая ситуация для трансформации кармы рода, так как опыт выживания был передан от прадедов к подрастающему и только формирующемуся поколению.

Если предположить, что правнук получил полный набор задач, над которым трудился прадед или прабабушка, то их переданный опыт может в дальнейшем принести хорошие плоды в жизни потомка

Каждое поколение, формируя свои взгляды в определенных условиях, поэтому получает новые возможности и методы для решения кармических задач рода. Этому способствуют многие факторы.

Создают и определяют поколение не только и не столько возраст, сколько нравственные ценности, условия, в которых жил и воспитывался каждый человек, а также происходящие в этот период события. Определяющее влияние оказывают многие факторы. Среди них и семейное воспитание, и политические, экономические, социальные условия жизни в стране и в мире. Несомненно, на формирование оказывают влияние те события, которые непосредственно переживает семья ребенка.

Согласно классическому определению Карла Мангейма, «поколение образовано людьми, родившимися в один и тот же период времени, на становление которых оказал влияние один и тот же набор «существенных событий».

В результате для молодых людей, объединенных понятием «поколение», характерно чувство сопричастности основным событиям, происходящим в годы их формирования. Их объединяют и переживания по поводу данного события, хотя они могут быть различными. Все зависит от воспитания и тех нравственных норм, которые существуют отдельно в каждой семье. Если родители излишне давят на подростка, навязывая свои старые ценности и цели, то он вырастает несовременным и живет в тени сверстников.

Каждое поколение представляет собой некую жизненную высоту, с которой определенным образом воспринимаются человеческое существование и цели общества.

Формирование поколения происходит до подросткового периода, когда у человека начинает проявляться свой взгляд на происходящие события. Ведь хорошо известно, что до этого возраста многие дети не понимают тех отношений, которые сложились между родителями, а травмой может быть только потеря одного из них.

Сформировавшееся до 12 лет представление о себе и мире становится основным для данного поколения. До этого возраста человек еще не обладает способностью анализировать происходящее, у него еще нет личного понятия о том, что такое хорошо, а что такое плохо, что правильно, а что нет. Поэтому все, что он получает, все уроки и установки, которые он воспринимает, ребенок принимает за норму, нечто само собой разумеющееся. Все это закладывается на подсознательном уровне и превращается в настоящий фундамент, на котором уже и строится здание сознательной жизни. Если он не очень крепок – человек неуверен в себе и социально малоактивен. Поэтому огромную роль в создании фундамента играют родители и те, кто воспитывает ребенка до 12 лет. Те ценности, которые удастся вложить, могут сделать из этого ребенка великого человека или раба и неудачника.

Если родители росли в голодное послевоенное время, то часто потом повторяли своим детям, как заклинание:

– Все можно потерпеть, главное, чтобы не было войны.

– Ешь все до крошки, не ковыряй, нам в войну и мерзлая картошка счастьем казалась.

– Секс – это стыдно, интимные отношения надо скрывать от посторонних глаз.

– Главное – ум человека, начитанность, образованность, а не модная одежда.

Родители, выросшие во время, когда культ молодого стройного тела затмил все другие ценности, учат своих детей иначе:

– Надо есть правильно, полезно.

– Не ешь столько, толстой будешь.

– Надевай, это модно и сексуально.

– В институт поступишь, чтобы там мужа себе найти.

Поэтому одно поколение всегда помнит о голоде и доедает все, а другое – думает о стройной фигуре и сексуальной привлекательности. Разная система ценностей приводит к непониманию и конфликтам между представителями разных поколений.

Согласно многим исследованиям, только в подростковом возрасте, а многие немного позже, начинают понимать всю сложность человеческих отношений и поступков.

Для ребенка родители – это весь мир. Поведение родителей, их отношение к ребенку, высказывания и многое другое ребенок воспринимает как единственный возможный вариант, благодаря которому формируется собственная система ценностей.

Через эту систему ценностей, как сквозь призму, человек потом просматривает все происходящее всю свою жизнь.

Так, например, для поколения «бумеров» характерно чувство обиды на родителей из-за того, что те много были на работе и могли слишком мало времени уделять своим детям. Недолюбленность, которая порой сопровождалась неадекватным представлением о том, что младшим досталось любви и заботы от родителей больше, чем им, распространялась на всю взрослую жизнь. Как следствие, они получают подтверждение этому в своей жизни, поэтому не надеются на помощь и поддержку. Известно, что наши представления и ожидания создают наше будущее, притягивая в него то, чего мы так боимся.

Не секрет, что некоторые представления и цели, полученные ребенком во время воспитания, могут стать той системой ограничений, которая потом будет серьезно мешать человеку во взрослой жизни. Некоторые родители, не отдавая себе отчет в последствиях своего отношения к ребенку, запретами и наказанием ограничивают деятельность ребенка.

Так, некоторым взрослым не нравится желание ребенка мыть полы или посуду, которое он проявляет в четыре-пять лет. Решая, что у них мало времени, родители отгоняют малыша, чтобы самим быстро все сделать. Получая неоднократные запреты, ребенок усваивает этот урок. Затем в старшем возрасте он ленится что-то делать или просто убегает от этого. Что было бы с людьми, если бы все они вели себя таким образом, как этого требовали от них запреты и наказания?

Вселенная позаботилась о будущих поколениях и дала возраст бунтарства – подростковый возраст. В этот период подросток прилагает максимум сил и энергии для того, чтобы разрушить те истины, которые заложили его воспитатели в фундамент личности. В результате то, что удается разрушить, – выбрасывается, а нерушимое становится основой нового фундамента личности.

Хуже тем, чье воспитание было столь суровым, что подростковый возраст прошел без бунтарства и протестов. Они, несомненно, очень удобны для родителей, так как не заставляют волноваться и дают спокойно спать. Эти подростки послушны, хорошо учатся и делают все так, как им разрешено. Они не являются представителями своего поколения, поэтому их взаимоотношения со сверстниками имеют много проблем. Чаще всего такие дети приобретают большую коллекцию комплексов. Вырастая, они составляют ту часть работников, которых работодатели используют, но не уважают. Эти серые лошадки тянут на небе порой непосильный груз, продолжая переживать из-за своих проблем.

Этап формирования поколения проходят несколько фаз. Периоды, которые можно считать условными границами формирования поколения, возникают под воздействием внешних событий (кризисы, войны, революции), а также вследствие процессов самоорганизации.

С точки зрения современной астрологии астрологический портрет поколения формируется прохождением самой далекой планеты Солнечной системы – Плутона по знакам зодиака. Дело в том, что именно Плутон отвечает в астрологии за самые серьезные исторические сдвиги, он обуславливает мировые войны, природные катаклизмы, экономические кризисы, дефолты и прочие массовые события, которые формируют общую судьбу каждого поколения.

Для любого человека, если в его индивидуальном гороскопе находит место ретроградный Плутон, этот период отмечен серьезными изменениями в жизни. Не исключены бросания в крайности. В это время человек и даже все общество чувствуют, что невидимая сила поднимает их огромным потоком и куда-то несет без их воли. Многое решает индивидуальная карма, которую мы понимаем как накопленный душой опыт развития. В случае, если человек успешно перед этим прошел очередной экзамен души, такой поток может принести его к стремительному успеху. Можно достичь такой высоты, к которой в другой период будет необходимо добираться ценой многих усилий и трудолюбия. Эта же волна, подхватывая «неуспешного ученика», не сдавшего экзамен души, может привести к полному и неожиданному краху. Хотя мы знаем, что нет ничего неожиданного и случайного.

Находясь некоторое время в одном знаке, Плутон переходит в следующий. Вернее сказать, он постоянно перемещается, но, покидая поле одного знака и переходя в поле другого, Плутон меняет энергии в обществе. Эта смена указывает сферу жизни, которая, вероятно, должна подвергнуться главной трансформации. Вероятнее всего, это и определяет смену поколений. Многие современные люди спокойно воспринимают идею о смене эпох. Так, эпоха под знаком Овна принесла миру не только великий исход представителей солнечной династии из Индии под предводительством Рама. Великие книги Вед, знания о звездах и их влиянии на судьбы людей стали великим даром этого времени. С Ведами связано возникновение ведической культуры и религии. Были впервые человечеству даны нравственные нормы поведения в семье, и женщина получила достойные права. Следующий знак Рыб – это время христианства, всеобщего братства и любви. Наступивший период под знаком Водолея несет человечеству новые открытия духовного пути.

Согласно закону соответствия, можно предположить, что влияние планеты, особенно такой, как Плутон, может быть столь серьезным, что вызовет трансформации в обществе и возникновение нового поколения с новыми идеями и целями.

Плутон проходит один-два знака зодиака примерно за 20 лет. Именно в такой же временной промежуток рождаются представители одного поколения. Поэтому, мы можем говорить о том, что через каждые 20 лет приходит следующее поколение. А еще через 20 лет новое поколение достигает пика творчества и начинает выражать это через свои интересы и идеалы в жизни.

Каждое поколение начинает осознавать себя именно как единое, отличное от других целое, когда в окружающей действительности появляется что-то такое, чего ровесники не могут понять. Это может быть политическое событие, природная катастрофа или что-то еще. Происходящее столь противоречит их системе ценностей, что заставляет ее ломать и искать новые пути. Эти пиковые события и создает Плутон.

Существуют более глубинные установки, которые закодированы в общем гороскопе всего поколения. Однако предоставим судить об этом специалистам, которые занимаются этим разделом астрологии. Не секрет, что каждое поколение обладает особенностями в поведении, своими интересами и своим отношением к происходящим событиям. У каждого поколения свой характер и своя судьба, поэтому конфликт поколений не только не надуман, но и неизбежен! Именно поэтому в семьях проявляется разрыв между поколениями, так как младшее поколение не хочет полностью перенять от старшего х воззрения и интересы, предпочитая находить свои собственные.

Новое поколение критически пересматривает оставленное ему наследие, что не может не ранить старших членов семьи. Однако здесь стоит помнить о том, что каждое поколение получает новые возможности в решении тех кармических задач, с которыми не очень успешно справились предшественники. Либо просто ищет новые пути решения старых задач. Все мы учимся в этой огромной школе жизни, и у каждого есть уникальная возможность получить свой собственный опыт. Разумеется, есть цена такого опыта, и каждый платит ее. Сколько бы ни старались родители и бабушки с дедушками облегчить участь потомка, он все равно найдет свои камни на пути. Многие родители хотят своим детям счастливой и светлой судьбы. Возможно, стоит дать молодым возможность самим выбрать свой путь и сделать свои собственные ошибки. Чем больше старшее поколение старается облегчить жизнь потомков, тем менее приспособленными те вырастают. Все равно случается ситуация, от которой невозможно уберечь, но будут ли они готовы к ней? Задача старшего поколения – научить потомков справляться со сложностями.

В свое время Альберту Эйнштейну задали вопрос о том, как он относится к тому большому количеству ошибок, которые он сделал, пока не создал теорию относительности. На это он ответил, что у него не было ни одной ошибки. Все предыдущие пути были лишь подтверждением того, что они не приводили к нужному результату. В результате стольких проб он отбросил другие пути и остался нужный путь, на котором он сделал свое открытие.

Ваши дети имеют полное право отбрасывать ненужные пути и найти в своей жизни тот единственный, на котором будут счастливы по-своему.

Хочу привести здесь слова В. Хлебникова: «Истина разно понимается поколениями. Понимание ее меняется у поколений, рожденных через 28 лет… Следует перейти к качающемуся маятнику поколений на земле. Для этого берутся года рождений борцов – мыслителей, писателей, духовных вождей народа многих направлений, и, сравнивая их, приходишь к выводу, что борются между собой люди, рожденные через 28 лет, т. е. что через это число лет истина меняет знак… Истина рожденного в n-м году обратна истине рожденного в (n – 28) – м году. Впрочем, иногда тянутся две нити».

Впервые таблицу поколений по Плутону составил известный американский астролог и психолог Алан Мис, сейчас его идеи развивают американские психологи Нейли Хоув и Уильям Штраус. Не все принимают их идеи. Однако в жизни много всего спорного. Главное – есть тема, над которой можно подумать. Если что-то вас заденет и даст возможность разобраться в своих взаимоотношениях, то, значит, эта тема была поднята не напрасно.

Чуть выше мы уже говорили о том, что людей внутри поколения связывает понятие «свое время», в которое включены увлечения, культура, общие темы общения, определение счастья, отношение к семье, к дому, к отдыху, к внешности и многое другое.

Плутон влияет на формирование и развитие каждого поколения, накладывая свой отпечаток на события, которые происходят в это время. Здесь хотелось бы отметить, что более ранние поколения испытывали влияние Плутона, если можно только так выразиться, стабильнее. Это связано с тем, что Овна Плутон проходил 29 лет, с 1823 по 1852 год.

Тельца он проходил 32 года, с 1852 по 1884 год.

В Близнецах Плутон был 30 лет, с 1884 по 1914 год.

В дальнейшем он стал проходить знаки быстрее. На последующие поколения уже приходится по два знака за время формирования одного поколения. Отсюда напрашивается вывод о быстро сменяющихся программах и ускоренном прохождении душами некоторых задач.

Первым изучая влияние Плутона на смену поколений, Алан Мис исследовал историю американского общества и каждому поколению присвоил определенную букву английского алфавита (от А до Z). Так, прошедший XX век населяли несколько поколений:

– поколение Т (1898–1904);

– поколение U (1904–1919);

– поколение V (1920–1939);

– поколение W (1940–1962);

– поколение Х (1963–1984);

– поколение Y (1984–2003);

– XXI век начался с поколения Z (2003–2025).

По представлению Алана Миса, поколение Z (2004–2020) – последнее поколение, после которого произойдет обновление всей системы человеческого генофонда и на Земле народятся совершенно новые люди. С 2025 по 2032 год в мире будут рождаться новые люди, которых Алан Мис назвал «зеленые пионеры», новое поколение А. Начнется новый отсчет, завершится еще один круг развития человечества.

Каждое поколение в зависимости от влияния нескольких планет Алан Мис разделил на две или три части и дал им четкие характеристики и имена.

Мы не будем здесь вникать в подробности, а те, кто проявит интерес, смогут удовлетворить его, прочитав книгу Э. Алана Миса «Гороскоп нового тысячелетия».

Для того чтобы дать представление о различии между поколениями, воспользуемся условным разделением поколений, которое предложили американские исследователи Нейли Хоув и Уильям Штраус. Мне показалось удобным воспользоваться разделением поколений по аналогии с временами года, предложенному ими. Кроме того, я воспользуюсь прикрепленными к каждому поколению именами, которые дали эти авторы.

Для того чтобы свести воедино характеристики поколений, данные Аланом Мисом и его последователями, соединим названия.

Что касается действия энергии Плутона, который за намеченный период переходит из одного знака зодиака в другой, то такой переход делит поколение на две неравные части. Причем прохождение Плутоном через поле одного знака начинается со второй половины предыдущего поколения и заканчивается в первой половине последующего. Таким образом, если Штраус и Хаув определили временные рамки каждого поколения, то в рамках самого поколения можно увидеть разделение на две части. Изучая кармические особенности людей различных возрастов, я составила следующую таблицу, где каждое поколение разбила на две части.

Таким образом, каждое поколение делится на две неравные части. Можно заметить, что последующее одноименное поколение имеет различия, которые определяются прохождением Плутона через другие созвездия. Для тех, кто интересуется влиянием, которое оказывают эти созвездия, советую обратиться к специалистам, занимающимся этим разделом астрологии.

Следует отметить, что в каждой стране есть свои временные сдвиги для прихода и формирования поколения, которые определяются политическими событиями, экономическими особенностями, традициями и некоторыми другими ситуациями, воздействующими на формирование этого поколения. Для каждой страны история поколения определяется теми событиями, которые оказали влияние на его формирование. Поэтому время смены поколений может быть немного сдвинуто относительно другой страны.

Например, для людей, живших и проходивших свое формирование в советском пространстве, можно наметить следующее разделение на четыре поколения.

Поколение «выживших» (прошедших через сталинские репрессии и войну; его представители родились до 1944–1945 годов).

Поколение «застоя» (родившихся в промежутке между 1945 и 1965 годами, взросление которых пришлось на относительно бедный событиями период брежневской стабилизации советской системы).

Поколение 1965 (по 1969) – 1980 (по 1987) годов рождения, чье становление пришлось на период перестройки и крушения Советского Союза.

Поколение, которое появилось на свет после 1980 (и 1987) года и социализировалось уже в постсоветское время.

Весь цикл смены поколений занимает примерно 80 лет, а на каждое поколение отводится 20 лет плюс-минус два-три года.

Примерно с 2000 года рождается следующее поколение, которое столкнулось уже со многими проблемами «выживших».

Родившиеся после принятия закона о материнском капитале будут уже относиться к следующему поколению. На их взросление окажут влияние политическая обстановка и кризис.

Кармические задачи есть не только у каждого человека, но и у каждой страны и каждой группы людей, объединенной социальными, культурными и родственными отношениями. Души, приходя для рождения в данную страну, социальную группу, род, семью, притягиваются общими задачами и теми возможностями, которые им предоставляются. Это не только материальные, духовные, нравственные условия, но и политическая ситуация в стране, социальные взаимоотношения и многое другое. Существует определенная закономерность, по которой повторяются через несколько поколений условия жизни, спокойная или напряженная политическая обстановка и многое другое. Именно это можно наблюдать в сезонности разделения по поколениям.

Таким образом, те кармические задачи, ради которых собираются души в семью и род, могут быть решены следующим поколением иначе, чем предыдущими и последующими поколениями. Это дает явное преимущество молодым.

Так, если родители не справились со своими задачами, их дети имеют шанс решить подобные задачи иначе, не повторив ошибок предыдущих поколений.

Складывающая политическая обстановка и ряд ситуаций в стране тоже проходят свои периоды, и очень похожая картина повторяется на следующем витке для очередного одноименного поколения. Генетическая память предков, переживших подобные ситуации, передается через несколько поколений, чтобы воскреснуть в правнуке и дать ему возможность, используя опыт предков, найти новый, лучший путь к решению. Так учатся души на этой планете.

Иногда, если вы знаете об удачной жизни предка и его успехах в постижении духовного пути, не лишним будет рассказать об этом своим детям и даже показать фотографии и документы. Имея связь с корнями рода, следующее поколение растет более стабильным и с чувством самоуважения и уверенности.

Не удивительно, что при смене политического строя специально задействуются извне механизмы разрушения связи с историей рода и предками. В своей работе мне не раз приходилось рекомендовать потомкам найти могилы родственников и хоть раз съездить на землю предков для того, чтобы восстановить силу рода и вернуть способность иметь здоровых детей.

Передача родового опыта может проходить и через предметы, сохранившиеся и перешедшие к вам через несколько поколений. Поэтому следует быть весьма осторожными, когда вы приобретаете вещи, хранившиеся в другом роду и имеющие свою историю.

Ниже приведены характеристики поколений, политические и экономические условия, которые оказали влияние на их формирование и некоторые особенности поведения и отношения к жизни, которые могут оказать неоценимую помощь в осознании причин поведения ваших близких, их поступков и реакций. Это может стать хорошим подспорьем для определения задач, которые стоят перед вами.

Так как на формирование личностного отношения к миру оказывают серьезное влияние первые 12 лет жизни человека, то поколение формируется до этого возраста. Таким образом, к подростковому возрасту человек либо уже определился как член своего поколения, либо по некоторым причинам так и не вошел в него.

Рассматривая поколение, мы будем иметь в виду тех людей, которые по своим годам рождения попали под влияние событий, формировавших данное поколение, и тех, кому еще не исполнилось 12 лет.

Некоторые дети, родители которых строго придерживались взглядов только своего поколения, могут не относиться к поколению своих сверстников. Они как бы вылетают из своего поколения и вырастают несовременными. В таком случае их взгляды и привычки больше напоминают предыдущее поколение. Они, таким образом, вольны определяться сами, какому поколению больше соответствовать. Однако чаще всего они так и живут между несколькими поколениями. Это создает определенные трудности, так как сложно дружить со сверстниками из-за различия вкусов и предпочтений. Пару они приобретают обычно в другом поколении, так проще быть понятыми. Лучше всего, когда они находят себе пару из свободно определяющихся – таких же, как они. Очевидно, кармические особенности развития предоставляют им больше вариантов выбора. Можно также предположить, что это более зрелые души.

Поколение «Осень», т. е. родившиеся в 1902–1923 годах, получило следующие названия: «поколение победителей», «Герои/Примиренцы», U.

За этот период Плутон проходил из знака Близнецов в знак Рака.

Следующее поколение «Осень», т. е. родившихся в 1983–2003 гг., называют поколением «Миллениум» или поколением «Y». Плутон проходил за этот период из знака Скорпиона в знак Стрельца.

Поколение «Герои», т. е. родившиеся в период «Осени» 1902–1922 гг., характеризовалось своими коллективными военными триумфами в молодости и своими политическими достижениями в зрелости. Память о них еще так свежа, что взрослые могут детям рассказать об их подвигах и истории жизни.

Эти люди внесли свой вклад в развитие технологий. Они создавали общественные институты и укрепляли коллективизм.

Плутон в Близнецах был 30 лет (1884–1914 гг.), в это время поколение «Лето» сменило поколение «Осень».

Представители первой половины прохождения Плутона через созвездие Близнецы относятся к предыдущему поколению «Кочевники», которые родились еще до революции, в царское время. Его представители оставили память о себе в веках, дав миру много талантливых поэтов, писателей, художников, мыслителей и революционеров.

Вторая половина этого прохождения Плутона через созвездие Близнецы приходится на поколение «Герои» – «Осень», началась в 1902 году и закончилась в 1914 году.

Эта часть поколения формировалась в период до начала 1930-х годов. А это значит, что на них наложили свой отпечаток две революции – 1905 и 1917 гг., а также гражданская война. Они стали свидетелями разрушения прежней культуры и нравственных ценностей. Это первое поколение, росшее без влияния церкви и духовно-нравственных ценностей христианства.

На это время приходится две пандемии (холера и испанка), унесшие многие человеческие жизни.

Переход Плутона в Раке совпадает с началом Первой мировой войны (1914). Это война, в которую втянулись около сорока государств и три четверти человечества. Она оказала сильное влияние на подрастающее поколение.

Эти люди были свидетелями и участниками первых пятилеток, стахановского движения, коллективизации, электрификации, борьбы с кулачеством и разорения сельского хозяйства, уничтожения прежних устоев семьи.

Разруха, голод, забастовки рабочих, восстание крестьян напрямую коснулись жизни каждой семьи и не могли не сказаться на подрастающем поколении. Принудительная трудовая повинность, натурализация оплаты труда – во всем этом пришлось принять непосредственное участие, еще будучи детьми. В стране назрел глубокий экономический и социальный кризис, который не мог не отразиться на характере и ценностях подрастающего поколения. В этот период «военного коммунизма» существовала безраздельная диктатура РКП(б). Образ коммуниста стал главным в жизни этих детей. Как в более поздний период многие дети хотели стать космонавтами, так в этот – коммунистами.

Если сравнить этот период со временем, когда формировалось поколение «Миллениум», то можно найти немало общего.

Самые старшие представители поколения Y проходили свое формирование во время застоя, на их взросление приходится период брежневской стабилизации советской системы. Самая активная фаза жизни Y приходится на осень (1983–2003 гг.), когда происходят разрушение привычного строя жизни, смена приоритетов и ценностей. Перестройка, как разрушительная волна захлестнувшая страну, разрушала семейные и общественные ценности. Моральные ценности и понятия о том, что хорошо и правильно, испытывали жесткий натиск со стороны образовавшихся группировок преступного толка. Многие потеряли работу и средства для жизни. Взрослые были растеряны и не понимали, как жить дальше. Им трудно было в это время дать защиту и мораль подрастающему поколению. Затем, подчиняясь давлению времени, люди стали искать любые пути, как заработать на жизнь. Появились вещевые рынки. Наиболее предприимчивые занялись «челночным» бизнесом. Немало случаев, когда научные работники, профессора вузов и другие представители интеллигенции пошли продавцами на вещевые рынки. Многие подростки тогда мечтали о мелкой предпринимательской деятельности. Их целью стало хорошо материально жить любой ценой. Быстрый заработок, а не создание свои трудом чего-то незыблемого и развивающегося, стал основой всего. Революционное поколение «Герои» использовало материальные накопления, созданные прошлыми поколениями. Представители поколения «Миллениум» стали приватизировать созданное многими имущество, перепродавать созданные другими товары. Если еще относительно недавно это называлось спекуляцией и фарцовкой, то теперь стало называться успешным предпринимательством.

Для «героев» жизнь – это непрерывная борьба, вне которой они себя ощущают некомфортно и неуверенно. А вот воевать они умели хорошо. Видимо, поэтому они никак не могли успокоиться и начать просто жить и радоваться жизни. Вечное преодоление, стремление к вершинам, желание ощутить сопротивление. Именно эти люди сначала создают трудности, а потом их преодолевают.

Представители первой половины поколения «Осень» (1901–1922 гг. рождения) почти безоговорочно верили в светлое будущее и в социалистическую идеологию, отличаясь при этом завидным трудолюбием, оптимизмом и высокой ответственностью. Современники Павки Корчагина, они и в свои 90 лет ходили, требовали, воевали. При этом они неисправимые оптимисты, свято верящие в идеалы светлого будущего, в то, что «через четыре года здесь будет город-сад».

Представители поколения «Миллениум» потеряли «светлое будущее», и его место заняло желание набрать больше материальный ценностей. Воспринимая жизнь как поле боя, где каждый хочет ухватить себе лучший кусок, они раскололи общество и внесли идеи враждебности, отсутствия помощи и сострадания к окружающим и угрозу. Для них те, кто состоял в их группировке, стали единственной семьей, а остальные перешли в стан врага.

Ценности этой части поколения формировались в период до начала 1940-х годов. Поколение U – это поколение конца Первой мировой войны, революции и ее последствий, внутренних смут, гражданской войны. Они уже не застали царское время, а родились во времена нестабильности, тревог, смуты. Родившись в Советской России, они росли во время преследования старых норм и навязывания новой морали и системы ценностей, которое происходило резким и жестким путем. Происходит процесс формирования ценностей, в мире постепенно нарастает экономический кризис (1929).

В обществе получают распространение идеи объединения людей, что находит свое отражение в коммунальных, колхозных объединениях, при которых у частников все отбиралось и переходило в собственность вновь созданных объединений. Крепкие, работящие крестьяне уничтожались, и все их имущество забиралось. Мужчин расстреливали, а женщин с малыми детьми отправляли в ссылку или в лагеря. Появляется большое количество бездомных людей и беспризорников.

На этот период выпадает сильнейшая засуха, вследствие которой многие люди вынуждены были покинуть свою землю и из сельской местности бежать в города.

На Западе это поколение стало свидетелем подъема масс и профсоюзного движения, укрепления индустриальных профсоюзов, образовавшихся в ходе борьбы рабочих против власти крупных корпораций.

Разруха и голод сменились нэпом (1921–1931), который дал новую буржуазию, так как до этого оставались только рабочие и крестьяне. Происходит трансформация семейного бизнеса и семейной жизни в целом.

Предприятия объединяются в тресты и сами решают, что им производить.

Поколение 1995–2003 гг. тоже проходит свое формирование в условиях, когда разруха сменяется временным периодом роста индивидуального предпринимательства. На некоторое время люди получают возможность улучшить свои материальные условия.

В стране появились бомжи и беспризорные дети.

Отрицательная сторона Плутона в Раке – ненависть к удачливым людям и физическое насилие. Что выразилось в репрессиях, доносах на успешных людей и слежкой.

Страна живет в страхе перед ночными визитами НКВД, которые забирают близких и соседей.

Поколение Y, которое соответствует этому периоду, тоже пережило смену строя и разрушение старой жизни. Перестройка, расцвет «малиновых пиджаков», приватизация, при которой все народное перешло в руки частных лиц. Во многих семьях, в прошлом переживших раскулачивание и гибель членов семьи, вновь столкнулись с этой проблемой. Молодые предприниматели гибли, у них отнимали бизнес, сжигали дома и машины. Люди в масках врывались в дома. Никто не был от них защищен. Отсутствовала неприкосновенность жилища.

В Америке этот период формирования поколения 1914–1923 гг. характеризуется расцветом мафии.

Денежной реформой (1922–1924 г), благодаря которой ввели устойчивую денежную валюту, немного исправили ситуацию. Стал укрепляться рубль.

В этот период поколение Y столкнулось с новой проблемой – дефолт, когда в короткий срок люди разорились, а рубль сильно подешевел.

Поколение «Герои» принимало первый пятилетний план (1928), воодушевленные люди рвались в бой, и началось стахановское движение.

Поколение «Y» увидело брошенные недостроенные огромные здания заводов, пустеющие города, разрушающееся производство. Многие остались без работы. В небольших городах и селениях рабочие заводов и фабрик стали заниматься кустарным трудом, пошли на различные заработки.

Великая Отечественная война, на которую представители этой часть поколения ушли в 20–30 лет, унесла многие жизни. Кроме того, они столкнулись с обратной стороной прогресса, так как на этой войне впервые использовалось оружие массового уничтожения – ядовитый газ. Вторая мировая война, во время которой проходило раннее взросление этой части поколения, утопила их детство в колоссальных человеческих жертвах. Идея строителей коммунизма столкнулась с нацистской идеей сверхнации.

Представители следующего витка поколения «Герои» воевали в Афганистане и Чечне.

В послевоенное время вернувшиеся с войны представители поколения U в невероятно короткие сроки отстраивали целые города. Возводились красивые здания. Победители должны были жить хорошо, так, по крайней мере, казалось многим. Прожив тяжелую жизнь, полную лишений, но воодушевленные идеей восстановления страны из разрухи, люди верили в светлое будущее.

Как следствие, представители этой части поколения отличались завидным трудолюбием, оптимизмом и высокой ответственностью.

Воспитанные в условиях сталинских репрессий, Первой мировой войны, послевоенной разрухи, голода, нескольких волн репрессий, они молчаливы, с готовностью берутся за любую работу и чрезвычайно терпеливы.

Пережив репрессии и получив опыт выживания в тяжелых условиях, они четко усвоили, что иметь материальные блага опасно. Так как преследованию из зависти подвергались люди, имеющие хорошее жилье, хозяйство и происхождение, то все это нужно либо скрывать, либо от этого самим отказываться. Таким образом, в наследственную программу рода они вписали определенные ограничения. В дальнейшем страх репрессий и преследований, перейдя к последующим поколениям, привел их внуков к потерям имущества или неспособности получить больше.

Так, страх раскулачивания мог сказаться на финансовом благополучии потомков, так как они неосознанно ограничивали свои возможности, повинуясь унаследованному страху. Я уже упоминала о человеке, который несколько раз вкладывал деньги в пирамиду или банк, который вскоре закрывался. Теряя деньги, он «оберегал» свою семью от раскулачивания.

Плутон в знаке Рак обогащает фантазию и оживляет воображение, дает импульс началу процесса поляризации духовности и материализма в сторону высоких идеалов гуманизма и альтруизма. Такое влияние планеты в это время проявляется в неистовых эмоциях и творческом воображении.

В этот период происходит серьезный прорыв в науке: совершаются открытия в области электричества, создаются новые средства связи, новые технологии. Возникают радио, телефон, автомобиль, кино, авиация. Происходит взрыв в области информации. В этот период времени родились первые претенденты на участие в космических полетах.

Что касается характера, эмоциональности и пристрастий этой части поколения, то стоит сказать о том, что они сильно отличаются от представителей первой части своего поколения. Эти люди принадлежат к поколению романтиков, людей в общем не очень счастливых. Поколение U болезненно воспринимают повороты в общественном сознании, энтузиазм представителей первой части поколения их пугает. Они живут эталонами 1930-х гг., цепляясь за свое детство и юность.

Комсомольские стройки, тяжелые условия жизни, когда людям приходилось обходиться малым, но они горели идеей построения светлого будущего, стали болью в их второй половине жизни, в которой они оказались без помощи и поддержки. Все построенное и заработанное ими тяжелым трудом перешло в частные руки. В старости они оказались лишь со скудной пенсией и коллекцией медалей и грамот в шкафу.

Эти люди внушаемы с точки зрения социальных идей. Они гипнабельны, эмоционально неуравновешенны, подвержены сильному оккультному магическому воздействию, будь то влияние одной личности или какой-то идеи, и остаются верными этому до конца жизни.

Вероятно, именно с этим связано увлечение гаданиями. Немало женщин во время войны обращались к цыганам, надеясь получить предсказания о том, что ее муж вернется живым с войны. Нужна была надежда. Очевидно, поэтому вера в предсказание судьбы и в то, что оккультные силы помогут, заставляло их в более зрелом возрасте обращаться за помощью к появившимся на экранах телевизоров в 1990-е годы экстрасенсам. Многие из этих людей вожделенно ждали сеансов Кашпировского и Чумака.

В конце жизни они стремятся возрождать традиции, повернуть историю вспять. Поэтому продолжают состоять в коммунистической партии и ходить на партсобрания.

Время войны и последующие репрессии наложили свой отпечаток на их взаимоотношения с близкими. Пережив потерю родных и друзей, они очень ценят жизнь каждого человека. Для них характерно болезненное отношение к проблемам дома и семьи.

Личные взаимоотношения, тепло семьи и уважительное отношение к человеку были основой их веры. Большой ценностью для них является тесный семейный круг, друзья. Поэтому посиделки за круглым столом, неторопливые разговоры и возможность ощутить рядом с собой близких людей было главным отдыхом для них. Когда темп жизни ускорился и родные и знакомые разделились большими расстояниями, связь заменили телефоны. Необходимость по нескольку раз на день слышать своих детей и знакомых, участвовать в их жизни, делиться всем с ними все равно невозможно полностью компенсировать телефонной связью.

Эти люди любили посидеть за чашечкой чая и поделиться новостями. Пережив голод, они обильно угощают гостей и устраивают пиры практически из всех праздников. Для них еда – это не набор изысканных блюд, а простая домашняя еда. Стол, где столько еды, что каждый пришедший будет сытно и плотно накормлен, – это обязательное условие.

Готовые угощать всех и заботиться о том, чтобы никто не остался голодным, они закармливают простой и сытной едой гостей и родных. Пережив голод, эти люди научились делать запасы. Они варят варенье, консервируют и солят грибы и капусту. Многие ищут возможность завести мелкий скот в доме или сарае. Для этого в небольших городах специально выделяются места недалеко от домов. В больших городах они научились делать холодильник за окном, используя зимний холод. На своих садовых участках копают глубокие ямы, чтобы можно было дольше хранить выращенный урожай.

Большую ценность для них составляет общение с близкими и родными. Семейные праздники, когда съезжаются все члены рода в один дом, это хорошо и правильно для них. Характерными для них являются горы посуды, из которой можно накормить всех пришедших.

Теснота квартир не мешала им ездить в гости. Они могли разместить в своей квартире многих знакомых и родственников. Я помню, как в доме моего деда на полу стелились одеяла и матрацы и все приехавшие в гости родственники укладывались на них на ночь. Тогда никого это не смущало.

Пережив революцию и войну, они усвоили главное – необходимо держать нужные вещи всегда под рукой. Так поступали они, когда беда приходила в дом. Теперь они обходятся малым количеством вещей, которые аккуратно и компактно хранятся в их доме.

Поколение, т. е. родившиеся 1923–1943 годах, получило следующие названия: «Молчаливое поколение», «Художники/Приспособленцы», «Поколение V», «Выжившие».

На период этого поколения приходится положение Плутона в Раке до 1939 г., а затем Плутон во Льве.

Задачей этого поколения было увидеть, как в результате действий предыдущего поколения «Герои» преодолеваются сложности, жизнь становится лучше, а затем укрепить успех, развивать науку и культуру.

Самым старшим из них к концу войны исполнилось 18–19 лет, поэтому их формирование происходило в военные годы. Некоторые из них успели попасть на фронт. Для остальных формирование проходило в послевоенные годы.

«Дети войны» – почти полная противоположность породившим их «героям». Воспитанные в жесточайших условиях, они молчаливы, исполнительны и чрезвычайно терпеливы. Они склонны к робости, постоянно готовы стушеваться, мечтательны и сострадательны. Эти люди откровенны и готовы прийти на помощь нуждающимся.

Так как на их формирование оказали влияние послевоенные годы, когда они видели большое количество раненых и изувеченных войной людей, они готовы сочувствовать и помогать. Сочувствие и сострадание к несчастным и обиженным не позволяет им оставаться равнодушными. Испытывая необходимость поддержки и помощи, они радушны и участливы ко всякому, кто в этом нуждается. Видимо, с этим связано отношение к детям. Поведение любого ребенка не оставляет равнодушными взрослых. Поэтому говорят, что следующее поколение выросло во дворах при непосредственном участии всех прохожих. Видимо, поэтому они боятся чужого мнения. Страх, что о них будут плохо говорить, часто является мощным стимулом для того, чтобы молчать и излишне контролировать свое поведение и жизнь.

Условия, сформировавшие эту часть поколения, сделали их выносливыми и настойчивыми. Они привыкли доводить дело до конца. Размах послевоенного строительства и желание дышать полной грудью, воспринимая жизнь, дали им неуемную жажду простора и свободы действий. Накопленная в них энергия реализуется во многих направлениях. Комсомольские стройки, поворот рек вспять и желание переделать весь мир часто не дает им возможности устроить собственный быт. «Дети войны» видели улицы, наполненные искалеченными войной солдатами. Жили в коммуналках, где одинокие женщины готовы были выйти замуж за искалеченного на войне, лишь бы родить ребенка. Не научившись жить в мирное время, фронтовики воевали дома с родными. Это не могло не повлиять на формирование у поколения «молчаливых» стереотипа командующего и дерущегося мужчины, что послужило созданию в дальнейшем стереотипа «безопасного» слабого мужчины. Боясь мужского насилия, женщины следующего поколения стали перенимать стереотип силового поведения. Многие, получив от предков боязнь мужского насилия, неосознанно сделали из своих сыновей слабых, безвольных мужчин. Алкоголь также способствует поддержанию этого стереотипа, так как только под его воздействием многие мужчины начинают шуметь и агрессивно вести себя, в то время как, будучи трезвыми, ведут себя тихо.

Для многих представителей этого поколения период формирования пришелся как раз на войну и лишения. Этот страх и свою детскую беспомощность они сохранили на всю жизнь. Особенно ярко это проявляется тогда, когда они слабеют и чувствуют старость. Тогда в большинстве случаев эти страхи проявляются, вызывая непонятную для молодых деятельность по организации запасов еды, одежды и разных предметов быта. Причем не всегда новых и своих. Исследуя места, где скапливается выброшенные другими вещи, эти люди могут находить «нужное», которым еще можно пользоваться, и все это нести в свой дом.

Часто их дом напоминает склад, где в узелках и коробках хранится много «полезных вещей».

Если они пережили в войну сильный голод, то теперь доедают все до крошки. Они болезненно относятся к крошкам хлеба на столе и стараются бережно собрать их в свою ладонь и съесть. Эти люди будут заботиться о том, чтобы ребенок ел и поправлялся. Пухлые щечки и складочки на теле ребенка успокаивают их и дают ощущение защищенности. Не удивительно, что выращенные ими дети имеют склонность к полноте. Многие из них включили в программу своего рода страх потери детей. В таких родах, в последующих поколениях, проявляется угроза потери маленького ребенка от болезней и тяжелых условий быта. Рассматривая родовые программы поколений, я не раз встречала начало проблемы с деторождением и с потерей младенца именно в таких родах. Потомки получают отпечаток такой программы, когда наступает беременность. Это может выражаться в резком ухудшении материальных и жилищных условий. Потеря ребенка в родах или в период около года после родов также часто берут свое начало в опыте тяжелого детства военного поколения.

Сформировавшиеся в эпоху сталинизма и послевоенные годы, они испытывают уважение к букве закона, которое у них возведено в фетиш, как и уважение к должности и статусу человека. Они уважают и почитают начальников иногда до раболепного поклонения. Начальник для них как полководец на войне, который, с их точки зрения, просто не может быть не прав. Полное и беспрекословное подчинение – это для них незыблемая жизненная установка. Скорее всего, здесь чувствуется отпечаток подчинения партийным деятелям, для которых принадлежность к партии равна принадлежности к избранным людям, которым все можно. Если для представителей первой части этого поколения стремление подчиняться лидеру и самому становиться лидером – естественный процесс, то для представителей второй части поколения существует только подчинение. Если жизнь складывается так, что они становятся начальниками, то свое руководство они основывают уже не на собственном примере, а на сплетнях, обвинениях, слухах и взятках. Это основной состав чиновников, до сих пор не желающих оставлять свои насиженные места молодым.

Эти люди ценностью в доме считают ковры, диваны, хрустальные вазы и старые шкафы. Каждый уголок дома и шкафа заполнен. Вы можете здесь обнаружить пакеты, коробочки, обрезки тканей и многое из того, что старики считают ценным и что может пригодиться, если вдруг нужно будет поставить заплатку или произвести другой ремонт.

Они много читают и собирают книги и журналы. Даже газеты хранятся у них в разных углах.

К концу войны были изобретены антибиотики, перевернувшие медицину и сделавшие не такими опасными неизлечимые ранее заболевания. Это внушило «детям войны» безоговорочное уважение к врачам. Слово доктора для них – закон, не подлежащий обсуждению. Поэтому они готовы посещать врачей и выполнять все их распоряжения. Это стало большой проблемой для их родственников, так как появилось много мошенников, желающих продать различные сомнительные препараты. Реклама, которая распространяется по радио и телевидению, стала серьезным бедствием для таких людей.

Активный отдых обязательно нацелен на пополнение запасов еды, которой им так не хватало в детстве. Если первая часть этого поколения для хранения продуктов и консервов в городе использовала балконы и специально пристроенные за окнами шкафы, которые зависели от уличной температуры, то для «детей войны» холодильник должен был содержать большее наименование продуктов. Поэтому именно они, как только появился первый советский холодильник, стали мечтать о его приобретении. Холодильник «молчаливого» всегда забит продуктами, многие из которых уже давно пережили срок своей годности.

Поколение Z 2003–2010 годов рождения, следующее по витку, на взросление которых оказывает влияние кризис, очевидно, тоже будут иметь желание накапливать. Многие дети, относящиеся к этому поколению, любят коробки и с удовольствием собирают все, что считают для себя ценным. Это дает им гарантию защищенности.

Представителям поколения V, «выжившим», дана особая способность объединять людей вокруг творческих проектов и охватывающих их идей. Они горят на работе и зажигают окружающих. Когда уходят такие люди, остается пустота, которую не смогут заполнить следующие поколения.

Желание иметь семью, быть окруженными теплом родных людей, которые всегда здесь и никуда не пропадут, очень важно для них. Понятие «семья» для «молчуна» свято так же, как и для представителей первой части поколения. В ней он чувствует себя полноценным и свободным человеком. В семье он может говорить на любые темы, обсуждать проблемы, о которых будет молчать в любых других местах. А вот на работе, в поликлинике, в санатории, в гостях, даже в лесу и на курорте он будет контролировать себя, чтобы не сказать чего-нибудь лишнего, что запросто может осложнить его жизнь. Они интересуются искусством и современной литературой, особенно если об этом можно поговорить в обществе и создать о себе хорошее впечатление.

Они не так консервативны в плане питания, как представители первой части поколения. Так как их формирование происходило в период послевоенного строительства и подъема страны, они готовы к новизне. Проработав на советских предприятиях, они научились есть быстро, так как необходимо было уложиться в обеденный перерыв. В их время появились продуктовые заказы, и они стремились добыть дефицитный товар. Новые веяния в питании, диетология и хождение по кафе и ресторанам – это для них. Даже если они идут с рабочим коллективом в ресторан, то стремятся заказывать незнакомые блюда. Желание новых вкусов и хорошей обеспеченной жизни руководит их поступками.

Пережив голод и лишения, эта вторая часть поколения «молчаливых» любит закармливать внуков полезными продуктами. Они готовят основательные обеды из нескольких блюд и внушают за столом своим отпрыскам, что «посуда любит чистоту» (съесть надо все, что тебе положили на тарелку, и ни в коем случае нельзя выбрасывать продукты). Общество чистых тарелок – это как раз о них. Даже если на тарелке слишком много еды и они уже сыты, эти люди будут доедать все, сколько бы им ни положили. Появившаяся теория о калорийности продуктов внесла свой вклад в их питание. Они старались детям давать только калорийную пищу, считая ее полезной для здоровья. Проблемы с родительскими инстинктами повлияли на их интуицию и чувствительность. Поэтому, не привыкнув полагаться на себя, они опираются только на внешний вид и общепризнанное мнение. Часто, не учитывая необходимое количество еды для ребенка, они ему слишком много кладут на тарелку, и сытость его они проверяют по наполненному упругому животу, когда малыш уже не может двигаться. Они будут грозиться положить за шиворот оставшуюся еду или в карманы, лишь бы засунуть все, что возможно, в ребенка. «Ребенок обязательно должен это съесть, – считают они, – это полезно для здоровья».

Лучшие представители этой части поколения – это люди, ищущие возможность высказать свое личное представление о мире через искусство. Это уже не взгляд в сторону божественной силы, Бога с целью постичь мировые истины и транслировать их людям. Их взгляд больше устремлен во внутренний мир собственных представлений. Они разделяют все на части и стараются подчинить себе природу вещей. Их Бог – это их собственное Я. Глобальные идеи пустить реки вспять, огромные распаханные территории и труд невольных людей по восстановлению страны сыграл свою роль. Неслучайно подавляющее большинство известных деятелей культуры и науки принадлежат именно к этому поколению.

Известные представители второй части поколения «молчаливых»

Композитор Владимир Мигуля (1940), артист Александр Калягин (1942), певец Лев Лещенко, певец Муслим Магомаев (1942), певец Валерий Ободзинский (1942). Английский певец Том Джонс (1940).

Поколение «весны» получило следующие названия: Пророки/ Идеалисты, поколение W, дети бума рождаемости.

В этот период Плутон до 1957 года проходил через созвездие Льва, а затем перешел в созвездие Девы.

Поколение «Весны» или «пророков» рождается после серьезных политических событий, таких, как война или кризис. Поэтому их задачей является улучшение жизни в стране и создание в обществе морали. Они строят планы на далекую перспективу и являются идеалистами.

Первая группа детей этого поколения, в которую условно можно включить последних «детей войны» и первых «бумеров», ощутили влияние Плутона, который проходил через знак Льва, в тот период в стране наиболее ощущались последствия войны. Это группа детей, которые родились от вернувшихся с войны победителей, охваченных всеобщей эйфорией. Начался бум рождаемости. Эти «дети войны» родились от отцов, недавно вернувшихся с войны. С молоком матери они впитали страх войны и запах сгоревших городов.

Вторая группа детей родилась после смерти Сталина, в период хрущевской оттепели.

Выросшие в период оттепели, когда культ личности перешел в стадию эйфории от свободы, сделал этих людей очень оптимистичными. Они, как и представители первой половины поколения, получили программу преодоления трудностей, с которыми успешно справлялись.

Они оптимисты, нацеленные на постоянное преодоление трудностей и обязательное достижение результата. Если у предыдущего поколения мы наблюдаем слабое подчинение власти, то для поколения поздних «бумеров» характерно уже совсем иное отношение. Они сами готовы стать властными людьми и поклоняться могуществу. Послушные и подчиненные обществу, лидерство они проявляют лишь в зрелые годы.

«Бумер» ратует за абсолютную свободу в любви и допущение реализации любых импульсов страсти и стремлений. Он на все реагирует предельно эмоционально и в глубине души убежден, что лучше других понимает смысл любви и желания. «Бумер» – это активнейший творческий максималист, энергичный и честолюбивый, который ни в чем и никогда не может обрести окончательной удовлетворенности.

Эта часть поколения «бумеров» формировалась во время прохождения Плутона через созвездие Дева.

Поколение проигрывает предыдущему поколению в творческом отношении, но выигрывает в практическом приложении знаний. Для них важна власть над материалом. Просто власть их не привлекает. Им дана особая сила познания и владения инструментом. О них можно сказать: «С рождения у них золотые руки».

Эти люди выросли в стране, установившей многие рекорды. В основе их характера лежит психология победителей. Но их «победное» настроение сильно отличается от настроения поколения U и в корне – от настроения «молчаливых».

Они оригинальны, готовы противостоять повседневности и консервативным взглядам. Способны контролировать свои страсти и тонко регулировать использование внутренней энергии, направляя ее в русло практического служения нуждам человечества. Всю свою энергию такой человек стремится направить на конкретную работу – в науке, в технике или быту. У него прекрасная работает мозг и светлая голова. С малыми средствами он может достигнуть больших результатов. Это талантливый человек, занимающийся исследованием, аналитикой. Среди них много компьютерщиков.

Это достаточно прагматичный, трезвый и в чем-то отстраненно-холодный человек, до преклонных лет сохраняющий здравый смысл и высокую напряженность умственной энергии.

Обладая хорошими способностями к предпринимательству и умением использовать служебное положение, эти люди могут добиться многого. В течение жизни такому человеку предстоит пересмотреть свое представление о ценностях материального мира, исследуя детали и части.

При позитивном складе характера такой человек проявляет непрестанный интерес к развитию новых технологий и охотно участвует в разрушении империй. При негативном развитии эти люди склонны открыто противопоставлять свои интересы общепринятым. Они совершенно не внушаемы, умеют ограничивать себя в средствах, не очень честолюбивы и не слишком романтичны.

Свобода в любви у них проявилась как неустойчивые отношениями и холодный разврат. Секс без любви как физиологическая необходимость или эксперимент – для них норма. В сущности многие представители этой части поколения уже создали себе репутацию в мире шоу-бизнеса.

Поздние «бумеры» вовсе не романтичны. Большую часть их составляют замкнутые, нерешительные, склонные к размышлению и неуверенные люди.

К взаимным обязательствам в любви такой человек относится спокойно и трезво. Без лирики и излишних эмоциональных волнений он просчитает все за и против. В лучшем случае проявляется сохранение здравого смысла и умственной энергии до старости. К детям присуще очень свободное отношение. Они обычно растут как трава, не испытывая никакого педагогического давления со стороны, ибо все необходимое для жизни он излучает, изливает на них и демонстрирует правила и нормы поведения личным примером.

В худшем случае представителям этой части поколения «бумеров» присущи разбазаривание общественного имущества, использование работы и служебного положения в личных целях. Они могут быть бездельниками со стерилизованным сознанием.

Проблема здоровья вышла для этого поколения на первое место. Эти люди принадлежат к той части поколения, которая рано сталкивается с проявлением старости в собственном организме. Они занимаются активными видами спорта для поддержания своего здоровья. Так как внешний вид дает им возможность продлить молодость, они прибегают к различным инновациям и готовы улучшать внешний вид благодаря пластической хирургии и различным БАДам.

В одежде они выбирают то, что позволит им выглядеть моложе. Поэтому их можно встретить одетыми по последним претензиям молодежной моды.

Отдыхать они любят не на грядках, а в пансионатах и санаториях. На дачных участках они сажают цветы и стригут траву, освобождая место для пикника. Любят ездить на курорты других стран, где удачно можно совместить шопинг с отдыхом.

Это поколение получило следующие названия: Х или «Неизвестное поколение», поколение Кочевников, Странствующих, Исследователей, постсоветское, поздние «дети с ключом на шее», Активисты.

Плутон в Деве находился до 1972 г., и дальше Плутон перешел в знак Весов.

Это переходная группа. Ее становление происходило даже в то время, когда формировалась уже первая группа поколения «осени». Большая часть этой группы – предприниматели. Для них очень важен секс и материально обеспеченная жизнь.

Для них мода – это закон, которому необходимо беспрекословно подчиняться. Эти люди проводят жизнь в погоне за всем, что относится к престижному, брендовому и модному.

Это поколение, обладающее особым талантом образования группового пространства, можно сказать – поколение создателей социального климата. В гармоничном проявлении они получают активность взаимоотношений, согласованность взаимодействия, чувство плеча.

Плутон в Весах напоминает хождение по канату с цирковыми трюками. С одной стороны, возможны остановки, чтобы сохранить равновесие, а с другой – резкие и опасные колебания. Это может побуждать к силовому соперничеству или ответной агрессии. Агрессивное поведение, жесткая конкуренция во всех сферах жизни – это их стиль. Все это началось в период формирования третьей группы поколения и продолжало развиваться во время формирования первой группы следующего поколения детей перестройки.

События, оказавшие влияние на формирование третьей группы поколения Х

Начавшаяся в 1987 году перестройка изменила жизнь страны, разрушила общепринятые ценности и внесла страх перед завтрашним днем в семьи, поэтому эти дети начали свою жизнь в период максимальной нестабильности. На период их формирования приходится время развития мелкого бизнеса, в основу которого легла торговля. Улучшившаяся финансовая обстановка в семьях позволила родителям покупать детям красивые игрушки и одежду. Компенсируя свое детство и период взросления, родители наслаждались приобретением детских вещей. Таким образом, эти дети росли в обстановке быстрого удовлетворения своих потребностей.

Общедоступность свободной сексуальной жизни привела к появлению сексуальной рекламы и пропаганде секса. В оценку привлекательности внешности человека вошел термин «сексуальный».

В ряде стран встал вопрос о легализации однополых браков. Были приняты законы о равных возможностях, общественность поддержала закон о равных правах, уменьшилось ущемление гомосексуалистов. Резко уменьшилась рождаемость в Европе.

Продолжая тему сменяющихся субкультур, следует отметить, что характерными представителями поколения «Х-3», следующего за «весенним» поколением, являются поклонники готической субкультуры, которые появились в конце 1970-х годов XX века на Западе. В ее основе лежат культ индивидуальности и интерес к сверхъестественному и темной эстетике. Суть их идеологии – смакование боли и страданий.

Так, С. И. Левакова пишет о готике следующее: «Готику определяют как декадентскую эклектику из положений буддизма, экзистенциализма, романтизма, символизма, сюрреализма, ницшеанства, постмодернизма и проч., замешанную на мистике и оккультизме, сменившую нигилизм».

Если обратиться к постмодернистской концепции «номадологии» Ж. Делеза и Ф. Гваттари, то можно обнаружить интересное совпадение в названии этого поколения – «кочевники». Согласно этой трактовке, «номады» (кочевники) – это сила, способная противостоять властным структурам, воплощенным в государстве и обществе, враждебным свободе индивида. Таким образом, готы предстают «племенем кочевников», которое и мыслит, и действует, создавая собственную субкультуру, внешнюю по отношению к государству и обществу.

Это поколение «Осень» получило следующие названия: Y или поколение Сети, поколение Миллениум, Героев Примиренцев. Их называют – «искрометные».

Первая часть поколения попала под влияние Плутона в Скорпионе, а после 1995 года Плутон пошел через созвездие Стрельца.

Мы уже говорили о поколении «осени», когда речь шла о поколении «победителей», родившихся в период с 1903 по 1923 г. Поколение Y, родившееся в период «осени», в 1982–2000 годах («герои примиренцы»), сейчас вступило в фазу активной жизни. Как и положено, они очень похожи на поколение U, пережившее революцию и две войны.

Надо сказать, что в разных странах в зависимости от политических, экономических, социальных условий дата отсчета для этого поколения меняется. Так, если в США к поколению Y относят людей, родившихся уже в 1981 году, то в России время «игреков» началось позднее, в 1984 году, после распада СССР с началом перестройки.

Эту часть поколения называют «искрометные», так как они чрезвычайно подвижные, неугомонные, пылкие. Эти люди готовы подвергнуть сомнению незыблемость традиций и власти.

События, которые оказали влияние на формирование второй части поколения «осени»

Кризис в системе образования и постепенная его трансформация. Начавшаяся в России реформа образования прямое тому свидетельство. Разрушение системы образования, сопровождающееся снижением качества образования. Многие преподаватели вузов в растерянности от того низкого уровня знаний, с которыми приходят абитуриенты.

Зимняя Олимпиада в Сочи. Война на Украине. Санкции против России и ответные санкции. Экономический кризис.

Это поколение получило следующие названия: поколение Z, Художники/Примиренцы, одинокие мятежники.

Плутон в Стрельце был до 2008 года, и далее Плутон проходит в созвездие Козерога.

Мы не будем говорить о четырех годах в Стрельце, потому что это слишком малый срок. Хотя эти несколько лет уже относятся к поколению зимы, о них можно судить по последней группе предыдущего поколения. В ноябре 2008 года Плутон вошел в знак Козерога и пробудет там до марта 2023 года. Предыдущие «художники» были «молчаливым поколением», которое родилось в 1923–1943 годах и дало миру большое количество талантливых людей в искусстве и науке. На их долю пришлась нелегкая жизнь, война, репрессии. Новому поколению «зимы» предстоит пережить многое и увидеть новый мир.

Новое поколение Z будет поколением замкнутых в своем внутреннем мире идеалистов-творцов. Оно даст нам новых великих музыкантов, художников и поэтов, как дало их поколение «молчаливых». Среди них много детей индиго и «кристальных» детей.

У этих детей особые программы.

Дети индиго – это разрушители старых, костных представлений и устоев. Они воины, революционеры, которые призваны разрушить старое и освободить пространство для нового устройства мира. Впервые о детях индиго заговорили в США в связи с их родителями, больными СПИДом. Тщательно обследовав рождающихся у них детей, специалисты серьезно наблюдали за ними. Оказалось, что их организм не только был защищен от СПИДа, но и противостоял другим болезням и проблемам. Эти дети обладают сверхспособностями. Многие из них контактеры. Они легко и быстро осваивают управление различной техникой. Спокойно проводят в сетях интернета несколько суток без последствий для здоровья, хотя для других такое испытание может привести к серьезным нарушениям. Вселенная подготовила этих детей к тем изменениям и экологическим катастрофам, которые им предстоит пережить в будущем.

С едой у детей индиго своеобразные отношения. Они не готовы принимать пищу так, как это делали их бабушки и дедушки. Чаще всего им достаточно одного продукта. Им сложно объяснить, что на обед нужно съедать суп, потом второе блюдо, а затем выпить компот. Эти дети чувствуют, что нужно есть и делать, чтобы поддерживать в своем организме бойцовские качества. Многие из них борются со старыми представлениями – протестуя. Таким протестом может быть уход из жизни через компьютерные игры, наркотики, алкоголь или что-то иное. Главное для родителей – не навязывать им свои представления, а способствовать развитию их возможностей и талантов.

Дети «кристальные» – это мудрецы и управители нового времени. Они не имеют таких крепких тел и энергии сопротивления, как у детей индиго. «Кристальные» дети физически более слабые. Их организм устроен иначе, чем у предыдущих поколений. Многие из них не нуждаются в общепринятой пище. Они мудрецы, которые обладают сверхспособностями. Знания приходят к ним из информационного поля Земли.

Задача остальных представителей поколения – увидеть, как в результате действий «Художников» преодолеваются сложности, жизнь становится лучше, а затем укрепить успех, развивать науку и культуру (что и сделало Молчаливое поколение). При этом их задача включает еще необходимость прославлять «Героев».

Это последнее поколение, после которого произойдет обновление всей системы человеческого генофонда и на Земле родятся совершенно новые люди.

По классификации Алана Миса, это поколение названо «одинокие мятежники». Справедливости ради отметим, что в этом названии кроется много правды.

Так как Плутон в Стрельце находится только в раннем детстве первых представителей этого поколения, то можно рассматривать влияние только Козерога.

Уроки, ради которых души приходят на землю, повторяются в каждом поколении, но наибольший акцент на них ставится через поколение. Некоторые задачи, которые ставятся перед родственниками, повторяются каждое третье, пятое и седьмое колено. Внимательно прочитав предыдущую главу, вы, очевидно, отметили некоторое сходство между отдельными поколениями. Развитие общества происходит по спирали, каждый виток которой, поднимаясь над предыдущим, дает повторение определенных политических ситуаций и проблем. Так, представители поколения «Героев», получивших название «молчаливые», пережившие тяжелые годы и научившиеся терпеть и ценить жизнь, взаимопомощь и истинную красоту, в самом конце своей жизни могут соприкоснуться с новым поколением «Героев», получившим название «миллениум». У них схожие задачи, и обоим поколениям выпадают тяжелые, тревожные годы испытаний. Успев оказать непосредственное влияние на своих потомков, «молчаливые» передали им свой опыт и мудрость, бесценный дар, который еще очень пригодится в те нелегкие годы, которые предстоит пережить поколению «миллениум».

Каждое поколение имеет свои особенности и возможности, благодаря чему оно может решить задачу иначе, чем это было возможно для предыдущих поколений. Многое меняется. Вселенная дает возможность душам развиваться, находя ответы на поставленные перед ними задачи.

В этой книге уже раньше говорилось о том, что душа приходит в школу жизни на землю для решения нескольких задач, одна из которых является основной, и сопровождает душу до семи жизней подряд. Если внимательно изучить историю рода, то задачи, над которыми трудились поколения, вполне можно идентифицировать.

Повторяемость задач, которая прослеживается между 7-м, 5-м и 3-м поколением, очевидна. Поэтому именно эти родственники так понимают друг друга. Так как отцы и дети – это следующие друг за другом поколения, то задачи у них различны, стало быть, они могут сослужить друг для друга неплохую службу, обостряя условия совместного существования или просто не навязывая свои представления и ожидания.

Было бы совершенно нелогично, если бы урок, «заданный» целому поколению при рождении, никак не проверялся. И действительно, происходят события в жизни страны и целого мира, когда все представители поколения попадают в «экзаменационную аудиторию». Это может быть кризис, война, эпидемия, природная катастрофа или еще что-то. Но, увы, не все эти люди подозревают о том, что оказываются перед строгими экзаменаторами.

Каждый не раз слышал и даже говорил сам: «Ну и завертелась же жизнь, как в колесо попал, не вырваться. Даже не могу минуты выделить для себя и на отдых!»

Часто это как раз о тех экзаменах, которые необходимо сдать, решив задачки, которые подбрасывает судьба. В итоге, кроме необходимых решений, вы должны себе ответить на следующие вопросы.

• Как ты научился решать проблемы?

• Что для тебя важнее?

• Что для тебя значат окружающие?

• Умеешь ли ты действовать самостоятельно?

• Умеешь ли ты находить выход из критических ситуаций?

• Какие качества ты использовал для решения и что усилил в себе?

• С чем ты остаешься в итоге?

• Отчего пришлось избавиться, отказаться?

• Каким ты становишься в итоге?

• Как меняется твоя жизнь после этого события?

Все эти вопросы, естественно, имеют отношение к основной кармической программе поколения. Многие привыкли жаловаться, что жизнь трудна, а порой и невыносима. Но это не так. В большинстве случаев Высшие силы милостливы и обычно ведут человека по наиболее проходимой из дорог. И задачки во время экзамена задают решаемые. Причем даже время наступления экзаменов и зачетов заранее известно.

Ирина пришла ко мне с проблемой одиночества. У нее от первого брака рос сын, который уже перенес серьезную операцию на сердце. Личная жизнь Ирины не строилась. Ей уже 45 лет, а она все одна. Ирина относилась по времени рождения к поколению «бумеров».

Оказалось, что бывший муж был единственным мужчиной, который обратил на нее внимание. Несколько лет, которые она прожила в браке, не принесли ей радости и счастья. Муж пил и проигрывал деньги. Затем перешел на наркотики. Ирина убежала от него к матери с четырехлетним сыном.

Мать Ирины – Анна была женщиной строгой и сдержанной в эмоциях. Ей много пришлось терпеть, и она приняла эту жизнь как необходимые страдания. Она принадлежала к поколению «молчаливых».

Ирина с сыном жили вместе с мамой и бабушкой. Мужчин, кроме мальчика, в этом доме не было. Анна развелась с мужем, когда Ирине было пять лет (опять этот возраст ребенка). Из трех женщин только бабушка следила за своей внешностью. Она любила наряжаться, пользовалась косметикой и делала маникюр.

В семье рассказывали, что с самого детства Анна считала, что только ее мать заслуживает комплиментов. Отец Анны, можно сказать, молился на внешность своей жены, боготворил ее. Та, весьма эгоистичная, мало внимания уделяла дочери и даже ревновала ее к вниманию отца.

Разобравшись в истории рода, мы выяснили, что Ольга Ивановна, мать Ирины, родилась в интеллигентной семье еще до революции (поколение «героев»). Ее родители – люди зажиточные, имели свой дом и даже свой выезд, т. е. коляску с лошадьми. Отец баловал свою дочь и считал, что она очень похожа на его мать. Революцию семья пережила сложно. Имущество и дом отняли. Отца арестовали, и больше его никто не видел (в это время дочери было 5 лет). Вместе с матерью Ольга приехала в маленький город. Здесь ее мать устроилась работать, и несколько лет они спокойно там жили. Она надеялась, что революционеров выгонят, и все вернется к прежней жизни. Началась война. Мать Ольги вынуждена была идти работать на завод, так как ее маленькая организация, где она до того работала, закрылась. Мать берегла Ольгу, помня о любви ее мужа к ней. Несмотря на все проблемы и лишения, она старалась сделать жизнь дочери красивой и счастливой. После войны Ольга закончила школу и пошла учиться на секретаря-машинистку. Затем устроилась работать в секретариат, где пользовалась вниманием мужчин. Здесь она и встретила своего будущего мужа. Поженились. Муж смотрел на красоту жены с восторгом. Ревнивая и эгоистичная, Ольга капризничала и требовала к себе больше внимания. Когда родилась Анна, мать переживала за свою внешность. Муж вставал к дочери по ночам, так как его жена хотела выспаться. В дальнейшем Анну устраивали на пятидневку в детский сад и на продленный день в школе, чтобы у ее матери было свободное время для отдыха и поддержания красоты. Однако когда Анне было пять лет, ее отец завел любовницу. Та была женщиной простой и решительной. Как-то вечером она заявилась в дом и устроила скандал, требуя, чтобы Ольга отдала ей мужа. Затем все, казалось, улеглось, но отец чувствовал себя виноватым и стал выполнять все прихоти своей жены, да так, что на дочь у него просто не оставалось времени.

Всю свою сознательную жизнь Анна старалась заслужить внимание матери. Она хорошо училась, поступила в Авиационный институт и была одной из лучших студентов. Однако она никогда не думала о том, чтобы обратить внимание на свою внешность. Анна по-прежнему донашивала за матерью одежду, ухаживала за ней. Отец умер, и все заботы о матери легли на плечи Анны. Все дела по дому она выполняла еще с детства, чтобы беречь мамины красивые руки. Теперь и все капризы матери легли на дочь.

Анна на последнем курсе вышла замуж и родила Ирину. Однако ее мужа не устраивали ее отношения с матерью. Он не хотел терпеть ее капризы и считал, что достаточно заботиться о ребенке. Устав от капризов и истерик тещи, он ушел. Ирина росла с полной уверенностью, что она выглядит как гадкий утенок, так как бабушка часто об этом говорила. В подростковом возрасте, когда наступил возраст бунтарства, Ирина стала пропадать у друзей и не появлялась домой. Шумные компании, когда горячительное лилось рекой, доступность всего наполнили ее жизнь мимолетными сексуальными связями и ощущением того, что она нужна и интересна мужчинам.

Ее мать Анна переживала и постоянно слушала упреки и оскорбительные речи своей матери.

Ирина стремилась найти себе молодого человека, с которым можно навсегда уйти из дома. Такой нашелся. Ира вышла за него замуж и переехала к нему. Однако его родственники начали относиться к ней так же, как бабушка.

Как известно, от себя не убежишь. Если человеку необходимо решить определенную задачу, то жизнь создает для этого проблемы, которые будут сопровождать человека везде. Бабушку заменили свекровь и еще несколько новых родственников.

Родился сын. Ирина думала, что родственники мужа его примут и будут и к ней относиться лучше. Однако этого не произошло. Болезнь сына была ими воспринята как упрек ей.

Малышу сделали операцию на сердце. Андрюша рос, не получая необходимой заботы и поддержки от родственников. Только одна Ирина им занималась. Ее мать по-прежнему ухаживала за своей матерью, удовлетворяя все ее капризы.

У Ирины опустились руки. Она не понимала, как ей жить дальше. Единственный выход, как она полагала, был в возвращении к матери. Это она и сделала.

Муж даже не пытался вернуть ее с сыном. Несколько лет они прожили так, даже не подавая на развод. Сына он просто вычеркнул из своей жизни.

Таким образом, мы видим, как через поколение передаются проблемы, которые являются условиями задач, стоящих перед человеком. Здесь не только проблема одиночества. Одиночество является следствием разобщения с собой и с истинными ценностями в мире. Потеря мужчины, которая проходит красной нитью через несколько поколений, является результатом неправильного решения сразу нескольких задач.

Проблема с сердцем ребенка говорит о том, что задача любви не решена. Люди, не умеющие любить себя, а полностью посвящающие себя каким-то идеями и целям, подвержены сердечным болезням. Необходимо научиться любить себя, чтобы чувствовать, как любить других. Если человек не умеет любить себя, то тогда как он будет любить других? Задуматься о том, чтобы научиться относиться к себе с любовью, им помогает капризная бабушка. Она из страха одиночества, пережив в детстве потерю единственного любящего ее человека, всю жизнь старается получить эту любовь. Таким образом, застряв в обидах детства, она так и не научилась быть взрослой и брать ответственность на себя за себя и своих близких.

Одновременно она учит свою дочь терпению и принятию. Если Анна спокойно приняла такое положение вещей и безропотно служит своей матери, то она уже давно освоила урок терпения и теперь должна проходить урок построения личного пространства. Судя по сложившейся ситуации, это серьезный урок нескольких жизней, по которому она только начала свой путь. Мать растаптывает своими капризами ее личное пространство, не давая дочери времени на себя, свои интересы и заботы.

Ирине удалось сделать более серьезные шаги по этому уроку. Компания ее сверстников во время подросткового возраста, перейдя границы дозволенного, сделала эти границы менее жесткими. Как следствие – Ирина научилась замыкаться и не подпускать к себе близких, когда ей хотелось побыть в одиночестве. О том, что ей нужно практиковаться в уроке построения границ, говорят и критические отзывы о ней близких людей. Они даже не задумываются о том, что поступают плохо, перешагивая границы ее пространства, осуждая и критикуя ее.

То, что впервые за несколько поколений родился мальчик, говорит о смене условий для решения задачи. Так как в роду явная проблема с мужчинами, родился мальчик. Теперь женщины в этой семье должны настолько изменить отношение к своей роли и миру, чтобы мальчик не только выжил, но и смог счастливо дожить до старости.

Часто бывает так, что ребенок выбирает тот пол, который наиболее проблемный в этом роду. Задача «пола» – это серьезная кармическая задача.

Взаимоотношения между полами – это не только ведение хозяйства и уход за детьми. Умение находить общий язык, понимать друг друга, поддерживать и заботиться без всяких условий – это то, чему необходимо научиться, изучая задачу «пола». Другая задача – помощь другим. Помогая людям даже в серьезных ситуациях, нельзя уходить из своей жизни. Чистая часть нас всегда должна оставаться незамутненным ничем лучом, связывающим нас с высшим Я – душой и ее задачами.

Впрочем, бывают задачи, для решения которых человек должен уметь пожертвовать всем ради другого. Обычно они даются душе, которая слишком сильно цепляется за свои успехи в прошлых жизнях и за свою идентичность.

Подобную ситуацию мы можем наблюдать в общеобразовательной школе, когда успешный ученик не хочет помогать отстающему в освоении какого-то предмета. Гордясь своими успехами, он все время и силы тратит на собственный успех. Даже в человеческой жизни такая гордыня имеет неприятные последствия. Впрочем, ничего не бывает случайным. Жизнь на земле – это школа для душ, приходящих сюда.

То, что женщины не ухаживают за своей внешностью, тоже серьезные нарушения. Каждая женщина, как уникальный цветок, несет свою красоту в этот мир. Ухаживая за своей внешностью, она благодарит Бога за те дары, что даны ей. Женщина как почва, которая должна взрастить семя Бога. Если эта почва не ухожена, то и семя будет иметь изъян. Это совсем не тот уход, каким занимаются некоторые женщины, пришивая к своему телу что-то или истощая его, чтобы быть модной.

Тело каждой женщины такое, какое именно ей необходимо. Только неуважительное отношение к нему приводит к тому, что женщина придирается к какой-то его части или отрицает его. Каждая женщина может быть прекрасна, если научится уважительно относиться к своему телу. Мне не раз на семинарах для женщин приходилось мирить женщину с ее телом и внешностью. После того мир начинает ей улыбаться. Даже женщины в старшей возрастной группе после таких семинаров находят свое счастье.

Проработав с Ириной, мне удалось изменить ее отношение к себе и своим задачам. Вскоре на прием решила прийти и ее мать Анна. Сначала она пришла на занятия в группу, чтобы убедиться, не попала ли ее дочь в секту. Теперь она не пропускает ни одного занятия.

Душа приходит со своими задачами в определенный род, семью, так как именно там есть возможность наилучшим образом найти на них решение. Так как в каждую семью собираются души, объединенные общими задачами, то вновь пришедший впитывает тот опыт, который уже получили предыдущие поколения, работая над этими задачами. Каждое поколение получает новые возможности, проходя становление под воздействием сложившихся обстоятельств и воспитания. Таким образом, те, кто приступает к освоению кармических задач, имеют явные преимущества над предшествующими поколениями. К сожалению, не всегда они пользуются этими преимуществами, так как старшее поколение косно и склонно цепляться за свои материальные «достижения», а это накладывает запреты, через которые сложно пройти молодым. Неправильно трактуемое почитание родителей часто приводит к служению их гордыни и согласию на вседозволенность с их стороны. Тогда родители могут вести себя аморально и жестоко, а дети должны терпеть и страдать. Таким образом, свобода воли родителей становится серьезным препятствием на пути развития и реализации программы души ребенка.

Если кому-то из родственников удастся решить хотя бы одну из кармических задач, то жизнь тех родственников, которые также работали над схожими задачами, изменится к лучшему. Можно исправить ситуацию в семье, откорректировать свои взаимоотношения и стать ближе и понятнее друг другу.

Что для этого нужно?

• Прежде всего – осознать, над какими задачами вы работаете. Какая из этих задач для вас главная, так как над ней вам трудиться несколько жизней подряд, а в этой жизни придется осознанно нейтрализовать обострения на данную тему.

• Рассмотреть задачи своих родственников и определить тех, у кого похожее задание.

• Изучить их опыт и узнать уже пройденные ими пути.

• Сфера занятий и болезни родственников могут оказаться хорошей подсказкой в деле распознавания задач, над которыми вы работаете.

Каждый человек рождается в определенный момент времени. Являясь частицей этого мира, мы не можем не испытывать на себе влияние планет и созвездий, которые в момент нашего зачатья и рождения являются наиболее сильными. Эти энергии оказывают на нашу жизнь и судьбу значительное влияние. Не случайно, на Востоке возраст человека высчитывается с момента зачатия.

Мне приходилось не раз сталкиваться с ситуацией, при которой ребенок специально затягивал или торопил свое рождение. Особенно это можно наблюдать в те периоды, когда происходит лунное и солнечное затмение. Если они разделены коротким интервалом, около недели или десяти дней, период между ними считается наиболее неблагоприятным, так как оказывает негативное влияние на дальнейшую судьбу малыша. Для того чтобы не рождаться в этот тяжелый период, дети затягивают свое рождение даже на несколько недель. Так как лунное затмение вызывает обострение эмоционального состояния, а солнечное – обострение кармических узлов, дети выжидают подходящей ситуации.

В буддизме зодиак рассматривается как дорога, которой надо следовать. На этой дороге есть двенадцать причинных звеньев, определяющих будущее возрождение и кармические связи души.

В каждом таком звене – созвездии кроются причины, над которыми необходимо работать, изменяя условия существования. Таким образом, с каждым знаком связаны ряд качеств, проблем и условий.

Знак представляется неким символом определенного состояния, которое необходимо правильно развивать. Цикл начинается в воплощении под кармическим знаком Рыб и, проходя через Водолея, Козерога, заканчивается Овном.

Если в конце цикла освобождение из круга перерождений не достигнуто, то 12 воплощений повторяются вновь, уже на более высоком уровне. У каждого знака свои задачи, так миссия кармических Весов состоит в познании прекрасного, а знак следующего воплощения – Дева – помогает развить трудолюбие.

Все мы родились для выполнения определенных задач, о которых можно узнать, посмотрев, где в вашем гороскопе Солнце.

Работая над своими кармическими задачами, вы будете развивать положительные стороны, а не уходить в Тень. Тень – это искажение ваших задач и умножение негативных сторон. Не понимая этого, некоторые люди начинают распределять своих знакомых по знакам и относиться к ним с заранее выработанной позиции. Этим самым они наносят ущерб не только тем людям, но и себе.

Мы сами создаем свое будущее мыслями, чувствами и действиями. Накладывая на человека маску и поддерживая ее своим отношением, можно развить в другом человеке то негативное, что в нем заложено. Так как это будет выстроено вашей энергией, вы получите в себе соответствующее проявление.

Мы всегда получаем то, чего боимся. Чем сильнее мы этого боимся, тем быстрее и массивнее это получаем в свою сторону.

В одной очень мудрой философской легенде говорится о том, что, посылая 12 своих детей (12 знаков зодиака) на Землю, Бог каждому из них вручил определенный дар, которому они должны были научить людей.

Овен получил дар действия.

Телец – дар силы.

Близнецы – вопросы без ответов, чтобы в поисках развить любознательность и общительность.

Рак – дар семьи и полноту эмоций.

Лев получил очень ответственный дар – демонстрировать людям идею Бога.

Дева – чистоту мышления и умение анализировать.

Весам было заповедано находиться там, где есть разлад, и они получили дар любви.

Скорпион получил очень трудный дар – дар преобразования.

Стрельцу предписывалось нести свет своим современникам и научить людей радоваться. Он получил дар безграничного обилия.

Козерог должен был научить людей работать и устремляться к цели.

Водолей получил дар свободы и задание служить человечеству, направляя его в будущее.

Рыбы получили самый великий из всех даров – они были наделены пониманием Бога.

И дети ушли полные решимости делать свою работу наилучшим образом. Но, приступив к ней, они поняли, как трудно выполнять свои поручения. Когда же они, озадаченные, возвратились, Бог сказал: «Каждый из вас считает, что другие дары лучше, поэтому я позволю вам меняться». С тех пор каждый из нас по очереди проходит все знаки.

Кармическая задача, данная Овну Вселенной, – это быть первопроходцем в любой сфере жизни, и не важно, привнесете ли вы что-то новое в общество или ваш прорыв будет духовным, внутренним, лично вашим.

Качества, которые должен выработать Овен, – смелость, решительность, умение действовать.

Телец – символ совокупности.

Задача Тельца – быть мощным тягловым Быком, тянущим на себе неподъемные для других, иногда исторические, дела.

Величайший урок для Тельца – научиться лучше оперировать своим разумом, а не отдаваться сиюминутным страстям. В прошлых жизнях Телец был весьма впечатлительным и эмоционально несдержанным. Теперь же он не должен тратить свою жизнь на эмоции, по крайней мере справляться со страстями, страхами и желаниями. Но есть ряд привычек, тянущихся из прошлого, например, медлительность, нерешительность, трудность в принятии конкретных решений.

В текущем воплощении предназначено перейти «от жнеца к сеятелю», в результате чего его мысль – источник новых начинаний – найдет хорошую почву.

В этом воплощении от Тельца требуется реализация таланта и мастерства, накопленных в предыдущих жизнях.

Мерилом таланта часто становятся честно заработанные деньги, хорошо воспитанные дети и гармоничная семья.

Близнецы – символ сознания (совести) или скорее различительного знания. В их задачу входит: увеличить знания, развить сообразительность, научиться передавать опыт в мыслеобразах, наладить родственные связи и получить поддержку родственников, видимую и невидимую.

Знак Близнецов символизирует акцент интеллектуального и духовного роста в прошлых жизнях. Ранее была определенная свобода исследований, а теперь это необходимо интуитивно или сознательно вспомнить.

Миссия Близнецов заключается в распространении полезной информации. Возможно, в этом заключается таинственная причина его неугомонности. Словно он должен сказать многое и охватить как можно больше пространства!

Истинные Близнецы – это умение ориентироваться в людях и в любой информации, отличать фальшивое, смертное от подлинного, бессмертного.

Кармические связи Близнецов – самые обширные, и многие встречи с людьми у них происходят неслучайно. Порой даже самый отдаленный, ничем не примечательный знакомый, которого даже нельзя записать в друзья, либо вообще совершенно незнакомый человек может быть ниспослан Близнецам для возврата кармического долга.

В части семейных кармических связей дом Близнецов связан с братьями и сестрами, с которыми важно сохранять самые доброжелательные и бескорыстные отношения.

Вселенная требует от Близнецов в этом воплощении живого участия в жизни близких и знакомых, нельзя ограничиваться формальностями или отгораживаться от людей. Необходимо больше думать о благополучии окружающих, чем о своем, так как вы получаете благость только через помощь другим.

Задача Близнецов – исключить свое поверхностное отношение к людям, быть более внимательным и отзывчивым. Проявив сострадание или оказав поддержку нуждающемся в помощи, Близнецы могут поправить свое здоровье и настроение, улучшив отношения с дорогими людьми.

Однако важно учитывать некоторые особенности: не стоит пытаться стать хорошим для всего человечества – лучше помочь нескольким близким людям, но по-настоящему, чем разбрасываться и никому конкретно не помочь. Также не стоит навязываться и требовать от близких действия по вашей указке – так вы рискуете заработать кармические долги. Помните, что у всех свои задачи и представления о том, что такое хорошо, а что такое плохо.

Ваша помощь должна заключаться в молитвах о близких, ненавязчивых советах и, естественно, в делах.

Физическое тело Близнецов требует спортивных нагрузок и близости к природе, а ум приспособлен для совершенствования речи и письма, изучения языков и размышлений в основном гуманитарного толка.

Рак – символ умственного и тела.

Задачей Рака является укреплять семейные узы, разобраться в истоках, в происхождении жизни; развить чувствительность и интуицию.

Довольно нелегкую задачу по кармическому гороскопу подготовила Вселенная для Рака – обязанность осознать проблемы рода. Кармический дом Рака связан с домом и семьей. Рождение под знаком Рака – самый яркий показатель родовой кармы. Рак является носителем кармы отца или матери и не освобождается от их собственных кармических долгов.

Не повторить ошибку предков получится, только если покопаться в несбывшихся мечтах и ошибках родственников, осознав их судьбу, и, извлекая уроки, прожить «правильно» может помочь только осознание вашей родовой кармы. В этом воплощении, чтобы добиться успеха, необходимо завершить (разрешить) хотя бы одну кармическую задачу всего рода. Разрешая проблему рода, Рак улучшает карму своих детей и только так получает благополучие.

Отношения, которые складываются с самыми ближайшими родственниками, могут содержать прямые кармические связи. Если же с каким-либо родственником сохраняется тесная духовная связь, то не исключено, что этот человек тоже из прошлого воплощения.

Задача Рака – сохранять и передавать традицию, стать колодцем, из которого черпают мудрость времени и истории, оберегающим, а не карающим началом.

На более продвинутом уровне сознания Раки из-за своих интенсивных эмоций постоянно ищут выражение, им более, чем остальным, необходим творческий выход. Любовь и сострадание – вот его главная кармическая цель.

Этот знак всегда имеет возможность притянуть в себе людей любящих и окружить любовью тех, кто в ней нуждается. Индивидуум в знаке Рака не должен расточать впустую свои силы на мимолетные чувства. Сексуальные страсти быстро ослабляют и истощают энергетику, больше пользы приносят искренние отношения и любовь. Важно проявлять мудрое терпение и уметь прощать. Высочайшим достижением индивидуума будет душевная поддержка окружающих, особенно близких людей, но для этого тоже необходимо провести большую работу над собой, чтобы затем стать рогом изобилия понимания, сочувствия и духовной пищи для того, кто голоден. И чем больше сможет насытить нуждающихся, тем счастливее Рак будет себя чувствовать.

Лев – символ шести органов чувств.

Знак Льва символизирует внутреннюю силу. Подлинная роль Льва – быть стойким маяком света и Солнца для всех остальных знаков. Источником, а не потребителем любви и творчества.

В прошлой инкарнации индивидууму не на кого было опереться. Продолжает тенденцию прошлого воплощения, он жалеет себя из-за отсутствия помощников и друзей. Но в текущем воплощении Лев может иметь друзей, партнеров и компаньонов из любых слоев общества, и это увеличивает его возможности. Ну а одиночество только помогает накоплению сил.

Рано осознавая, что его жизнь должна быть лучше, он имеет возможность создать таковую своими усилиями. Но прежде, чем что-то сотворить, Льву следует преодолеть апатию и беспечность. Лев определяет карму лидера. Это карма человека, который умеет реализовать свои амбиции не как самоцель, а как служение тем людям, за которых отвечает. В прошлом воплощении под знаком Девы вы учились быть хорошим исполнителем и тренировали интеллект, сейчас вам это пригодится. Лидерство должно перестать являться самоцелью и основываться на ответственности за других, желании их развивать, исключая возможность подавления окружающих. Способность вести вперед должна основываться на интеллекте, недопустимы любые формы насилия.

Льву предстоит научиться властвовать, не подавляя, а развивая окружающих, утвердиться как личность, стать сильным и великодушным, защищать слабых, научиться творчеству во всех сферах жизни, любви, дарить себя людям, тогда ваша судьба сложится вполне достойно. Как и в большинстве кармических задач, важен не масштаб, а суть: лидер государства ничем не отличается в отработке самой кармической задачи от школьного учителя, лидера энтузиастов какого-либо общественно полезного занятия или просто родителя семейства.

Многие индивидуумы этого знака проходят тернистый путь как от бедности к богатству, так и наоборот. Все зависит от того, чему или кому они посвящают свою жизнь.

Лев не любит останавливаться на чем-то второсортном и может направить свою энергию на весьма грандиозные и полезные проекты.

Знак Льва управляет сердцем, и кармические связи Льва призваны научить его дарить любовь, не позволив этому сердцу очерстветь. В сложных отношениях с людьми Лев нередко стоит перед выбором: сохранить гармонию или развить конфликт. Очень часто этот выбор представляется невероятно сложным.

Выбор предсказывает возможный успех или неудачи в судьбе, а также выгоду, которую Лев может в дальнейшем получить от людей, к которым он отнесся благосклонно. С точки зрения кармической астрологии в первую очередь это друзья, любовники и супруги, а во вторую – соперники и враги. Последние могут очень сильно раздражать Льва, особенно если он сосредоточен на карьере, но самым оптимальным девизом при этом остается «Живи сам и давай жить другому!».

Дева – символ контакта.

Желание совершенства у Дев выражено как в позитивном, так и негативном ключе, например, излишняя критичность к другим людям. Задача Девы – стройная система и классификация, наведение порядка и стремление к совершенству. Знак Девы способствует самым прочным человеческим отношениям.

Деве необходимо проанализировать окружающий мир, научиться подчиняться и эффективно работать; служить и быть полезной людям.

Знак Девы выступает как напоминание о необходимости заботы о храме души – теле, подсказывая индивидууму лучшие условия, приносящие наибольшую пользу организму. Вашей задачей является избегать лени и увиливаний от работы, а именно этим вы занимались в прошлом воплощении. Вселенная как основную задачу по кармическому гороскопу предложила Девам много работать и развивать интеллект, эрудицию, расширять круг своих интересов и познаний в разных сферах жизни. Без всего этого выйти на другой этап развития не получится.

Весы – символ чувства.

Непростыми, но интересными задачами, с учетом сложности нашего времени, одарила Вселенная этот знак. Задача Весов прежде всего заключается в том, чтобы обрести равновесие в себе и затем иметь право указывать тот самый знаменитый Срединный Путь другим, стать камертоном равновесия.

В текущей жизни Весы связаны с большим количеством людей, с которыми они встречались в предыдущих жизнях, и наверняка придется отдавать некоторые кармические долги. Этот человек в прошлом воплощении имел отношение к формированию человеческих взаимоотношений, а также способствовал взаимопониманию и примирению между отдельными участниками общества. Сейчас он способен отлить запасы своей мудрости в кристаллическую форму опыта, накопленного им в течение прошлых его жизней.

Они часто оказываются там, где необходимо отдавать любовь, становясь нейтрализатором конфликтов и ссор.

Скорпион – символ желания и телесной жажды. Личность Скорпиона выражает желание гореть и очищать все, чтобы подготовить обновление; разрушать ради созидания (трансформация). Подлинный Скорпион – самый выносливый знак зодиака, умеющий перетерпеть все и отбросить все личное ради достижения цели. На глупости настоящий Скорпион не разменивается.

Вселенной предопределено, что именно на перерождение в знаке Скорпиона приходится основная часть «оплаты по кармическим счетам». Не исключено, что в прошлых жизнях Скорпион прошел через огонь, воду и медные трубы, чтобы сжечь некоторые ложные ценности. Теперь придется построить новый набор ценностей, по которым необходимо жить.

В этом знаке зодиака душа сталкивается с самыми ложными кармическими уроками. Прошлые воплощения обильны непредсказуемыми поступками, которые повлекли серьезные изменения и трансформации в жизни других людей, но не были доведены до конца. Теперь Скорпион встревожен из-за внутреннего ощущения, что из-под его ног кто-то или что-то «вытягивает ковер». Поэтому он часто занимает оборонительную позицию. Накопленный груз кармических долгов Скорпионов будет особенно тяжелым, если не производить своевременную «оплату» и не стараться развязать кармические узлы прошлых воплощений. Избавиться от кармических узлов и долгов можно довольно просто: научиться прощать, не обижаться на других людей, не мстить, не судить людей. Важно научиться чувствовать грань между агрессией и обычной самообороной.

Нельзя сказать, что сразу все станет хорошо, однако это значительно облегчит груз предписанных судьбой неприятностей и поможет достичь благополучия.

Практически все Скорпионы рано или поздно соприкасаются с некой мистической силой и непредвиденными случаями, пока кризисы, наслаиваясь друг на друга, не приведут к желанию духовного пробуждения и совершенствования.

Стрелец должен передать духовное послание, нести свет и знания современникам; распространять радость и веселье.

Кармическая миссия Стрельца всегда очень индивидуальна, но она обязательно связана с расширением сферы деятельности вашей личности.

Основная кармическая задача – служить обществу в самом широком смысле этого понятия.

Кармический дом Стрельца связан с обществом и социальным взаимодействием. Многие ситуации, происходящие на работе, отношения с сослуживцами, знакомыми и единомышленниками, являются кармическими.

В этом знаке индивидуум словно получает приглашение присоединиться к людям и обществу, потому что в предыдущих воплощениях его личность имела трудности в сфере сотрудничества. В этой жизни Стрелец учится смешиваться с обществом, но вести себя не как слон в посудной лавке, а делать это тактично и при рассуждениях учитывать мнение других, рассматривая любые вопросы с разных сторон. Кармическое продолжение обособленности и непоколебимой уверенности в своей правоте затрудняет честную оценку собственных действий. Словом, в этой жизни он учится видеть мир не только своими, но и глазами других людей, чтобы в конце концов прийти к осознанию, что негативные качества, приписываемые другим, – его собственные черты, которых он в себе не понимал и не принимал. При этом важно не оставлять зла на душе, не пестовать своих обид, ведь все это Стрельцы заслужили когда-то.

Козерог – символ желания быть.

Козерогу необходимо научиться терпению, твердости, умению брать на себя ответственность. Истинный Козерог легко прыгает через горные ущелья, трезво оценивает свои возможности и его не мучает жалость к себе во время подъема в заоблачные вершины.

Козерог – знак накопленной кармы. Он более всего зависит от кармы, так как этот зодиакальный знак символизирует прошлое. Устремляясь ввысь, он является частью своего рода. Накапливая положительную энергию, Козерог освобождает свои последующие поколения от родовых болезней и других проблем. Кармические связи Козерога напоминают схему: родители – дети – родители.

Основная цель – прием, накопление и передача знаний и опыта от более молодых к более старшим, зрелым, опытным.

В трудные минуты жизни молодой Козерог должен обращаться к представителям старшего поколения, это придаст силы. В дальнейшем он и сам должен действовать также, поняв, какие корни необходимо сохранять, передавая по наследству и умножая традиции.

В прошлых инкарнациях он принадлежал к так называемой кастовой системе, где удостоился почтения и уважения. В результате в новом земном воплощении основной мотив его действий – погоня за статусом и престижем, жизнь как личный крестовый поход ради доказательства своих способностей. Зачастую индивидуумы этого знака даже готовы вступать в брак без любви ради повышения социального статуса.

Козерог известен своей эмоциональной скупостью. Проходя через цепочку жизненного опыта, Козерогу предписано медленно, но верно раскрывать чувствительность и восприимчивость, а не замыкаться в себе, не очерстветь или не превратиться в аскета. Для Козерога опасно как отказываться от своих желаний полностью, так и получать желаемое за счет другого человека. Отступление будет формировать негативную карму рода и довольно быстро скажется на детях или родственных связях в целом. Особенная сложность такого пути заключается в необходимость жить для себя, при этом не нарушая равновесия и интересов других людей.

Козерог – мужской знак, умеет делать работу самую трудную, справляться с большой ответственностью и обязательствами. Однако он должен научиться принимать и женственную роль – своеобразный кармический переход от тяжести к легкости, от старости к молодости, от равнодушия к теплоте. Неспроста многие Козероги с годами кажутся энергичнее и медленно стареют.

Кармический гороскоп Вселенной определил для Козерога особый путь социального роста и достижений в профессиональной сфере. Вы просто обязаны как-то утвердиться в обществе, даже если это будет размещение ролика в интернете, где вы читаете собственное стихотворение, или выращивание самого большого помидора на даче.

Процесс личного духовного развития Козерога оказывает самое благоприятное воздействие на его судьбу.

Водолей – символ возрождения.

Водолей должен жить радостями дружбы; развивать и передавать другим людям свое вдохновение и любовь к свободе, новым знаниям, ко всему оригинальному.

Цель истинного Водолея – быть проводником будущего в сегодняшнем дне, быть важнейшей частью коллектива, его душой, но не его центром.

Водолей практически лишен зависимости от кармы своего рода. Свобода – его основное, хотя нелегкое жизненное предназначение. Водолей может покинуть родительский дом, уехать далеко от близких людей и очень рано обрести самостоятельность и независимость. Тогда огромную роль в его жизни начинают играть друзья. Кармические связи Водолея символизирует друзей.

Водолей – один из немногих, кто считает, что даже деловые отношения не должны строиться только лишь на выгодной основе. Для него на первый план выходят взаимопонимание и умение оказать поддержку в трудную минуту. В связи с этим Водолей может испытывать немало разочарований относительно дружбы, и это является своеобразным испытанием.

Кармические обстоятельства будут определять, когда окружающие его люди будут помогать Водолею, а когда препятствовать. При этом он всегда волен обратиться к Высшему разуму, к Богу, и получить от него поддержку.

Рыбы – символ старости и смерти, печали, жалоб, боли, депрессии и отчаяния.

Задача Рыб – отработать карму предков, принимая страдания и ограничения всякого рода; выполнять семейные обязанности, хорошо делать любую работу; избавиться от болезней. В зодиакальном символе Рыб две рыбины. И подлинная цель Рыб – стать той, которая целеустремленно плывет, возможно, против течения за своей далекой и непонятной для других и, возможно, идеальной и абстрактной, но очень важной целью. Осознать, что ты сам в Тени – это уже полпути к выходу на солнечную сторону своей жизни. Эта инкарнация учит выплывать из густого тумана иллюзий, воспринимать людей такими, какие они есть, и любой ценой избегать грез наяву.

Сам по себе знак Рыб является кармическим знаком и кристаллизацией прошлого опыта.

Его миссия заключается в преодолении предрассудков прошлой жизни, которые затрудняют рост, мешают ясно вникать в суть вещей.

Многие индивидуумы с подобным положением звезд в прошлых жизнях имели опыт гонений и преследований, в результате чего глубоко понимают страдания других людей, и это их самое ценное качество. В текущей жизни Рыбы учатся выбираться из событий и обстоятельств, преодолевать смятение и развивать способность говорить «нет».

Прекрасным качеством для них является умение сострадать и оказывать психологическую поддержку. Они должны научиться достигать духовного единства со своим любимым человеком. Злые, дисгармоничные личности могут вторгаться в жизнь Рыб лишь на время, но таким образом судьба испытывает на прочность.

Кармические связи Рыб расходятся в самых разных направлениях. С любыми окружающими людьми у Рыб, равно как и с родственниками, возможен полноценный энергообмен. Рыбы либо пользуются этой энергией, либо дарят свою. Нередко Рыбы перерабатывают окружающий негатив. Тогда им приходится несладко.

Интуиция Рыб сильна, но вместе с нею нередко бывают уныние и депрессии. Не важно, во что вы верите, необходимо отказаться от прагматичного подхода и воспринимать суть вещей и явлений, ощущая движения души, только так кармический гороскоп будет благоприятен. Кармическая задача, припасенная Вселенной для этого знака, – следовать пути творчества, духовности, религии, вдохновляться и давать вдохновение другим.

Чаще всего эта кармическая задача решается в профессиональной сфере или как хобби, но к выполнению кармического предопределения можно также отнести воспитание детей или построение крепкой семьи на духовных ценностях.

Каждый человек, рождаясь, приходит на Землю в тот период, который соответствует одной из задач, стоящих перед его душой. Этой задаче необходимо научиться в полной мере. Решение сложной основной задачи может длиться до семи жизней. С другими задачами возможно справиться за одну человеческую жизнь.

В семью приходят души через различные зодиакальные знаки, все они вносят свою уникальную личность, опыт и свои задачи. Одни справляются успешно с поставленными перед их душой задачами, проявляя позитивные качества. Другие уходят в «тень» и мучают близких, осложняя не только их жизнь, но и карму. Некоторые родственники ухитряются переложить решение кармических задач на плечи своих детей и близких. Помня о том, что каждый приходит в этот мир со своими кармическими задачами, можно с уверенность говорить, что любые обострения в семейных взаимоотношениях могут как помогать в решении этих задач, так и создавать препятствия на пути. Так как в семью собираются люди не случайно, каждая семья имеет свой комплект задач и проблем, способных создать условия для успешной учебы души.

Так, в одной из известных мне семей женщина, рожденная под знаком Рака в поколении «героев», одна воспитывала сына. Ей пришлось много работать, чтобы обеспечить себя и ребенка. Так как задачей Рака является осознать проблемы рода, ее жизнь осложнилась тем, что ребенок родился без отца. Семья ее родителей приняла ребенка, и женщина осталась жить с ними. Испытывая неудобство за свое положение, она старалась выполнять всю тяжелую домашнюю работу и угождать братьям и сестрам. Рак является носителем кармы отца или матери и не освобождается от их собственных кармических долгов.

В этом воплощении Раку, чтобы добиться успеха, необходимо завершить (разрешить) хотя бы одну кармическую задачу всего рода. Так получилось, что она стала центром семьи, в котором сходились все негативы.

Она познакомилась с отцом ребенка, когда читала курс математики на немецком языке, что говорит о ее умственном развитии, так свойственном этому знаку. Сдержанная в своих чувствах и воспитанная в пуританской семье, она представляла собой девушку из хорошей семьи с высоким положением в обществе. Ее избранником стал юноша из известного в стране рода. Любовь захватила молодых людей. Время было неспокойное, и им приходилось таиться от новой власти. В такой ситуации наступила беременность. Из-за политической ситуации (это было время после революции) отец ребенка вынужден был бежать из страны. Ребенок родился под знаком Весов – «молчаливое» поколение. Этот знак работает над чувствами. Отсутствие отца и связанные с этим переживания сделали мальчика замкнутым и необщительным.

Когда мальчик вырос и окончил институт, то был направлен работать в конструкторское бюро, где познакомился с девушкой.

Так как молодой человек не отработал программу по своим чувствам, девушка оказалась так же, как и его мать, рожденной под знаком Рака. У девушки был волевой отец, который держал в руках большую семью. Юноша был счастлив, так как в лице отца девушки наконец получил отца.

Очень скоро молодые поженились и стали жить в квартире матери мужа.

Молодая жена сразу занялась наведением своих порядков. Она очень гордилась тем, что единственная из своих сестер училась в техникуме, для чего приехала из маленького городка в Москву. Это дало ей право поучать сестер и считаться самой образованной из них. Здесь мы видим нарушения в программе Рака. Рак должен уметь сбалансировать умственное и физическое развитие. Образование и некоторые поверхностные знания давали ей преимущество над сестрами, которым она явно пользовалась, создавая себе избранное положение. Показное поведение, а не истинные знания, создали нарушения. Кроме того, Рак должен решать серьезные кармические задачи, будучи сильно зависимым от родовой кармы.

Прожив в браке больше десяти лет и родив двоих детей, женщина серьезно заболела арахноидитом (болезнь мозга). Женщина выжила, но осталась инвалидом. К тому же ее щитовидная железа сильно увеличилась в размере.

Вся дальнейшая жизнь этой семьи заполнилась истериками и скандалами, инициатором которых была больная жена. Она явно проявляла все аспекты тени Рака.

Муж, Весы. Одна из его задач – равновесие чувств. Он должен прежде всего обрести равновесие в себе и затем иметь право указывать тот самый знаменитый Срединный Путь другим, стать камертоном равновесия.

Следующая задача – достичь гармонии, социальной справедливости, излучать красоту вокруг. Скандалы и истерики больной жены выбивали его из равновесия. Он предпочел прятаться за работу и усталость, рано уходя из дома и поздно возвращаясь. Таким образом, предоставив детям (поколение «бумеров») и своей матери самим разбираться со сложившейся дома ситуацией.

Двое детей, девочка Козерог и мальчик Водолей. На них оказывала влияние бабушка, которая терпеливо и спокойно выносила все выходки невестки. Для детей это было позитивное поведение и прекрасный жизненный опыт. Из-за истерик матери девочка с ранних лет страдала депрессиями. Козерог – знак накопленной кармы. Имея большой опыт перерождений, он часто получает отсутствие страха смерти и память о прекрасных временах вне тела. Это может мешать человеку в отстаивании своих прав и места в материальном мире. Она рассказывала, что не чувствует страха смерти, и часто призывала смерть к себе, чтобы больше не видеть матери.

В дальнейшем, выйдя замуж, она смогла уехать от нее и на некоторое время почувствовать интерес к жизни.

Мальчик, Водолей, все детство терял сознание во время криков матери. Затем, в 19 лет, по настоянию матери он женился на ее избраннице. Прожив в браке почти двадцать лет, он рано состарился и потерял интерес к жизни, но затем развелся и приобрел новую радостную жизнь, выйдя из-под влияния матери.

Водолей – это знак, который может свободно уйти из дома, практически не связанный с кармой семьи.

Как известно, убегая от одной проблемы и не решив ее, мы приобретаем проблему еще большую. Так, выйдя замуж, чтобы уехать от матери, она притянула к себе человека в несколько раз сильнее, чем мать, подавляющая ее. Скандалы, вспышки ярости и неадекватное поведение мужа заставили ее неоднократно пожалеть о замужестве. Муж, Лев из первой половины поколения «бумеров», проявлял теневые стороны своего знака, подавляя ее. Он считал себя избранным, уникальным человеком и презирал всех, кто проявлял слабость либо имел отличные от него представления.

Козерог связан с кармическими взаимоотношениями: дети учат родителей. Козерог более всего зависит от кармы рода, так как этот зодиакальный знак символизирует прошлое. Накапливая положительную энергию, Козерог освобождает свои последующие поколения от родовых болезней и других проблем. Устремляясь ввысь, он является частью своего рода. Благодаря тяжелой ситуации в семье, девочка стала искать ответы в эзотерике и духовных знаниях. Этому способствовал и ее брак.

Таким образом, задачи рода и семьи получают направление и стимуляцию для их выполнения. При этом каждый член семьи обладает возможностью развивать как свои позитивные стороны, так и негативные. Взаимоотношения родителей также становятся темой, которая стимулирует к развитию детей.

В семьях чаще всего собираются люди, у которых различное развитие чакр. Это дает явные преимущества в свете энергообмена. К тому же из физики нам известно, что одноименные заряды отталкиваются, а разноименные притягиваются. Так, если одна и та же чакра у одного плохо развита, а у другого человека хорошо функционирует, их притягивает друг к другу. В случае одинакового развития этой чакры люди будут держаться обособленно. Если возможен энергообмен сразу между несколькими чакрами, то людям приятно находиться рядом, общаться. Многие такое взаимодействие между чакрами воспринимают как любовь. Вступая во взаимодействие и закрепляясь на эмоциональном уровне, такой энергообмен создает связки. Их можно представить как тонкоматериальные провода, которые стабильно закрепляют образовавшуюся связку. Причем они закрепляют и качество взаимоотношений. Так, если между вами возник конфликт и чакры включились в систему энергообмена, образовалась связка, стимулирующая вас и в дальнейшем обмениваться на подобном уровне. Поэтому рекомендуется регулярно чистить и обрывать подобные связки, о чем речь пойдет дальше.

Бывают связки, образовавшиеся не между одноименными чакрами, а созданные между чакрами, работающими на разных уровнях. По таким связкам энергия течет в одном направлении, и более высокая энергия расходуется на более низком уровне.

Чаще всего в повседневном общении мы обмениваемся энергиями через несколько наших чакр. При этом одни могут быть развиты лучше, другие хуже, чем у тех, с кем мы взаимодействуем. Мы функционируем в этом мире благодаря постоянному энергообмену. Энергия непрерывно циркулирует между чакрами различных людей, а также между различными существами, между человеком и природой и, наконец, во всем мире.

Анатомия и физиология не знают чакр. Чакры – это результат взаимодействия между внешней и внутренней средой организма как психофизиологической цельности. Во внешнем виде человека развитие той или иной чакры проявляется в виде изгибов тела и мест, которые он выдвигает во время движения или разговора.

Так, например, есть люди, выдвигающие вперед живот, даже если они не обладают плотной и весомой фигурой, что говорит о сильно функционирующей у них третьей чакре.

Есть люди сутулые, и у них явно выделяется область между лопаток, это говорит о том, что несколько аспектов 4-й чакры активно развиваются.

Сутулость и впалая грудь могут рассказывать о проблемах с вишудхой. Некоторые, передвигаясь вперед, наклоняются и как будто толкают пространство впереди себя лбом. Здесь можно говорить о том, что у человека сильно задействована 6-я чакра.

Однако главное – не изменения в фигуре, а те качества, которые дает человеку развитая чакра.

Чакры – это структуры, существующие примерно на тех же планах внутреннего строения организма, что и меридианы акупунктуры. Принято нумеровать чакры начиная с нижней. Чем больше номер чакры, тем выше ее энергия.

Одна из функций чакр состоит в накоплении, преобразовании и распределении биоэнергии. Индивидуальные характеристики представляющей нас системы чакр определяют специализацию нашего жизненного проявления, наше фактическое место в мире.

Не стоит полагать, что у каждого человека все чакры одинаково развиты. Каждый человек, находясь на своем уровне развития и имея определенные кармические задачи, обладает разным развитием чакр. Степень активности каждой чакры и их взаимодействие у каждого человека различны, но в этом различии можно выделить некоторые общие черты, т. е. типы людей.

Общаясь друг с другом, мы обмениваемся энергиями. При этом если у одного человека развита больше, предположим, сердечная чакра, а третья слабо развита, он будет притягивать к себе того, у кого слабо развита сердечная чакра и сильно развита третья. Конечно, все не так примитивно просто, но нам важен принцип.

Основных чакр 7, и каждая из них может быть более или менее развита. Этот набор привлекает тех, у кого чакры развиты иначе. Если мы встречаем человека с чакрами, которые развиты так же, как и у нас, наши ауры как бы отталкиваются.

Объединяясь в семью, люди подбираются по закону компенсации энергий в чакрах. Есть и такие взаимоотношения, при которых один выступает как дающая сторона, а второй – только как берущая. В таких взаимоотношениях один поглощает другого и живет за счет такого поглощения. Когда донор ослабеет, берущий бросает его и выбирает себе другую жертву. К сожалению, склонность многих женщин отдавать и жертвовать во имя несчастного приводит к созданию таких союзов.

Не редкость, знакомый или сослуживец, который приходит к вам выпить чашечку чая или просто посидеть рядом. Затем он с облегчением произносит: «Как хорошо, посидел рядом с тобой, даже ничего такого не сказал, а стало мне легче. Как будто все прошло».

После его ухода вы чувствуете слабость, отсутствие творческой энергии и даже потерю сил. Хотя до прихода гостя вы были полны творческими идеями и думали, что успеете сделать массу дел. Теперь вы не знаете, как дождаться конца рабочего дня, чтобы добраться до дома и лечь отдыхать.

Если уже упомянутый нами ваш приятель, имеющий множество проблем, хочет выпить с вами чашку чая, а вы желаете помочь ему, не погружаясь в его депрессию, то вы прежде всего должны закрыть свою вторую чакру по крайней мере наполовину, и тогда вам уже гораздо меньше захочется «сострадать ему». Тогда вы вольны решать, выслушать ли его рассказ об этих проблемах или предложить ему поддержку и совет, если вы оба того захотите. А расставшись, вы будете чувствовать себя прекрасно, так как не возьмете на себя его психический груз.

С первой чакрой связано выживание и чувство уверенности в себе. Сильно раскрытая первая чакра может вызвать у вас беспокойство и напряжение, поскольку вы продолжаете работать на выживание. Когда вы просто живете, а не выживаете, эта чакра прикрыта и напоминает бутон цветка.

Неблагоприятные условия жизни, лишения и страдания предков приводят к тому, что они учат своих детей выживать. Очевидно, многие слышали от дедушек и бабушек рассказы о войне и том, что нечего было есть. Такие разговоры имели последствия в жизни младшего поколения, дав детям хорошие способности выживания. Их первая чакра постоянно находится в раскрытом состоянии. Работая, они стараются сделать все как можно лучше, доказывая свою компетентность. Такими сотрудниками пользуется начальство. Именно такие люди, отдавая много, еле-еле сводят концы с концами, не получая достойную зарплату. Когда наконец приходит долгожданное изобилие, они продолжают «выживать», не умея закрыть свою первую чакру.

С такой работой чакры связана зависимость от накопления вещей, еды и всего того, что может в тяжелые времена обеспечить выживание.

Некоторые родители, пережив время дефицитов, стараются обеспечить своих детей всем необходимым. Они отдают и отдают, не зная предела. При этом многие из них полагают, что если не отдадут всего своим детям, то те останутся обделенными и наверняка испытают лишения.

Мне довелось работать с женщиной, которая пришла на прием, лишившись жилья. Она всем жертвовала ради своего сына, отдавала ему все то, чего у нее не было в ее детстве и молодости. Привыкнув забирать, он даже не догадывался, что стоила для его матери его обеспеченная жизнь.

Когда он женился и родились дети, встал вопрос жилья. Мать согласилась на продажу своей квартиры, чтобы сын мог сделать взнос в ипотеку. Семья сына приобрела большую квартиру, матери досталась маленькая комната. Однако долго такое счастье не продлилось. Жена сына привезла свою слепую мать и, посовещавшись с мужем, поселила ее в комнате его матери. Затем их дочь развелась и тоже приехала к родителям.

Привыкнув все забирать у матери, сын потребовал у нее уступить комнату. Застеклив балкон, он поселил туда мать. До зимы она спала на балконе. Затем все ее жалобы на холод стали вызывать раздражение и гнев сына. Внучка тоже устраивала истерики и нападала на бабушку, считая, что та мешает. Дошло до угроз отравить ее. Даже сын стал угрожать. Безвыходное положение разрешили на время социальные службы, поместив женщину временно в интернат для одиноких стариков. Здесь она всем понравилась, так как пела, танцевала и организовала самодеятельный театр.

Благодаря этому ей теперь периодически выдают путевки, и она может до полугода находиться в интернате.

Не научившись закрывать первую чакру, она в сыне получила человека с неразвитой первой чакрой, который питается энергий матери.

Вы хотите, чтобы ваша энергия служила вам, а не была в разладе с вами?

Вы хотите, чтобы центры вашей энергии работали бы в соответствии с данной ситуацией, вовремя открывались и вовремя закрывались?

Тогда необходимо научиться говорить «нет». Необходимо научиться наслаждаться жизнью и делать что-то для себя.

Если вы хотите закрепить ситуацию, то ваша первая чакра постепенно закроется сама собой. Гораздо проще потом будет закрыть чакру, когда вам покажется, что настало время сделать это. Лучше потом открыть ее, когда будет нужно. То же самое справедливо в отношении каждой чакры.

В каждой семье прослеживается история взаимодействия на уровне чакр. В родительскую историю включаются дети. Причем чаще всего чакры детей имеют более развитое состояние, чем у родителей. Благодаря взаимодействию детей с родителями до подросткового возраста чакры детей выстраиваются и могут даже получить повреждение и сместиться. В дружной семье, где оба родителя занимаются с ребенком, такого не произойдет.

В неполной семье, когда в воспитании ребенка участвуют люди только одного пола, чакры у ребенка встают с перекосом, что создаст в дальнейшей его жизни неприятности и проблемы.

Резкое доминирование какой-либо из чакр или почти полное ее молчание – болезнь. В подавляющем большинстве случаев чакры работают в режиме автоматики, самостоятельно реагируя на изменения внутренней и внешней среды и в соответствии с этим воздействуя на нее. Однако неправильные отношения, серьезные переживания и стрессы могут создать связки, которые будут мешать восстановлению нормальной работы чакр.

Степень развития отдельных чакр совпадает с психологическими особенностями конкретного человека. Далее следует краткое описание чакр, в котором вы можете определить не только свое состояние, но и развитие и состояние ваших близких.

Для того чтобы вы смогли определить, какие чакры у вас находятся в раскрытом состоянии, а какие слабо работают, обратимся к их краткому описанию.

1

Муладхара – хорошо развитая, дает психологическую устойчивость в разнообразных жизненных ситуациях.

Это чакра жизни и смерти, дает способность выживания; она широко раскрывается и транслирует сильный энергетический поток в ситуациях, угрожающих жизни человека. При этом в нем иногда просыпаются древние инстинкты, восходящие к животному миру («озверение»). Муладхара постоянно включена, например, у участников трудного похода в природных условиях, где с известным напряжением возникает необходимость добывать себе пищу и обеспечивать минимальные жизненные условия.

Такому человеку доставляет радость с трудом заработанный ужин, спокойная ночь после тяжелого дня, с трудом добытые деньги, необходимые для самых насущных потребностей, безопасные условия жизни семьи.

Если даже у такого человека все благополучно, то он начинает придумывать себе и окружающим всевозможные смертельные угрозы. Если эмоционально он чувствует себя некоторое время спокойно, ему становится скучно, и он может тут же создать напряжение, например, диким визгом. Когда окружающие, перепуганные таким поведением, начнут спрашивать, что случилось, этот человек расскажет историю о том, что ему показалось, будто что-то смертельное может произойти или что кто-то его преследует.

Для того чтобы держать себя в эмоциональном напряжении, он будет интересоваться уголовной хроникой, читать детективы, интересоваться ходом войны. Возможно, его заинтересует опыт выживания людей, попавших в природные катаклизмы. Этих людей привлекают фильмы о гангстерах, фильмы ужасов, где они могут переживать.

Они любят поговорить о смертельных случаях, рискованных делах и профессиях и мерах безопасности. Если этот человек стал журналистом, он смакует каждый миг убийства и описывает подробности таким образом, что читать это становится неприятно. Его больше интересуют подробности, а не возможность облегчить участь жертвы и читателей.

Интересно отметить, что эти люди с готовностью бросаются помогать тем, кто попал в тяжелые условия, но быстро теряют интерес, когда те, кому они еще недавно так рьяно помогали, перешагивают черту выживания. У этих людей может быть подсознательное стремление к самоубийству.

На низших ступенях развития это может дать человеку судьбу маньяка или убийцы. Такой человек легко переходит границу дозволенного.

Если данная чакра у человека ведущая, то энергетическое поле человека, вступая в резонанс с энергетическими полями окружения (природы, предметов, людей), позволяют ему разобраться в характере их вибраций. Такие люди обычно либеральны и терпеливы. Они сторонятся жгучих проблем и конфликтов.

Из таких людей часто получаются хорошие спасатели на воде или в горах, автогонщики, летчики. Они могут выбрать профессию инженера по технике безопасности или зоолога, спасающего исчезающий вид животных. Не всегда они выбирают место работы, связанное со смертью. Работая на спокойном месте, они будут привлекать в свою жизнь ситуации, угрожающие смертью. Будь то несчастные случаи, тяжелые болезни или попытки самоубийства.

Эти люди себя чувствуют естественно в ветхой лачуге, когда есть простая, грубая пища. Оказавшись в номере «люкс», они будут выглядеть странно и почувствуют себя неуютно. Они спокойно расслабляются и спят на лоне природы. Для того чтобы прийти в себя и выздороветь, им необходимы экстремальные условия или по крайней мере палатка в лесу, возможно, даже просто спальный мешок на берегу заросшей реки.

2

Свадхистана – в развитом состоянии дает хорошо выраженную репродуктивную функцию.

Свадхистхана, или половая (сексуальная) чакра, связана с процветанием и размножением (продолжение рода). Возможность ощутить свадхистану появляется особенно четко при неудовлетворенном половом возбуждении.

Эти люди часто разговаривают только на сексуальные темы. Причем они не столько разговаривают, сколько занимаются сексом и процветанием. Они очень любят заключать всех в свои объятия, приятны и доброжелательны.

Эта чакра хорошо развита у матери большого семейства, у повара процветающего ресторана. Она резко усиливается у девушки, познакомившейся с мужчиной, за которого она хочет замуж.

Хорошо развита эта чакра бывает у мудрого правителя, который может вывести страну из экономического кризиса. Такой человек способен накормить всю страну.

Если чакра имеет низкий уровень энергии, то может привести человека к занятию профессиональной проституцией.

В тяжелых случаях низкий уровень энергии этой чакры делает человека завистливым и сексуально озабоченным невротиком.

Этих людей притягивают светские раунды и роскошь. Причем они интересуются больше тем, как другие добились того, чтобы к ним относились как к богатым и сексуальным.

Идеал человека свадхистханы – это дом «полная чаша», семья со многими детьми и, возможно, женами и наложницами.

Здесь семья и дети играют очень существенную роль. Семья (в частности, сексуальная жизнь) – это способ расширения и воплощения своего эго, а дети рассматриваются как продолжение себя в будущем, то есть залог личного бессмертия.

Эти люди склонны к роскошным условиям существования. Из еды их привлекает жирная и сладкая пища, изысканно приготовленная. Поэтому они склонны к полноте, но носят ее естественно. Мало у кого возникает желание посоветовать им похудеть.

Если чакра повреждена, то для такого человека характерны излишества в еде и неприятное, нездоровое ожирение. Тогда метания от диеты к диете и от сурового поста к обжорству заполняет их жизнь. У них также может быть худоба, которая не дает удовлетворения от вида своего тела. В таком случае они будут прибегать к различным методам диет и лечебного питания, портя себе жизнь отсутствием наслаждения.

Для того чтобы выздороветь и прийти в себя, им необходима уютная палата, красивый букет цветов в изящной вазе и кратковременный визит красиво одетых особ противоположного пола. Многие из них стремятся вступить в сексуальную связь с медперсоналом больницы, в которой проходят лечение.

3

Манипура – это чакра власти, управления и богатства. Она связана с нашей системой пищеварения и дает человеку способность усваивать полученную информацию.

Манипура ощущается обычно лишь при отрицательных эмоциях, создавая противное сосущее, ноющее чувство. Когда вы напуганы, или нервничаете, или же когда у вас запор, вы ощущаете скованность в этом центре.

Манипура – это чакра спортсменов (спортивная злость), чиновников и жестких религиозных проповедников, вколачивающих веру в человеческие души с помощью нагайки.

Человек манипуры – это волевой человек в обычном значении этого выражения, то есть человек, чьей прямо выраженной воле трудно противиться. Другое ключевое для энергетики манипуры слово – это (прямое) «давление», то есть опять-таки сила, ощутимая почти физически.

Человек манипуры – это радушный хозяин, полностью довольный тем, что все сделано, хозяйство в порядке, и теперь можно отдыхать и наслаждаться благополучием.

Гипофункция чакры вызывает неприспособленность, болезненность, завистливость и обидчивость.

Вообще на уровне этой чакры существует масса людей, которые заботятся только о своем благе и мало интересуются потребностями и проблемами других людей. Это, как пример, может быть обеспеченный человек, который купил себе землю и построил богатый и удобный дом. Теперь он раздражается, когда видит недостроенные более бедные дома по соседству, считая, что не следует разрешать таким людям строить дома, пока они не обладают большими средствами.

Эти люди испытывают удовлетворение от ситуаций, в которых проявляются власть и сила. Упоение своей властью учителя, строгой дисциплиной подчинившего себе класс, военный парад с вымуштрованным личным составом войск, или аналогичная сцена в пределах семьи, и любой начальственный акт в рамках послушной бюрократической системы – все это характерные черты обладателей гиперфункции манипуры. Не мудрено, что люди, находящиеся у власти, у них вызывают одобрение. Если это женщина, то она влюбляется в мужчину с положением в обществе и преисполненного служебной властью. Как только он теряет это положение, ее любовь заканчивается.

Если это мужчина, то он требует подчинения везде, дома и на работе.

Манипурные люди любят смотреть фильмы и участвовать в событиях, которые демонстрируют силу. Огромные чудовища, мощная военная техника вызывают у них восторг.

Эти люди воспринимают жизнь только со стороны силовых команд. Это либо командование им, либо он сам командует. Если он участвует в напряженных событиях, то считает, что сила – это единственная возможность повлиять на происходящее.

В работе над собой они воспринимают себя как металлическую болванку, которую нужно сначала раскалить докрасна, а потом придать форму молотом. В отношении к другим и даже детям они применяют все те же методы. Для того чтобы обратить на себя внимание этого человека, нужно обладать приблизительно его энергетикой или сильно хлопнуть его по плечу, иначе он вас не заметит.

Такие люди отличаются завидной энергией, настойчивостью, они не только неутомимые труженики, но и прекрасные руководители. Среди таких людей чаще всего встречаются стихийные ваятели, которые умеют видеть скрытую форму найденной случайно коряги и двумя-тремя движениями ножа выявить ее для всеобщего обозрения.

Люди с доминантой манипуры умеют преодолевать трудности, им нравится борьба как процесс.

Слабо развитая манипура приводит человека к нищете, с трудом выбираясь из которой, он считает высшим счастьем внезапно упавший с неба кусок сыра, которым можно утихомирить вечно голодное тело. Его может порадовать неожиданно отданная зарплата, которой наконец он может починить зияющие дыры семейного бюджета.

Акцент на этой чакре может принести чувство удовлетворения, при котором человек говорит: «Хорошо сидим!» Эти люди испытывают глубокое удовлетворение и даже счастье от возможности вкусно поесть, тщательно изучив меню, после чего предаться плотским радостям более предосудительного толка.

Гиперфункция чакры вызывает беспокойство и нетерпеливость в удовлетворении своих инстинктов, развиваются тщеславие и самомнение, человек очень легко идет на ссоры и драки.

Гипофункция ведет к малоподвижности и мышечной слабости, к заболеваниям желудка и нарушениям кровяного давления.

Если сравнить манипуру со свадхистаной, то первая – настолько жесткая, насколько вторая проявляет себя душевнее и теплее. Если люди свадхистаны испытывают искушение ленивой сексуальности, то манипура искушает прямой властью над миром.

Манипурные люди набирают силы от еды. Они предпочитают достаточно энергетичную пищу, но хорошо перевариваемую. Вместо овощей этот человек выберет хорошо прожаренное мясо. Они любят готовить и делают это великолепно. Пища, приготовленная таким человеком, может дать настоящий целительный эффект.

Отдыхать и восстанавливаться им лучше всего в динамичной обстановке, когда можно что-то делать целый день. Вынужденная лень и отсутствие действия приводит его к падению жизненного тонуса.

Повреждение чакры может дать нарывы, склонность к переутомлению от перенапряжения, приступы непреодолимой апатии. Именно им говорят: «Если скучно, займись чем-нибудь».

4

Анахата – способность к эмоциональной любви (любовь не от ума, а от сердца). Это чакра единения, которая действует в потоках истинной любви к себе (это нечто совершенно иное, нежели нарциссизм), в любви к другому, любви к группе людей или в любви ко всем и вся.

Анахата проявляет себя в соответствующие минуты любви, лишенной эгоизма. Есть люди, излучающие любовь своим сердцем (анахатой) постоянно. Про таких говорят: «человек большой души» или «сердечный человек».

Лица с доминирующей функцией этой чакры отличаются высокой степенью самоконтроля и уравновешенным темпераментом, они легко ориентируются и в обстановке, и в работе, как правило, бескорыстны и разумно дисциплинированны. Их тело может выглядеть хрупким и уязвимым, но часто они очень выносливы и даже сильны.

Если чакра включается кратковременно, то человек может совершить бескорыстный поступок.

Люди с развитой анахатой не любят пылких благодарностей и стараются делать добрые дела незаметно. Они понимают, что все исходит не от них, а из более высокого источника.

События, происходящие вокруг, в потоках энергии анахаты могут быть распознаны человеком как невыразимое сокровенное знание или как чувство скрытой осмысленности своего жизненного пути и еще многими другими способами.

Эти люди становятся великими учеными, получающими свое озарение из высшего источника. Их открытия могут привести мир к гармонии, но часто неверно истолковываются манипурными современниками.

Минуты единения с Богом, когда люди с развитой анахатой получают восторг, им трудно выразить словами. В трудных жизненных ситуациях воспоминания об этих моментах поддерживают и согревают душу. Человек анахаты видит Бога за другим человеком, но не в непосредственных его проявлениях, в страданиях, проблемах или капризах. Другими словами, он ясно видит и любит высшее начало в людях, но не их мирские оболочки. Эти люди могут призывать всех найти частицу Бога внутри себя, но при этом будут холодно осуждать проявление этого человека, принося ему эмоциональную боль. Они готовы идеализировать мир и стремятся вычистить его от всякой скверны путем терпения и покаяния, не предпринимая реальных шагов для того, чтобы разобраться в первопричинах, вызвавших нежелательные поступки или другие проявления окружающих. Любовь к самому человеку как к проявлению божественного замысла у них заменяет поиск высшей божественной любви, в которой все исчезает. Для них существует четкий список поступков, которые осуждаются и считаются грехом. Однако как вывести человека на осмысленный путь, где он научится вести себя иначе, они не знают. Эти люди плохо воспринимаются социумом, так как проявляют отверженность от мирских забот и радостей. Такой человек, даже чувствуя необходимость включиться, не может проявить тепло сердца и искренне порадоваться успехам близких. Его тянет общаться со священнослужителями, но вместе с тем от своего духовного отца он требует, чтобы тот был Богом. Люди анахаты испытывают отвращение к мясным и рыбным блюдам. Молоко они могут пить только в случае необходимости.

Для того чтобы выздороветь и прийти в себя, им важна добрая обстановка. Этому человеку безразлично, на чем он спит, гораздо важнее то чувство, с которым ему предоставили жилище. В доме, где ему не рады или если там неприятный эмоциональный фон, такие люди не могут оставаться.

5

Вишудха – дает способность транслировать в мир свои идеи и творческие проекты. Люди с развитой вишудхой – это хорошие художники, музыканты и др., служители искусства, иконописцы, сочинители и исполнители духовной музыки и т. д. Они способны, замерев от восторга, часами любоваться произведениями искусства и буквально жить в красоте литературного слога.

Вы можете почувствовать эту чакру, если вы, например, должны что-либо сказать и не говорите этого. В негармоничной обстановке, когда «ком к горлу подступает», проявляется реакция этой чакры на обиду или несправедливость других. К этому может привести вас и собственная ошибка. («Я не знаю, что теперь делать».)

В таком случае ваша горловая чакра сжимается, и начинается горловое заболевание – ларингит или ангина.

Если вы очень чувствительны, тогда вы испытываете определенные ощущения в своей пятой чакре в случае, когда кто-либо будет принуждать вас говорить. При восприятии чего-то очень гармоничного иногда перехватывает дыхание» от счастья – все это проявления вишудхи.

Закрытая или частично закрытая чакра является практически общим заболеванием и бедствием многих читающих и целителей. Некоторые поколения получают раскрытую вишудху как дар, тогда они силой слова могут управлять толпой.

Самое важное – то, что эта чакра является центром, через который вы воспринимаете свой внутренний голос, идущий от той части вас, которая представляет ваше истинное Я и которая дает вам всегда правильные советы. Это уровень, на котором вырабатываются моральные и эстетические установки, способность отличать явления внутреннего мира от явлений мира внешнего, т. е. тот уровень, где производится осознание своих мыслей, чувств и надежд.

На уровне вишудхи находится интеллектуальное начало человека – образное мышление. Это позволяет произвести логический анализ событий, объектов и своих возможностей. В свою очередь такой анализ может помочь привести свои возможности в соответствие с потребностями своего тела, правильно строить свои взаимоотношения с внешним миром, формировать процесс его познания и влиять на ход происходящих в нем событий. Повышенное чувство самообладания и спокойствия позволяет сконцентрироваться и абстрактно мыслить.

На уровне развитой вишудхи люди воплощаются очень редко. Тогда их тело выглядит подтянутым, движения отличаются точностью и красотой.

Уровень раскрытия вишудхи достигается медитативно: у актера на сцене, у художника перед холстом и т. д. Часто уровень раскрытия анахаты при этом не соответствует уровню раскрытия вишудхи, что ведет к созданию мертвого произведения искусства.

Нарушения в работе чакры сопровождаются умственной неустойчивостью, болтливостью, растерянностью и вялостью ума. Человек бывает худым, слабым и суетливым. Леность, бездеятельность становятся характерными чертами натуры такого человека.

Еда для человека развитой вишудхи – это принятие благословения от Бога. Поэтому она становится их ритуалом. Плоды, которые дала земля, возлагаются на алтарь (стол) и с благодарностью принимаются для поддержания сил и энергии тела. Они употребляют в пищу плоды, травы и злаки. Многие религии регламентируют процесс приготовления пищи и возможные продукты для приготовления.

Отдых и восстановление сил для них может быть только в освященных высоким эгрегором местах. Для них требуются условия высокой чистоты окружающей среды. В городе они задыхаются и не могут расслабиться, поэтому многие вынуждены некоторое время работать там, а потом уезжать для отдыха и восстановления сил в другие места.

6

Аджна – дает способность самостоятельно заботиться о своих потребностях, хорошо приспосабливаться к самым разным условиям, способность к тактическому мышлению, позволяющему успешно справиться с решением узких частных вопросов в науке, производстве, быту.

Эта чакра создания зрительных образов, позволяющая вам увидеть ауру (вашу собственную и других людей) и изображения, создаваемые вашим умом.

Когда кто-либо направляет на вас поток сильной энергии для того, чтобы узнать, о чем вы думаете, или он сам думает о вас, то вы чувствуете, что он находится «у вас на уме». Это является формой ментальной телепатии. Благодаря аджне или третьему глазу даже человек с нераскрытым внутренним зрением, но с чуткой психикой, сразу же, не обменявшись ни единым словом с присутствующими, почувствует доброжелательность или враждебность атмосферы в незнакомой компании.

Совпадающие вибрации мыслеформы большинства населения больших городов создают в них специфическую напряженность ментального поля, которая либо подавляет новоприбывшего, либо возбуждает в нем несвойственные ему мысли или стимулирует его собственный эмоционально-психический настрой. Никого эти вибрации не оставляют без воздействия. Вы можете воспринимать это состояние как тупую головную боль, чаще даже как некое давление, а не боль, ощущаемое как раз над участком лба между бровями. Поэтому люди с доминирующей аджной стремятся жить подальше от больших городов.

Признаком закрытой шестой чакры часто является головная боль.

Когда шестая чакра открыта и соответствующим образом развита, высочайшим даром человека является интуиция, доходящая до ясновидения.

Именно посредством медитации на этой чакре мистики достигают состояний совершенного покоя и космического сознания. В таком совершенном состоянии не требуется никаких усилий, направленных на развитие психических дисциплин или использование психических способностей; просто заглянув вглубь себя, вы сможете получить нужную вам информацию, не задавая никаких вопросов и не встречая никаких затруднений.

Организм такого человека сам подсказывает, что нужно для баланса и восстановления сил. Находясь рядом со страждущим, он чувствует, куда положить руку, чтобы облегчить боль.

Если шестая чакра является ведущей, то второе ментальное поле создает возможность путем восприятия мыслеформ воспроизводить предметы как бы по готовым образцам. Начиная работу, человек уже может представить конечную форму, свойства и качества готового объекта – результат его труда.

Из среды людей с доминирующей аджной выдвигаются выдающиеся представители творческих профессий – литераторы, художники, ученые и философы. Что бы они ни делали, их работы настолько убедительны, что меняют миропонимание сталкивающихся с ними людей.

Сильная аджна характерна для поэтов с выраженной ассоциативной и метафорической акцентуацией (Осип Мандельштам, Иосиф Бродский).

Эти люди менее привередливы к еде, чем представители вишудхи. Служение людей аджны проходит на нескольких уровнях, поэтому более широкий спектр продуктов им подходит. Однако усвоение продуктов в их организме идет иначе, чем у остальных людей. Эти люди без видимых причин периодически могут совсем ничего не есть, не худея при этом. Активный обмен энергиями с окружающей средой может давать им больше сил, чем еда.

Обстановка, в которой они смогут пополнять свои силы, связана с их миссией служения. Испытывая почти физиологическую потребность нести мудрость людям, они не могут долго находиться в изоляции, даже окруженные великолепными условиями.

7

Сахасрара – дает чувство полноты бытия и всего окружающего пространства. Это чакра, через которую идет очень важный информационный поток из высшего эгрегора непосредственно в мозг человека.

Здесь стоит вспомнить, что человеческий мозг, несмотря на все умствования ученых, ничего сам не рождает. Являясь только приемо-передающим устройством, он настраивается на определенные волны энергоинформации Вселенной. Система обучения и освоения ряда знаний помогает настроить это уникальное устройство на определенные волны. Отсюда гениальные изобретения, полученные во сне или другом состоянии. Запоминание ряда концептуальных знаний, коим обладает современное человечество, зачастую создает «заглушки», которые можно даже видеть на фотографии ауры. Поэтому отличники в учебе часто ничего не добиваются в жизни.

При развитой аджне, чистой от «заглушек», наблюдается выраженная способность к стратегическому мышлению, т. е. мысленному охвату всей ситуации в целом единым взглядом сверху, что позволяет таким людям быть широко мыслящими руководителями.

Каждый из нас имел возможность ощущать те или иные проявления активности своих чакр. Так, при умственном утомлении чувствуется тяжесть в области аджны или сахасрары. При раскрытой сахасраре все находит свое место, и такое, какое оно есть, все исполнено любви, благодати и высшего смысла. Человек ощущает себя счастливым и любимым слугой Великого Господина, который лично и с удовольствием заботится обо всех подробностях жизни данного человека. Он видит происходящие вокруг события как великую силу, управляющую потоком развития душ.

Обычно такие люди обладают большой возможностью влиять на события, но пользуются этим с большой осторожность, понимая, что нельзя улучшить ситуацию в одном месте за счет других.

Просить помощи и совета у таких людей нужно с осторожностью. Их включение в вашу жизнь может вызвать серьезные в ней изменения, сопровождающиеся рядом обязательств для вас. Так как каждое изменение имеет свои причины и основывается на регулировании определенных законов, оказанная вам помощь или данный вам совет становятся своего рода договором, по которому вы не только получаете выгоду, но и берете на себя обязательства.

Постоянное включение чакры дает человеку необычайный ум, который в любой ситуации говорит не только понятно на языке собеседника, но и ровно то, что тому в данный момент нужно. Фактически получается, что через такого человека с собеседником или слушателями говорит сам Бог.

Тело этого человека послушно любому занятию, которое он выбирает. Прикосновение его рук оказывает чудодейственный эффект.

Однако здесь есть некий подвох. При среднем развитии этой чакры или при ее кратковременном открытии человек может не найти Великое начало и служить темным силам разрушения. В таком случае пророчества, приходящие от странных источников, ложное яснознание стимулируют их совершать насилие, подавлять и отдаваться манипурным страстям.

Ваше личное пространство – это ВАШЕ ТЕЛО, физическое и астральное, ментальное, и только вы можете с удобством находиться в нем. Несмотря на то что многие еще не умеют ощущать свои основные энергетические тела и отождествляют себя только с физическим телом, они чувствуют дискомфорт и потерю сил при негативном воздействии на них другого человека. К несчастью, некоторые люди часто вторгаются в ваше пространство, потому что хотят обратить на себя ваше внимание или же желают общаться с вами в той или иной форме. Некоторые для этого пользуются эмоциональными взрывами, скандалами, обвинениями или выбираю иные формы воздействия на вас.

Есть и позитивные связки, образованные любовью, привязанностью, преданностью, ощущением родственности души.

Пользуясь психическим термином, мы называем требования другими людьми внимания связками. Ясновидящие могут увидеть потоки энергии, напоминающие связки, входящие в чакры и связывающие вас с другим человеком. Однако вовсе не обязательно на самом деле видеть эти связки; вы просто можете знать, что они существуют. Связки постоянно связывают некоторые чакры людей.

На астральном (эмоциональном) уровне они образуются во время эмоциональных всплесков, как позитивных, так и негативных.

На ментальном теле (тело мысли) связки образуются из-за отдачи авторитета во время освоения определенных знаний. Так часто происходит во время обучения ребенка чему-либо.

На физическом уровне связки образуются из-за страхов и проблем с выживанием. Такие связки могут возникнуть даже в то время, когда родители, узнав о беременности, сомневаются, нужен ли им ребенок. Так как ребенок цепляется за возможность жить, между ним и тем, кто встал на его защиту, образуются связки неоплатного долга. В дальнейшем такой ребенок будет постоянно расплачиваться не только своей энергией со своим спасителем, но и способом жить в этом мире.

Так, дети могут всю жизнь угождать родителю, добиваясь от него признания своей нужности, или будут выполнять все ожидания родителя, лишая себя личной жизни. Нет людей, которые были бы полностью свободны от энергетических связок.

Если вы обременены множеством связок, то больше действуете на энергиях других людей, чем на своей собственной. Вы живете не своей жизнью, а реализуете правила и ожидания от вас других людей. Может так статься, что через вас один из ваших родителей живет вашей жизнью. Однако было бы ошибкой жаловаться, что вы связаны кем-то, словно узник, или полагать, что тот, кто делает это, причиняет вам вред. В действительности вы не можете воспринимать такие связки от другого человека, если сами того не захотите.

Никто ничего не может сделать с вами без вашего согласия!!!

Немало людей будут постоянно стараться внедрить в вас связки, а вы не всегда будете видеть, как они входят в вас. Необходимо научиться вести себя так, чтобы связки не могли прирасти к вам. Для этого существует много различных методик.

Все восточные системы говорят о том, что необходимо принимать жизнь и то, что происходит с вами, без сопротивления. Это совсем не значит, что нужно позволять окружающим причинять вам вред, просто научитесь быть ненапряженным, проточным. Невозможно нанести удар потоку воды, но вред можно причинить чему-то жесткому, плотному. Если вы напряжены, боитесь чего-то или сопротивляетесь, то становитесь жестким и доступным для удара. В таком состоянии с вами легко завязать связку.

Каждый человек, с которым вы встречаетесь, несет вам весть. Если у вас возникают враждебные или раздражающие вас отношения, это говорит о ваших проблемах. Враждебный или неприятный для вас человек является лишь отражением доселе невидимой для вас вашей собственной проблемы.

Поблагодарите его за диагностику, которую он провел.

Ничего не происходит с вами без согласия Высших сил. Возможно, это Бог или ангел-хранитель прислал вам весть через этого человека. Так зачем сердиться и воевать с ним?

Скажите спасибо.

Вам помогают стать лучше, постигнуть нечто большее, расширить свой мир, стать осознаннее, чище.

Когда человек общается с вами, вы можете ему говорить, с чем вы согласны, а с чем нет. Будь то родственник, сотрудник по работе или посторонний человек. Но в любом случае он – это другая часть Вселенной, другая часть вас, и вам должно стать ясно, что он предоставляет вам возможность осознать, кем вы являетесь, позволяя вам пережить себя.

Значение связок

Связки имеют различное значение и производят в различных чакрах различный эффект.

ПЕРВАЯ ЧАКРА

Это центр ВЫЖИВАНИЯ.

Связка в этом центре означает: «Я хочу, чтобы ты помог мне выжить».

Первая чакра может быть небезопасным местом для связки, если только два человека не пришли к ясному соглашению относительно линии выживания.

Например, ребенок помещает такую связку в центр выживания своих родителей или окружающих его взрослых. Ему нужны помощь и поддержка. Крестные родители сами соглашаются на то, чтобы между ними и ребенком образовалась такая связка-поддержка. В прежние времена, когда родители могли погибнуть, ребенка брали к себе в дом крестные.

Для малышей, лишившихся рано родителей, крестные родители могут дать необходимую энергетическую поддержку и подключить их к своей родовой программе через такую связку. Поэтому необходимо серьезно отнестись к выбору крестных.

Если у вас есть друг, который болен или ранен, и вы заботитесь о нем, между вами существует определенное взаимопонимание относительно того, что вы в течение определенного времени желаете помочь ему выжить, поэтому образуете такую связку.

Когда тревожная ситуация закончена и друг выздоровел, связку необходимо удалить.

Такая связка может существовать между вами и вашим умирающим родителем. В таком случае он не может спокойно уйти в Высший мир и продолжает хвататься за физическое тело, наполняя его энергией вашей жизни. Многие люди испытывают серьезные страдания в период подготовки к уходу. Чаще всего эти страдания из-за связки, которой близкие удерживают их. Предположим, что близкие не могут себя представить без умирающего человека, или тянет привязанность к имуществу и страх, что его заберут другие. Некоторые держат связку, считая, что они должны больше сделать для родителей, поэтому не отпускают их, а продолжают мучить, наслаждаясь своим геройством.

Однако если вы понимаете, что связка вашего родителя, друга или возлюбленного помещена в вашу первую чакру, передает вам информацию «Я нуждаюсь в тебе», у вас может появиться желание удалить эту связку и пересмотреть природу ваших взаимоотношений.

ПОМНИТЕ: НИКТО НЕ МОЖЕТ ПОМЕСТИТЬ В ВАС СВЯЗКУ, ЕСЛИ ВЫ САМИ НЕ ПОЖЕЛАЕТЕ ПРИНЯТЬ ЕЕ.

ВТОРАЯ ЧАКРА

Это чакра сексуальности и эмоциональности.

Связка во второй чакре означает: «Я испытываю к вам сексуальное влечение, интерес», или: «Окажите мне эмоциональную поддержку, обратите внимание на мои эмоции».

Истеричное поведение, скандалы и даже сильные переживания могут создать подобные связки.

Так, например, известен феномен, когда заложник привязывается к террористу и начинает переживать за него, испытывая нечто похожее на любовь.

Серьезные связки на этой чакре могут переходить даже из прошлой жизни. Мне не раз приходилось встречать пары, которые притянулись на уровне такой связки. Когда я изучала их прошлые жизни, оказывалось, что один из них жертва, а второй был палачом или убийцей. Подробнее об этом вы можете почитать в книге автора «Кармические уроки судьбы».

Связка с вашей творческой, сексуальной чакрой может быть образована человеком, который хочет вами обладать физически.

Такое часто случается с современными девушками, стремящимися везде выглядеть сексуально. Вспыхнувший к ним интерес любого мужчины создает такую связку. Множество подобных связок забирает энергию из детородных органов и оказывает непосредственное воздействие на беременность и развитие будущего ребенка.

Даже после развода связка на этом уровне может годами держать бывших супругов, мешая создать новые серьезные отношения.

Иногда такая связка с бывшим супругом или супругой продолжает включаться во время интимных отношений с новым партнером. Тогда вас трое, и предыдущий партнер испытывает прилив энергии в это время.

Вы можете желать или не желать устранять сексуальную связку в зависимости от того, доставляет она вам удовольствие или нет.

Эмоциональную же связку лучше устранить из второй чакры, потому что она может оттягивать у вас энергию, и часто ей сопутствует вибрация потребности (надобности). Гораздо лучше отвечать на чьи-либо эмоциональные нужды из чакры сердца, нежели из второй чакры.

ТРЕТЬЯ ЧАКРА

Это энергетический центр, связанный с получением и усвоением информации. Энергия этой чакры обеспечивает ваш организм жизненными силами, которые поступают через питание.

Связка, находящаяся здесь, означает: «Мне нужно какое-то количество вашей энергии, мне недостаточно моей собственной», или: «Я предпочитаю работать на вашей энергии, чем нести ответственность за управление своей собственной».

Эта связка может образоваться во время обучения. У ребенка она появляется во время кормления. Сначала между мамой и ребенком. Затем тот человек, кто готовит и кормит ребенка, может образовать такую связку. Особенно сильные связки образуются во время эмоциональных вспышек, раздражения взрослых из-за того, что ребенок чего-то не ест или ест не то, что хотят взрослые.

Многие больные анорексией имеют очень сильную связку на этой чакре.

Совершенно очевидно, что связка в третьей чакре может лишь поглощать вашу энергию, и вам следует удалить ее.

Сильная связка в третьей чакре может вызывать у вас чувство напряженности в области живота.

ЧЕТВЕРТАЯ ЧАКРА

Это центр любви и привязанности.

Связка в четвертой чакре может означать: «Я люблю вас», или: «Вы мне нравитесь».

Вы можете пожелать устранить связки из четвертой чакры только для того, чтобы быть единственным человеком, обладающим и распоряжающимся энергией своего тела, но в общем-то эти связки не столь обременительны, как другие.

Такая связка может быть образована между вами и любящим вас родителем. Тогда вы остаетесь ребенком для этого родителя и не сможете начать свою личную жизнь и встретить свою вторую половинку. Известны случаи, когда взрослый сын продолжает жить с матерью, и она ревностно устраняет всех претенденток на его сердце.

Иногда связка в четвертой чакре, оставленная от прошлых взаимоотношений, приводит человека к одиночеству, так как в его сердце всегда занято место.

В любом случае связку лучше удалять. Если вам нужны теплые сердечные взаимоотношения с человеком, связка образуется вновь, но немного видоизменившись, это освежит ваши взаимоотношения. Связка дружбы и теплых взаимоотношений может регулярно присылать вам приветы от друзей.

ПЯТАЯ ЧАКРА

Это центр коммуникации. Находящаяся здесь связка означает: «Я хочу общаться с вами».

Большая связка в пятой чакре может вызвать боль в горле. Она чаще всего образуется вследствие манипулирования любовью.

Некоторые родители упрекают детей, ставя им в вину то, что кормили, поили и заботились о них, а теперь ребенок должен платить любовью и подчинением. При этом ребенок обязан на деле и на словах регулярно подтверждать это.

Ревность, когда один человек из-за собственного комплекса неполноценности преследует и обвиняет другого, лишая возможности проявлять свой дар, тоже создает связку в этой чакре. Преследуемый начинает бояться общений с другими, чтобы не вызвать приступы ревности у партнера или супруга. Отказываясь от свободного проявления своего дара, стараясь снять с себя напрасные обвинения, вы еще больше приращиваете связку, тянущую с вас творческие силы.

Перестаньте делать отчаянные попытки сопротивления. Следите за тем, что делаете и что пытаются делать с вами.

Рано или поздно вы заметите, что это перестанет происходить, что вы прекращаете делать это.

Карма, как мы уже говорили, есть, кроме всего прочего, результат ваших образов и незавершенных циклов. Вы становитесь тем, чему сопротивляетесь, – это аксиома психического развития. Чем больше вы сопротивляетесь чему-либо, тем большее внимание вы постоянно обращаете на это и тем сильнее вы вооружаетесь против этого.

Если я сержусь на вас, а вы сопротивляетесь гневу, я буду продолжать сердиться на вас, а вы вскоре начнете испытывать гнев сами. С другой стороны, если я сержусь на вас, а вы принимаете мой гнев, мой гнев пройдет почти мгновенно, а вы не будете больше страдать от неприятного переживания, каковым является гнев.

Именно в этом и есть смысл рассуждений о том, что надо возлюбить брата своего, подставить другую щеку для удара и т. д. Такова связь Вселенной с вашей сердечной чакрой.

ШЕСТАЯ ЧАКРА

Это центр ясновидения. Связка, находящаяся в шестой чакре, означает, что кто-то «у вас на уме», что он постоянно думает о вас или желает узнать, о чем вы думаете или что вы думаете о нем. Эти связки могут вызывать головную боль.

В некоторых семьях родители боятся, что их дети пойдут по «плохой дороге» и будут вести себя неподобающим образом. Контролируя ребенка и следя за ним, они порой переходят всякие границы. Обвинения и слежка, регулярные допросы приводят детей к тому, что они боятся своих мыслей и чувств, так как все это может не понравиться родителям. В дальнейшем они не могут скрывать свои мысли и представления и дают полный отчет каждому, кто о чем-то спрашивает их. Вы, очевидно, встречали таких людей, которые всем рассказывают о том, о чем не стоило бы сообщать, не понимая того, что не всем нужно делиться с каждым спрашивающим.

Некоторые супруги стремятся навязать свои мысли другому, заставляя их согласиться с тем, что те глупые или менее знающие. Такое давление и согласие с ним тоже создает связку.

СЕДЬМАЯ ЧАКРА

Это чакра знания и интуиции. Она является небезопасным местом для связки, потому что связка в этой чакре означает:

«Я хочу управлять вами», или: «Я хочу, чтобы вы следовали моему учению».

Обучение ребенка почти всегда сопровождается образованием такой связки. Если связка временная, сохраняющаяся только на период обучения, то она не причинит серьезного вреда. Однако если она остается надолго, то может внести в жизнь ученика все проблемы и негативные ситуации из жизни учителя.

Некоторые родители предпочитают, воспитывая ребенка, навязывать ему свои представления о мире, желания и ожидания. Иные считают, что ребенок должен реализовать все амбиции своих родителей. Все это создает серьезные связки на уровне седьмой чакры, при которых головная боль – это не самая серьезная проблема, с которой столкнется такой ребенок в своей жизни.

Родственник, заставляющий согласиться с тем, что его правда самая правильная и единственная, тоже создает связку. Большинство инсультов являются следствием действия подобной связки.

Многие учителя, работающие в области психики, мистики и сознания, временно внедряют связки в седьмую чакру своих студентов или учеников, чтобы сделать обучение более эффективным. При этом высокая энергия ауры учителя поддерживает ученика на его пути. Затем происходит осознанное извлечение связки, при котором ученик еще некоторое время использует энергию учителя, а потом переходит в автономный режим.

В современном мире появилось немало специалистов, которые проводят семинары и тренинги, цепляя на связки участников, чтобы затем делать их зависимыми от себя. Это обеспечивает посещаемость. Немало таких слушателей испытывают страх, что если они не продолжат ходить на подобные занятия, то ведущий с ними что-то сделает. К сожалению, даже хорошие методы может преподавать такой нечестный человек.

ЧАКРЫ РУК

Руки являются местопребыванием созидательной энергии, и связки, находящиеся здесь, означают: «Делай, как я», или: «Делай для меня».

В семьях нередко можно встретить ситуации, когда один человек критикует другого за то, что тот делает что-то не так и не то.

Некоторые родители пресекают желание ребенка помогать им и учиться мыть посуду или делать что-то еще. Они говорят: «Не трогай, только испортишь. После тебя все переделывать придется. Я лучше тебя сделаю, у тебя руки кривые». Такое обращение отбивает желание что-либо делать руками.

Поскольку творчество является формой самовыражения, связка в руке может нанести вред вашей манере делать что-либо – от приготовления пищи до реализации творчества.

ЧАКРЫ СТУПНЕЙ

Ступни связывают вас с Землей, и связка, находящаяся в ступнях, нарушает ваше заземление и вызывает у вас оторванность от почвы, неуверенность в себе и даже заставляет вас «парить в небесах». Тогда говорят: «Хватит ворон считать».

Эта связка может означать: «Ходи только указанной дорогой», или «Следуй только по моему пути».

Таким людям сложно ощутить себя на своем месте. Они вынуждены искать поддержки и одобрения у окружающих, а также подтверждение того, что в них нуждаются.

Умение распознать связки и умение устранять их поможет вам стать более чистым и свободным и управлять своим телом по своему желанию. Кроме того, поскольку вы обретете навык нахождения и устранения связок, вы больше узнаете о своих связках.

Вы можете обнаружить связки, полученные вами от тех, от кого вы их не ожидаете, и в самых неожиданных местах. Более того, человек, внедривший в вас связку, может сам не осознавать природу своего общения с вами. Этот человек может быть близким другом или супругой, он может быть вашим начальником или подчиненным, это может быть нищий, которому вы подали утром десять рублей. Это может быть кто угодно, включая людей, умерших несколько лет назад.

В следующем упражнении вы узнаете, как распознать и убрать ваши связки, которые вовсе необязательно постоянно должны опутывать вас.

Избавляемся от связок

Читая о связках, вы, очевидно, уже обнаружили свои проблемы.

• Займите удобное место, где вам никто не будет мешать и отвлекать вас.

• Сядьте в удобную позу. Позвоночник необходимо держать прямым.

• Расслабьтесь и сосредоточьтесь на месте, где нашли связку.

• Позвольте образу того, с кем образована эта связка, самому появиться.

• Просто взгляните внимательнее и примите на веру, что этот человек, которого рисует вам ваше воображение, и есть хозяин связки.

• Когда вы проследите путь связки к ее владельцу, поблагодарите его за интерес к вам и объясните, что вы не хотите быть связанным с ним.

• Если он хочет быть связанным с вами, предложите это ему сделать на сознательном, физическом плане, а не на астральном плане.

• Затем вернитесь снова к своей чакре и извлеките связку.

• Представьте, что она как канат или силиконовый жгут. Одним концом приросла к определенному месту в одном из ваших тел, а другим крепится к чакре другого человека.

• Посмотрите, к какому месту в теле другого человека она подходит. Если это место ниже, чем на вашем теле, то энергия снижается, когда человек поглощает ее.

• Рассеките связку любым методом, который только придет вам в голову.

• Один конец ее полетит к тому человеку, а другой – к вам.

• Не напрягайтесь, постарайтесь спокойно принять шлепок, который произойдет от обрывка связки.

• Некоторое время старайтесь вести себя таким образом, чтобы наработать правильное для данной чакры поведение. Это позволит зарасти ране, оставшейся от обрыва связки.

Не удивляйтесь, что после такого разрыва ваши отношения с человеком изменятся.

Если вас объединяют настоящие чувства, то разрыв связки только освежит ваши чувства друг к другу и позволит перейти на новый уровень взаимоотношений.

Если связка удерживала ваши взаимоотношения по системе «дающий – поглощающий», то отношения могут прерваться.

Не стоит жалеть об этом!

Вы можете при желании вновь взять на себя столь обременительные отношения, учтя кармические последствия и те проблемы, которые все это вызывает.

В семью приходят души, находящиеся на разном уровне обучения. Здесь есть еще достаточно молодые души, которые только проходят опыт сохранения жизни. Есть и более опытные души. Все они обладают своим набором раскрытых чакр и персональным уровнем энергии. Приходя в жизнь во время формирования определенного поколения, они получают свои возможности и задачи. Кроме того, возраст душ, приходящих в одну семью, может быть различен. У одних будет большой опыт работы на земле в теле человека, у других за плечами только несколько жизней.

Для молодых душ характерна привязанность к телу и полная идентификация себя с ним. Более взрослые души отличаются определенной мудростью в ряде вопросов, более высокой энергией и способностью учиться на своих ошибках.

Приходя в определенный род, души притягиваются к тому родителю, который имеет сходные кармические задачи в своем роду. Это дает возможность перенять некоторые моменты уже полученных навыков или помочь родителю получить их из-за проблем, которые будут сопровождать данного ребенка.

Родитель, чью программу рода взял ребенок, проникается более нежными чувствами к своему наследнику, чем к тому ребенку, который получил программу рода второго родителя. Так происходит в случае, когда в семье несколько детей.

Многие склонны приписывать физическое сходство ребенка с одним из родов потому, что он является его наследником. Однако это не совсем так. Дело в том, что еще во внутриутробном возрасте ребенок склонен, если мать находилась в стрессовых ситуациях, брать те физические черты, которые дадут ему большую защищенность в дальнейшем.

Так, например, если беременная женщина работает и ее начальник полный и скандальный человек, то ребенок может приобрести полноту как защитную черту.

Часто встречаются случаи, когда род отца не принимает его мать. В таких случаях ребенок может взять черты, которые сделают его максимально похожим на род отца для того, чтобы быть принятым.

Родовая карма передается по поколениям, усиливаясь в каждом третьем, пятом и седьмом поколении. При наличии в семье нескольких детей она разделяется между ними, тем самым снимая с ребенка часть порой непомерной нагрузки кармической программы, сформировавшейся несколькими поколениями. Если разница в рождении между первым и вторым ребенком большая, то первый ребенок ощущает на себе воздействие обеих программ. Даже тогда, когда рождение второго ребенка снимает с первого воздействие второй родительской программы, он продолжает нести последствия обеих программ.

Существует представление, что передача наследственной программы осуществляется в основном по мужской или женской линии к ребенку соответствующего пола. Однако, основываясь на своем многолетнем опыте, я могу утверждать, что это не имеет такой четкой закономерности. Всегда следует рассматривать все особенности программы индивидуально.

Подобно тому как физическое строение и другие особенности человека определены еще до его рождения, так же предопределен и его общий жизненный шаблон (паттерн). Подобно роботу, человек подчиняется программе, заложенной в ядро его клеток. Мысли, слова и действия, которые он производит, также возникли сотни и тысячи лет тому назад и определены его семейным паттерном. Подобно печатной схеме, спроектированной и сделанной поколения тому назад, мозг содержит инструкции, определяющие характер и последовательность реакций – спокойных, веселых, сердитых или буйных – на определенные стимулы.

Дети, брошенные родителями и усыновленные другими людьми, подрастая и взрослея, будут иметь определенные склонности и качества, свойственные их биологическим родителям и предкам, а не их приемным родителям. Точно так же как в случае с психологической наследственностью, некоторые личностные черты и поведение являются господствующими в одном поколении и отступают на задний план в другом. Поэтому дети часто напоминают бабушек и дедушек больше, чем своих родителей. Замечено, что особенности многих бездетных тетушек и дядюшек часто встречаются в их ничего не подозревающих племянниках.

Генетический код, живущий веками в той или иной семье, переплетаясь с жизненными обстоятельствами, складывается в определенную модель поведения, неизменно повторяющуюся из поколения в поколение. Они в свою очередь заставляют нас не только вести себя определенным образом, но и притягивать в свою жизнь тех людей и обстоятельства, которые соответствуют нашей природе. Так, если вы получили модель поведения несчастного человека, к вам притянется тот, кто сделает вас несчастным. Несчастный неудачник привлекает нерадивых или жестоких наставников, некудышних коллег, становится жертвой несчастных случаев.

Если в характере человека преобладают позитивные модели поведения, то о нем говорят: «Этот всего добьется, он везучий».

Мы привыкли считать, что привычки и черты характера формируются в процессе жизни, воспитания. Однако это не совсем так. Характер – это совокупность наследственных факторов плюс опыт самой души. Что касается воспитания, то в семье ребенка воспитывают в соответствии с теми наследственными установками, на которые повлиял опыт рода и уровень решенности кармических задач семьи. Таким образов, получившие по роду модель отвержения родители отвергают близкий контакт с ребенком. Они могут стоять перед выбором, оставить этого ребенка или сделать аборт.

Родители с моделью потери будут бояться за жизнь и здоровье ребенка. Обращая внимание на признаки нездоровья, они свою энергию будут вкладывать в выращивание болезни.

Получившие по роду модель подавления будут подавлять свободу ребенка и требовать беспрекословного подчинения. Такое воспитание может привести к страху самостоятельных решений, и ребенок вырастет знающим и покорным исполнителем.

Варианты здесь могут быть самые разные, но неизменным остается один факт: вытесненные в подсознание чувства стыда, страха, гнева, вины или обиды, живущие веками в той или иной семье, становятся важной составляющей болезненных взаимоотношений и нередко причиной психосоматических нарушений (рака, алкоголизма, псориаза, сердечно-сосудистых и желудочных заболеваний).

Сохраняются и передаются из поколения в поколение нежелательные наследственные черты, которые проявляются в одном аспекте жизни и оказывают значительное влияние на другие аспекты – брак, взаимоотношения с людьми, здоровье. Немало людей получили по наследству бессознательную предрасположенность к молчаливому принятию негативного отношения или воздействия окружающих. Это немудрено, если вспомнить многие годы политической и экономической подавленности, диктатуры власти, репрессий и войн.

В широком масштабе история будет повторяться, пока человек не усвоит урок, который она пытается ему внушить. Это относится и к индивидууму, и к группе людей. Длительность жизни, здоровье, процветание и другие блага заслужены теми семьями и индивидуумами, которые научились правильно понимать те уроки, которые им преподает закон кармы.

Что касается непосредственной передачи родовых программ, то следует отметить, что первые два ребенка, получая программу один от одного родителя, другой от другого, всю жизнь относятся друг к другу так же, как относились их родители. В их отношениях даже можно наблюдать периоды, когда менялись взаимоотношения между родителями. Так, если родители сначала любили друг друга, потом ссорились и враждовали, а в позднее развелись и ненавидят друг друга, их первые два ребенка повторят эти этапы в своих взаимоотношениях. Поэтому я всегда рекомендую разведенным родителям, которые не хотят, чтобы между их детьми были разорваны всякие отношения, перестать гневаться друг на друга.

Родительство – это одна из кармических задач, которая добавляется к основным задачам души. Хорошие родители – это те люди, которые учат ребенка самостоятельно решать свои задачи и управлять своей жизнью. Причем с самого начала жизни эти люди должны помочь душе ребенка вырастить здоровое и полноценное тело и дать необходимые навыки по жизнеобеспечению. О родительстве и отношении к ребенку смотрите книги автора «Путь от рождения к мудрости», «Качая колыбель» и «В ожидании чуда».

Родовая программа может переходить не только по кровной линии. Приемные дети становятся наследниками родовой программы своих усыновителей, причем программа их кровного рода также играет не последнюю роль. Работая с приемными детьми, я не раз убеждалась в том, что программа усыновителей и кровных родителей имеет общие задачи. Ничего в этом мире не бывает случайным.

Еще одним видом передачи программы рода является наследование родового имущества. Даже в том случае, когда человек не рос с людьми, от которых ему досталось определенное вещественное наследство, он получает кармическую программу этого рода. Так что с переданной во владение квартирой, машиной или иными вещами можно получить кота в мешке. Недаром говорят, что все старые вещи, использованные кем-то когда-то, имеют свою историю. Новый владелец вместе с вещью получает эту историю в свою жизнь. Поэтому такое наследство должно смягчаться деньгами, которые вы даже символически платите своим дарителям. Некоторые вещи, особенно драгоценные камни, необходимо почистить с помощью специалиста или не принимать вовсе. Немало существует историй, рассказывающих о таком наследстве и несчастьях, приходящих в жизнь новых обладателей.

• Поймите, что вы оба не смогли пройти через те испытания, которые приготовила вам жизнь.

• Нужно простить и отпустить все свои обиды на бывшего супруга или супругу.

• Постарайтесь вспомнить что-то хорошее, что было в нем или в ней.

• Подумайте о вашей первой поре, когда взаимоотношения радовали вас.

• Когда вы влюбились, вы выделяли какие-то черты характера, таланты, что-то во внешнем виде, все это нравилось вам.

• Постарайтесь рассказывать вашим детям только хорошие моменты о бывшем супруге.

• Если у вас мальчик, подумайте о том, что образ отца – это базовый мужской образ, с которым он будет жить. Если вы раздражены на мужа или отмечаете при ребенке в нем что-то плохое, сын отнесет это к себе. Даже дочь это может сделать по отношению к себе.

Многих с детства учат терпеть и соглашаться с теми условиями, в которых они оказались. Так уж повелось, что наши родители, приняв те условия и политические ситуации, в которые ставили их власть имущие, не видели иного пути. Они терпели, боялись за свою жизнь и близких и научились не возражать и не сопротивляться обстоятельствам. Страх смерти и боли был сильнее всего остального. Разумеется, этому же они учили своих детей и внуков. Главным было, чтобы дети выжили, поэтому кто-то учил бояться своей фамилии, другие учили скрывать свое происхождение и образованность, третьи – прятаться за бедность. Такое состояние раньше помогало выжить. Оборачиваясь лишь к тяжелому опыту страданий и потерь, они не хотели, чтобы их дети страдали и мучились так же, как они сами. Однако, уча смиряться и терпеть, родители вносили в жизнь своих детей то, что в будущем заставит смиряться и терпеть. Это могут быть тяжелые условия быта, маленькая зарплата, преследования и оскорбления, потеря имущества и многое другое.

Рассматривая истории родов, я не раз наблюдала, как наследники репрессированных предков оказывались в тяжелых материальных ситуациях. Они, не осознавая того сами, отказывались от возможности обеспеченной жизни. Страх, доставшийся им от предков, учил их жить бедно, не высовываться и не привлекать к себе внимания наличием крепкого хозяйства и своего дома.

Пережив революцию, гражданскую войну, массовые репрессии и гонения после фашистского плена, люди наработали негативную установку, заставляющую чувствовать себя отверженными. Получив от предков такую деструктивную установку, потомки могут реализовать ее через потерю любви к своим детям, покидание своих супругов, измены и потерю любви. Это может проявляться в отвержении со стороны учителей в школе, начальства на работе и во многих других областях.

Другие получили по наследству излишнюю скромность и неспособность постоять за себя, что было следствием пережитого предками страха перед властями. Это внедряло установку в неизбежности подавления. Тоталитарное давление со стороны власти переходило в представление о том, что либо тебя давят, либо ты начинаешь давить. Согласие быть подавляемым приводило к уверенности в том, что человек не сможет постоять за себя. Склонный к модели беспомощности будет попадать в затруднительные ситуации вновь и вновь.

Подавляемые в социуме могли подавлять близких дома. Подавляемые близкие приобретали модели осуждения, насилия, беспомощности, ухода.

На один из моих сеансов пришла женщина, которая боялась открытого пространства. Оказалось, что это наследство она получила от родственников, всю войну прятавшихся от фашистов в подвале. Евреев тогда убивали и поголовно забирали в концлагеря. Так моя клиентка получила от предков не только страх открытого пространства, но и уверенность, что ее все подозревают в чем-то плохом. Это проявлялось даже в отношении к ней ее сотрудников. В отношениях с детьми у нее тоже была проблема. Получив по роду модель беспомощности, она как мама не могла справиться со своими детьми.

В истории нашей страны было немало событий, которые заставляли под действием угрозы принять «избегательную» тактику контактов. Они замыкались в своем собственном пространстве, но при этом старались получить защиту и поддержку у вышестоящих авторитетов. Для многих из них любой клерк, занимающийся бумагами, выглядел начальством. Скорее всего, это стало причиной быстрого разрастания коррупции и грубого отношения чиновников любого ранга к гражданам.

Передавшийся по наследству страх перед чиновником вызывает выработанный поколениями стереотип поведения, и человек испытывает сложные негативные переживания разной степени интенсивности. Беспокойство, страх, вина и обида, стыд, гнев, раздражение. Все это создает сильное напряжение, возникает желание сжаться, занять как можно меньше места в пространстве. В результате он чувствует себя отверженным, никому не нужным, одиноким, теряет силы, самообладание, контроль над ситуацией. Если этот паттерн не слишком силен и у человека уже накоплен позитивный опыт общения с властью, то чувство растерянности и страха сменяется противным ощущением, при котором человек не понимает, почему опять встал в столь унизительную позу или говорил так заискивающе.

На следующем уровне, если не удалось справиться на первом, он чувствует себя жалким, нуждается в защите, обижается, грозится уйти, бежит от себя и своих чувств. Здесь могут быть наркотики, алкоголь, секс, болезнь и даже смерть. Это весьма распространенное поведение в семьях. Вместо того чтобы вместе обговорить происходящее и рассказать друг другу о том, что они чувствуют на самом деле и в чем нуждаются, они расходятся по разным углам. Жена плачет на кухне, в то время как муж заливает горе с друзьями в гараже.

Вместе с тем, ожидая унижения и давления, человек провоцирует тех, кто рядом, обращаться с ним при помощи силы и заставить его делать то, что им необходимо. Проявление «сильного давления» может быть разным, от мягкого руководства до агрессивного нападения. Так, пьяные мужья могут вызвать к себе агрессию со стороны жен и детей, которые больше не могут выдерживать подобного поведения.

Женщина, привлекая к себе насилие, может заставить никогда не поднимавшего руки на человека мужчину избить ее.

В моей практике была такая история.

Я работала с парой, они недавно поженились. Лена была женщиной великих достоинств. Леонид был ниже ее ростом и много меньше в объеме. У Лены уже был опыт неудачного брака, в который она сбежала из семьи своих родителей. Ее мать не терпела возражений и заставляла отца за любое ослушание бить девочку ремнем. Защищаясь от постоянного насилия, тело Лены приобрело такие размеры. Создалась некая амортизационная прослойка, смягчающая побои. Первый муж ей казался защитником и решением всех проблем. Однако он тоже считал, что за непослушание нужно бить. Так бывает – спасаясь от одного насилия, человек притягивает к себе еще большее.

Лена уехала из родного города и развелась. Она долго не решалась начать новый роман. Леонид казался ей безопасным, и она доверилась. Худенький и небольшой, он участвовал в движении «зеленых» и ездил изучать загрязнение лесов.

В один из дней у меня зазвонил телефон. Лена плакала и несвязно говорила о том, что Леонид ее избил.

Я начала ее расспрашивать:

– Где ты находишься?

Я стою за дверью у выхода из квартиры.

– Где находится Леонид?

– На кухне.

– Куда он смог допрыгнуть, чтобы тебя стукнуть?

Наступила тишина. Лена выбиралась из-под своего страха. Затем раздался неуверенный смех.

– В живот стукнул.

– Сколько раз?

– Один.

– Ты точно чувствуешь место, куда он тебя стукнул?

– Наверное, здесь, а может, в другое место.

Тут Лена начала смеяться громче.

– Как ты думаешь, он очень испугался?

– Я думаю, сидит и плачет, пойду посмотрю.

На этом конфликт был исчерпан.

Страх насилия часто заставляет вас создавать странные ситуации. Вы можете заставить слабого человека совершить такое, что его самого напугает.

По опросам, проведенным среди преступников, совершивших убийства и насилие, многие из них не подразумевали до этого, что способны на такое. Страх жертвы притянул человека, у которого дремал паттерн насилия. Если бы они не встретились, то преступник не стал бы преступником.

Если в вашей семье происходит насилие любого вида, подумайте, может быть, ваш страх помогает всему этому происходить.

Не ведая того, что некоторые фразы, произносимые для поддержки детей в непредвиденных ситуациях, создают лишь дополнительные проблемы, родители продолжают говорить: «Потерпи немного, потом лучше будет; такая жизнь, что ж поделаешь, надо терпеть; Бог терпел и нам велел; все так живут, ты что, лучше?»

Существует целый ряд подобных фраз. Сказанные в тяжелые минуты жизни, они становятся программой, которая кодирует ребенка и реализуется в дальнейшей его жизни. Так, привыкнув терпеть, чтобы потом лучше было, люди могут создавать в своей жизни проблемы, еще большие, чем те, с которыми они сталкиваются. Вся жизнь может превратиться в тяжелое испытание. По примеру «купи козу – продай козу».

Насреддин пришел к мудрому человеку просить о помощи.

– Что тебе нужно, человек? – спросил тот.

– Мы живем очень тесно, моя жена постоянно бранится, и дети должны ютиться в этой маленькой комнате, как мне быть, о мудрейший? – сказал Насреддин.

– Купи козу, – ответил тот.

Насреддин купил козу, и жить стало еще труднее. Измучившись, он опять пошел к мудрому человеку и сказал:

– Ты сказал купить козу, я сделал это, но теперь стало еще хуже, что мне, несчастному, делать?

– Продай козу, – сказал тот.

Насреддин продал козу, и жизнь его семьи заметно улучшилась. Он прибежал к мудрейшему с благодарностями.

– О мудрейший, жизнь моей семьи стала такой легкой. У нас теперь так много места, как я могу отблагодарить тебя?

Сталкиваясь с проблемой и не находя в себе силы для того, чтобы с ней справиться, такой человек привлекает в свою жизнь еще более тяжелую проблему, решает ее, и та, первая, кажется уже не такой трудной. Однако на подобный жизненный путь может понадобиться слишком много энергии и сил, которых может просто не хватить для решения основных задач души.

Наши мысли создают наше будущее. Мы сами притягиваем в свою жизнь то, чего боимся или с чем соглашаемся. Так, если вы приняли то, что жизнь должна быть тяжелой, так оно и будет. Ибо вы сами притянете тяжелые моменты и ситуации, чтобы потом убедиться в справедливости слов, сказанных вам когда-то родителями.

Каждому человеку даются свои испытания и трудности, они требуют определенных затрат сил и времени. Однако их можно почти полностью потратить на посторонние дела и проблемы, которые берет на себя сам человек.

При правильном распределении сил часть их затрачивается на решение проблем и обеспечение жизни, а остальная часть сил и энергии должна идти на развитие, восстановление и личные интересы.

Тема терпения не совсем правильно толкуется. Оно необходимо, когда вы идете к своей цели. На пути вас могут ждать трудности и проблемы, тогда необходимо терпение.

Так, например, когда вы решили создать прекрасный сад, который будет напоминать людям о Рае, вы трудитесь, вкладываете свои силы. На пути к достижению цели вам не раз понадобится терпение. Когда же ваш сад расцветет, его энергия и плоды с избытком компенсируют затраченную вами энергию. Если же вам необходимо всю жизнь терпеть и жить, затянув пояс, тратя все силы на суету, терпение вам вредит.

Терпеть нужно только то, что на самом деле необходимо, но не более того.

Если вы видите, что окружающие вас живут иначе, а вы продолжаете молчать и терпеть, вытягивая за всех всю работу, скорее всего, вам нужно научиться правильно выстраивать отношения и отдавать другим часть их обязанностей и нагрузки, а не тянуть все это одному. Такие люди чаще всего работают над кармической задачей «построения личного пространства».

Видимо, некоторые слои общества решили под видом терпения использовать силы и энергию стальных, тех, кто поверит в истинность такого отношения к жизни. Если одни батрачат и терпят, то всегда должны быть и те, кто не собирается ничего терпеть, но хотят всем пользоваться. Так было всегда. Можно, конечно, с этим и дальше соглашаться и тянуть свою тяжелую долю, пока организм не надорвется от такого терпения.

Любое терпение должно иметь конечную цель!

В мире много войн. Каждая такая война делает богатыми малую горстку людей, остальные же платят за это непомерную плату.

Есть роды, в которых гибель на войне мужчины сопровождает несколько поколений. В старину люди были немного мудрее. Если погиб на войне отец, не брали на военную службу его сына. Если всего один сын у родителей, то не посылали его на трудные или смертельно опасные задания. Если же несколько сыновей, то брали не всех из них. Таким образом, оставляли в роду возможность продолжения.

Затем то ли людей стало больше, то ли правителям не стал нужен народ, но начали забирать всех сыновей.

В родах, где мужчины гибли на войне, в революциях или восстаниях, передается программа гибели мужчин. Очередной мальчик, родившись в такой семье, получает программу «быть потерянным». Так как программа рода более всего реализуется через поколение, то третье, пятое и седьмое колено тех мужчин, что погибли в сражениях, тоже может погибнуть. В свое время, в перестройку, те молодые люди, у которых деды и прадеды погибли в войну и от репрессий, пропадали и гибли. В такой сложной ситуации удавалось изменить программу и найти, вернуть мужчин даже из плена.

Понятное дело, война. Если она на нашей территории, так всем миром вставали против врага. Женщины оставались одни. На них ложилось тяжкое бремя – держать все хозяйство, кормить фронт, сохранять и растить детей. Невиданная нагрузка. Сколько нужно сил, терпения, чтобы все это вынести. Так как война шла за войной, сразу несколько поколений оказались под этой лавиной страдания и боли. Не успев насладиться семейным счастьем, женщины опять оставались вдовами. Вот и растили из поколения в поколение девочек с мыслью, что опять ей придется все вытягивать самой, без мужа. Женщины заранее готовятся к одиночеству и потерям, становясь самостоятельными. Девочек сразу воспитывают в духе стойкости и самостоятельности, готовыми преодолевать любые трудности жизни. Ее родовая программа притягивает к ней того мужчину, который может погибнуть или пропасть, чтобы она осталась в результате одна. Готовые к потерям и трудностям женщины как будто ждут трагедии, взваливая большую часть нагрузки на свои плечи.

Если бы женщина понимала, что с ней происходит, то могла бы многое изменить. С таким воспитанием и представлением о жизни трудно ей мирно жить с мужчиной всю свою жизнь. Она как бы выживает его, стремясь все сделать самостоятельно. Некоторым даже мешает мужчина в доме. Они его воспринимают как не очень приятную, но необходимую нагрузку. Когда же нужное количество детей уже есть и они немного подросли, женщина, порой неосознанно, создает условия для ухода или гибели мужчины. Такие люди работают над кармической задачей «пола».

Василиса пришла ко мне, чтобы решить проблему с ребенком. Однако в результате разбора ситуаций в ее семье выяснилось, что главной проблемой были взаимоотношения с мужем.

Прадед Василисы был расстрелян во времена репрессий. Остальную семью выслали в Сибирь. Прабабушку с пятью детьми почти без вещей везли в ссылку в товарном вагоне, плотно заполненном такими же несчастными. По дороге умерла младшая девочка от простуды. Невероятными усилиями сохраняя остальных детей, эта женщина смогла выжить. Много работая, она вырастила всех, никогда не жалуясь и не показывая им, как ей тяжело. Дети помогали ей по хозяйству. Мать много времени проводила на работе, а старшая дочь оставалась с младшими, заботилась о них и воспитывала. Старший сын женился. В его семье родились двое детей, девочка и больной мальчик.

Потеря отца так отразилась на внуке.

Старшая дочь Алевтина тоже вышла замуж и родила дочь. С мужем она не смогла долго жить, тот запил и стал гулять. Начались драки и скандалы, за этим последовал развод. С шести лет Ирина жила с матерью без отца. С ранних лет она привыкла к мысли, что от мужчин одна беда в доме. После пьяных скандалов отца жизнь ее стала спокойной. В восемнадцать лет Василиса познакомилась с Иваном, который только вернулся из армии. Ей показалось, что такой бравый парень, несколько лет воевавший в Чечне, будет для нее хорошей защитой и опорой.

Василиса переехала к Ивану и очень скоро забеременела. Однако Иван был болен войной. Она снилась ему по ночам, днем он боялся открытого пространства и не выходил на улицу. Во время встреч с друзьями он выпивал и тогда становился опасным для окружающих.

На восьмом месяце беременности Василиса перебралась к матери. Васенька родился здоровым и крепким мальчиком, но скоро у него начались сильные аллергические реакции. Все тело малыша покрылось коростой. Родовая проблема с мужчинами в этом роду коснулась и этого ребенка.

Люди могут погибнуть не только от пули на войне. Алкоголь, наркотики часто являются продолжением кармической программы, прошедшей без изменения через несколько поколений.

Все можно исправить, изменить, если серьезно этим заняться!

Василиса отработала с кармическим ключом, который я составила для нее. Программа изменилась, мальчик выздоровел. Так как в результате работы с Василисы было снято притяжение проблемных мужчин, у нее изменились отношения с начальником на работе. Наладились отношения и с несколькими сотрудниками, которые до этого создавали ей массу проблем. Через некоторое время появился Иван. Он почувствовал изменения, происшедшие с сыном и Василисой. Так всегда бывает, изменение программы распространяется, подобно кругам по воде, и позитивные изменения начинаются у родственников и в окружении. Иван решил лечиться, чтобы получить разрешение вернуться к Василисе и сыну. После серии коррекций, которые я ему провела, он начал спокойно спать. Затем ушел страх открытого пространства и незащищенной спины. Семья объединилась и зарегистрировала свои отношения.

Каждый ребенок в определенный период времени начинает внимательно наблюдать за кем-то из взрослых. Это может быть кто-то из родственников или даже совершенно посторонний человек. Некоторые чувствительные люди ощущают, что ребенок забирает часть энергии. Все дело в том, что душе ребенка необходим отпечаток, снятый со взрослого человека, для того, чтобы выжить в дальнейшем и не потерять программу души. Дети выбирают того взрослого, которому удалось не потерять связь со своей душой и продвинуться по пути развития и решения своих кармических задач. Опыт такого взрослого отпечатывается в ауре ребенка и остается с ним до конца жизни, как спасательный круг.

Некоторые дети, которым посчастливилось встретить взрослого, развивающегося духовно, жадно приклеиваются к нему взглядом, впитывая его отпечаток. Другие набирают свой отпечаток с нескольких взрослых, собирая самое ценное, что тем удалось найти в жизни. Это совсем не значит, что у взрослого ничего не остается. Несмотря на то что некоторые говорят о вампиризме, не следует опасаться такого поведения ребенка. Ваш опыт останется с вами. Вам не навредит отдать немного энергии ребенку, а для него это будет путеводной нитью, которая его душе не даст заблудиться на дорогах жизни. Это как донорство, когда ваша кровь может спасти жизнь человеку.

Опираясь на снятый отпечаток, ребенок будет строить свой путь в этой жизни, который поможет ему справиться с программой души.

Некоторые родители спрашивают, почему ребенок снимет отпечаток с постороннего человека, а не с уважаемого человека в нашей семье?

Все дело в том, что представления о мире и его ценностях, бытующие в вашей семье, не всегда совпадают с истиной. Все очень условно. Каждая семья вырабатывает свои стереотипы в жизни, свои модели поведения, основанные на полученном опыте выживания рода. Эти стереотипы поведения и привычки не всегда способствуют развитию, так как могут ограничивать и даже запрещать некоторые виды деятельности и даже определенное поведение. Все это ему необходимо для того, чтобы решить собственные кармические задачи.

Где ребенок может их получить? Разумеется, у посторонних вашему роду людей. У них есть то, чему никто в вашей семье или роду еще не научился.

Это совсем не значит, что ребенок отпечатывает всю личность другого человека. Ему необходима определенная часть личности, некоторые модели поведения и отношения к жизни. Поэтому даже если вам не нравится человек, с которого ваш малыш начал снимать отпечаток, примите это и не противьтесь. Ничего плохого или опасного для малыша нет в таком состоянии.

Говоря о родителях ребенка, следует уделить внимание тому, как подбираются пары, почему одних людей так сильно притягивает к другим, в то время как остальные не чувствуют такого притяжения.

Этому можно найти несколько причин. Во-первых, представители двух родов, кармическая программа и сложившиеся стереотипы поведения в которых полностью дополняют друг друга, вызывают притяжение. Таким образом, например, в роду, где женщина главенствует и не научилась считаться с мужчиной и уважать его представления о мире и желания, родится девушка, которая будет притягивать к себе мужчин из родов, где мужчины рано погибали, были слабыми или гуляли на стороне. Таким образом, после первых трех лет совместной жизни они столкнутся все с теми же проблемами, которые были в их родах. Если они осознают то, что им предстоит изменить, и смогут переучиться иначе вести себя и не поддаваться голосу предков, то перепишут негативную программу своих родов. В случае если они отдадут свою судьбу на волю случая, ничего хорошего не получится.

Чем серьезнее родовые проблемы сходятся на данном человеке, тем больше он теряет голову от любви к особе, которая может усугубить их и без того тяжелое состояние.

Второй причиной является усвоенный в семье стереотип взаимоотношений. Здесь следует упомянуть, что, поскольку подсознание воспроизводит то, что мы узнали о людях в раннем возрасте, обычно наш партнер по браку напоминает нашего родителя противоположного пола или даже идентичен с ним или с ней (в смысле склонностей, поведения или внешности). Соответственно, он или она могут быть холодным, полным страхов, склонным к полноте или пьянству человеком. Чем больше негативных сторон ваших родителей эмоционально воздействовали на вас, тем больше вы будете этого ожидать от вашей второй половины. Либо вы уже изначально притягиваете к себе того, кто потенциально имеет большую склонность вести себя подобным образом. Причем интересно отметить, что в одном браке мужчина может не пить и вести себя мягко и тихо, в то время как с другой женой он может быть агрессивным, пьянствовать и распускать руки. Все зависит от тех ожиданий, которые носит в себе женщина.

В современном мире, где тема полноты стала рассматриваться всеми системами распространения информации, люди вдруг начали отчаянно бороться с целлюлитом и полнотой, причем совершенно неадекватно себя оценивая. Мне не раз приходилось работать с очень худыми людьми, которые мучились от мысли, что у них очень толстый живот или еще какие-то части тела. Ожидания их второй половины заставляли так себя вести и страдать. Иногда даже это были ожидания их родных.

У людей также имеется склонность сознательно или бессознательно подражать родителю того же пола. Отождествление себя с полом происходит в детском возрасте, когда поведение родителя и отношение к нему второго родителя формируют представление у ребенка того, что его ждет в будущем. Так, если мать осуждает отца, говорит сыну о нем негативную информацию, ребенок либо соглашается с тем, что и его ждет такая же участь, либо начинает отрицать свой пол.

Если дети не одобряют своего родителя, то, возможно, постараются стать его противоположностью в поведении и отношении к жизни. Например, в противоположность родителю, который очень неаккуратен и необязателен, ребенок будет стараться быть особенно аккуратным и пунктуальным. Однако в ослабленном состоянии при нездоровье или в состоянии усталости он будет сам проявлять те модели поведения, которые так не нравились в родителе. Чтобы избавиться от них, необходимо отслеживать свое поведение, особенно в таком состоянии.

Третья причина: мы всегда притягиваем к себе свою противоположность, которая обострит наши проблемы. Так, мужчины, обладающие внутренней склонностью к подчинению, из-за взаимоотношений со строгой матерью или насмотревшись на то, как она унижает отца, чаще выбирают себе спутниц с потребностями командовать. У застенчивых женщин обычно необыкновенно болтливые мужья, а ревнивцы имеют спутников, которые, казалось бы, специально создают им поводы для ревности. Очень важно понимать, что поскольку ожидания, заложенные в наше сознание, связаны с родителями, братом, учителем или другим близким человеком, то тот, кто ведет себя по отношению к нам подобным образом, неизбежно является для нас человеком значимым, это обычно наш спутник, начальник, друг.

Когда один цикл завершается, открывается путь для нового цикла на более широкой основе, в результате углубления «бороздок» в нашем сознании из-за пережитого. Это наилучшее время для внедрения более желательного паттерна, все в ваших силах.

Четвертая причина – это наши устойчивые эмоции, в которых мы склонны пребывать большую часть времени. Из-за родовой наследственности или следуя привычным путем, усвоенным еще в прошлом, вы можете часто попадать в положение жертвы. В таком случае вам необходимо иметь рядом человека, который будет вводить вас в это состояние, проявляя насилие физическое или эмоциональное.

Некоторые, нося в себе паттерн истеричного поведения, нуждаются в поводе, который заставляют давать им. Так близкие люди могут, как на крючок, попадаться на вашу потребность в истерике или крике и неосознанно давать вам повод. Разумеется, у них тоже есть внутренняя потребность в том, чтобы чувствоать себя униженными, оскорбленными и жертвой.

Тема скандалов и срывов в семьях очень распространена. Многие даже не понимают, как оказываются в этой ловушке. Однако то, что заставляет нас страдать, живет в нас давно. Можно даже здесь говорить о том, что из поколения в поколение переходят такие стереотипы поведения, в которые каждый попадает в свое время. То, что заставляет человека так вести себя, можно назвать астральной инфекцией или монстром, который, поселившись в нас, требует своей пиши. Его пища – это наше волнение, страх, слезы и страдания. Когда этот монстр наестся, неожиданно засыпает. Мы вдруг чувствуем, что все прекратилось. Потом, проголодавшись, этот монстр просыпается и выставляет крючки, заставляя нас вести себя неадекватно. Как следствие – опять ссора, раздражение, скандал. Все повторяется до тех пор, пока вы не научитесь держать своего монстра голодным. Через некоторое время он начнет усыхать, но всегда будет готов воспользоваться вашим состоянием, чтобы опять начать кушать. Причем ваши монстры могут питаться разной пищей. Так, если монстр мужа питается вашей беспомощностью, обидой и слезами, то ваш – его гневом, раздражением и готовностью физически расправиться с вами.

В каждом роду существует несколько болезней, которые переходят из одного поколения в другое. Часто можно слышать рассуждения о том, что это наследственные болезни. Однако так ли это? Почему многим проще принять представление о том, что определенная болезнь должна переходить к ним от предков и обязательно нарушать их нормальную жизнь, чем согласиться с обратным?

Возможно, здесь немалую роль играет отождествление себя с кем-то из родственников, ради которого человек хочет подтвердить свою принадлежность этому роду, соглашаясь на характерные семьи. Мы уже касались этого вопроса. Каждому ребенку хочется жить. Стадный инстинкт, особенно на первых этапах развития человека, заставляет его быть принятым и похожим на окружающих, на тех, от кого может зависеть дальнейшая жизнь. Вот и получается, что в семье, где командует бабушка, страдающая ожирением и высоким давлением, рождаются дети с предрасположенностью к полноте и повышенному давлению.

Проявление болезней часто рассказывает тайную историю рода и показывает те кармические недоработки предков, которые предстоит решить их потомкам.

Мне не раз приходилось работать с семьями, где сердечник, язвенник, гипертоник, манипулируя близкими при помощи симптомов болезни, управляли своими близкими.

– Перестаньте немедленно спорить с бабушкой, у нее сейчас поднимется давление.

– Не заставляйте отца переживать, у него сердце больное.

– Опять у отца обострение язвы, не спорьте с ним, сидите тихо.

Такие фразы можно, к сожалению, слышать во многих семьях. Манипулирование близкими при помощи симптомов болезни для многих стало единственно верным и признанным в семье путем, чтобы быть услышанным и уважаемым. В различных родах для этого могут быть закреплены симптомы различных болезней, смертельная болезнь или даже ожидание повторения несчастья родственников и многое другое.

Разумеется, дети, вырастая, перенимают эти симптомы как признак взрослости, благодаря которому можно занять ведущее место в семье.

Вырастая в такой семье, дети учатся привлекать к себе внимание видимыми симптомами болезней, которые были у родственников. Они даже могут повторять истории их личной жизни, поведение.

Так, например, если отец язвенник и его взрывы раздражения заставляют всю семью бояться его и угождать, то не исключено, что его дети получат это заболевание. Для них язва желудка и уважительное отношение семьи будут тесно переплетены. В этой семье уверенно чувствовать себя могут только те родственники, которые имеют общую болезнь и могут поговорить с «главой семейства» о схожих симптомах, а также поделиться методами лечения. Разумеется, никто из них никогда не согласится избавиться от болезни, так как не хочет потерять своего места в семье и роду.

Сердечник, или манипулирующий приступами повышения давления, будет создавать условия, при которых кто-то из окружающих возьмет себе этот стереотип поведения вместе с болезнью.

В этой связи многие врачи недооценивают роль, которую имеет болезнь в жизни и семейном статусе человека. Поэтому следует всегда выяснять, на самом ли деле человек хочет расстаться со своей болезнью или для него очередной прием у врача и выписанный рецепт будут означать только законность подтверждение его места в семье.

Встречаются роды, где определенные заболевания проходят красной нитью через многие поколения. Некоторые родственники даже с гордостью рассказывают о том, что предок очень страдал от конкретной болезни, но держал род в своих руках, и о нем осталась память. Удивительно, но в истории рода сохраняется даже его имя, несмотря на то что никто из потомков не может вспомнить имя его второй половины и даже детей. Все это говорит о том, что манипулирование болезнью вместо решения своих насущных кармических задач развития может наследоваться в роду многие поколения. Интересно отметить, что такие роды дают потомков, которые увлеченно занимаются медициной. Они ищут методы исцеления от тех болезней, которыми болели их предки.

Наши мысли и эмоции формируют наше будущее. Даже наука уже согласилась с этим. Переживая по поводу болезни и принимая ее, человек проецирует нездоровье в свое будущее.

Неужели так сложно спроецировать здоровье?

Чем больше внимания уделяется наблюдению за определенными симптомами, тем больше энергии на их развитие вы отдаете. Если это симптомы выздоровления, то вырастите здоровье. Наблюдая за симптомами угасания жизни в человеке, вы делаете свой вклад в развитие болезни.

Стоит здесь вспомнить зеркальные клетки мозга, которые отображают внешний вид отраженных объектов и симптомов. Так, например, малыш может повторить в своей жизни проблему с рукой, которая была у его мамы или бабушки. Только у него будет болеть другая рука, в зеркальном отражении. Мне не раз на моих сеансах приходилось стирать такую память.

Предположим, мама жалуется ребенку на свой больной зуб, демонстрируя его. Ребенок испуган, и зеркальные клетки фиксируют изображение. В определенный момент у ребенка начнутся подобные явления, но уже на зеркально отраженной стороне челюсти.

Поэтому не рекомендуется детям показывать взрослые болезни и проблемы. Их организм должен вырасти в нормальных условиях. То же касается и вида смерти. Как бы ни страдали взрослые от потери близких, совсем необязательно показывать смерть ребенку. Еще придет время, когда все это ворвется в жизнь молодого человека, но это будет уже после десяти лет. Когда окрепнет психика ребенка.

Некоторые болезни приходят к нам как следствие регулярных наблюдений за симптомами у близких людей. Такое часто случается во время тяжелой или смертельной болезни близкого человека, с которым вы регулярно общаетесь. Ваш внутренний «обвинитель», который неустанно следит за всеми вашими поступками и мыслями, заставит вас взять себе проблемы ваших близких, в которых вы считаете себя виноватыми. Даже тогда, когда человек не в силах облегчить страдания и боль близкого человека, он может считать себя виноватым.

Так, Александра несколько лет ухаживала за больной матерью. После ее смерти она стала замечать у себя знакомые симптомы и уже решила, что скоро сама умрет.

Ее муж привел Александру ко мне на прием. По телефону, когда мы договаривались о встрече, он рассказал, что всю жизнь мать очень плохо относилась к Александре. Теперь он не понимает, как можно было так долго и тяжело за ней ухаживать. Несмотря на то что он предлагал деньги, чтобы нанять сиделку и освободить жену от непосильной нагрузки, Александра бросила работу и села с матерью.

Работая с Александрой, я не раз находила в ее жизни моменты грубого отношения к ней матери. С раннего детства та считала дочь обузой и виновницей своих страданий. Она часто упрекала дочь в том, что роды проходили тяжело. Не сдерживая своих истерик, мать часто набрасывалась на дочь, оскорбляла и била ее. Ей казалось, что дочь мешает ей наслаждаться жизнью и отнимает слишком много времени. Когда Александра пошла в школу, у матери не хватало любви и терпения для того, чтобы помочь дочери разобраться с домашним заданием. Она била девочку по голове и рукам, говоря, что та совсем тупая и что дети других родителей намного лучше и умнее.

Всю жизнь Александру сопровождали упреки и оскорбления матери. Она любила повторять, что столько сил вложила в дочь и столько всего вытерпела, что дочь обязана ей всем.

Оправдываясь перед матерью, Александра всегда стремилась одарить ее подарками и выполнить все ее требования. Отец Александры, тихий и спокойный человек, много работал и поздно приходил домой. Все истеричные выходки матери он не видел. Дочь боялась ему жаловаться на мать.

Встретив спокойного и доброго Ивана, Александра с радостью вышла за него замуж. Он терпеливо годами наблюдал, как жена пугается каждого телефонного звонка, боясь, что это мать звонит. Как жена берет дополнительную работу только для того, чтобы набрать больше денег на подарок матери. Даже дети стали зависеть от бабушкиных капризов и истерик.

После смерти отца мать Александры некоторое время жила одна. Потом заболела и отказалась ложиться в больницу. Она потребовала, чтобы дочь оплатила свой долг перед ней тем, что будет сидеть у ее постели и ухаживать за ней. Сначала все думали, что это временно. Однако мать продолжала болеть и находить в себе все новые симптомы болезней. Александре пришлось уйти с работы. Через два года сидения с матерью она стала выглядеть ее ровесницей. Когда мать умерла, Александра стала находить симптомы ее болезни у себя.

За несколько сеансов мне удалось стереть негативную программу, которая разрушала женщину и делала ее зависимой от матери. Она выздоровела и поменяла свое отношение к собственным детям. Теперь она учится делиться с мужем своими мыслями и получать помощь.

Поведение многих людей очень эгоистично, они считают себя центром мира, от которого только и зависят жизнь и здоровье близких людей. Вы не Бог. Несомненно, каждый может оказать посильную помощь, но нельзя сделать невозможное. Даже опытный и талантливый врач не может вернуть жизнь, молодость и здоровье, если душа человека решила, что пора уходить.

Не стоит забывать, что есть силы, намного важнее вашего желания иметь рядом с собой другого человека, и есть выбор самой души. Вмешиваться в это, полагаясь только на свои эгоистические желания, никто не имеет права. И тем более наказывать себя тем, чтобы тоже болеть подобным образом, – бессмысленная и очень вредная для вашей души идея.

Иногда кажется, что люди наказывают себя болезнью из-за совершенных когда-то поступков.

С раннего детства начинается процесс приручения. Одобрениями и наказанием взрослые формируют в ребенке все то, что хотят видеть, и стараются отсечь то, что, по их мнению, кажется нежелательным. Однако откуда ребенок усваивает все то, что вам не нравится и с чем вам приходится бороться?

Во-первых, ребенок принадлежит уже к другому поколению, нежели его родители. Поэтому ему даны от рождения иные методы решения проблем.

Во-вторых, у каждого человека свои кармические задачи и свои возможности, которые родителям следует развивать, а не запрещать.

В-третьих, ваши поступки и поведение не ускользают от пристального взгляда ребенка. Многие люди даже не задумываются над тем, чтобы внимательно следить за собой, своими поступками и словами. Они ведут себя так, как будто взрослым все можно. Разумеется, ребенок впитывает то, что видит и слышит в своей семье и окружении.

Со временем ребенок привыкает к тому, что за нежелательное поведение он получает наказание, а за ожидаемые от него поступки – поощрение. Это становится главным стимулом. Не правда ли, это очень напоминает дрессировку. В дальнейшем уже не нужно присутствие мамы или кого-то еще рядом, чтобы напоминать, что хорошо, а что плохо. В голове поселяется судья, который диктует человеку определенные правила поведения. Теперь за поступки и мысли, которые были нежелательными для воспитывающих взрослых, человек сам наказывает себя.

Таким самонаказанием может быть привлечение к себе проблем, невзгод и болезней. Мне не раз приходилось работать с людьми, которые неосознанно наказывали себя травмами и трагедиями.

– Не отходи от меня далеко, упадешь и разобьешься.

– Не лезь, упадешь, больно будет.

– Не выбегай на дорогу, попадешь под машину.

– Не будешь меня слушаться, отдам чужим людям.

Эти и многие другие угрозы родители произносят, не задумываясь о последствиях. Так их воспитывали, и они повторяют старые угрозы теперь сами.

Как-то на прием ко мне пришла женщина, недавно потерявшая сына. После снятия тяжелого психологического состояния, ставшего последствием такой беды, она стала рассказывать о своей семье.

Алла, так зовут эту женщину, выросла без отца. Он погиб в автомобильной аварии, когда ей было три года. С детских лет она помнила себя в окружении забот мамы и бабушки. Дедушки тоже рано не стало. Он воевал и умер вскоре после войны от ран. Когда Алла вышла замуж, ее мама и бабушка очень радовались тому, что в их семье теперь будет мужчина. Затем родился Иван. Радости семьи не было границ. Однако когда Ивану исполнилось четыре года, его отец сильно запил, потерял работу. Через некоторое время Алла развелась с мужем, так как больше не могла терпеть его пьянки. С ранних лет Алла начала бояться за Ивана. Ей всегда казалось, что он непременно должен погибнуть. Она сдерживала его и старалась оградить от всего. Мальчику очень нравились машины. Он часто просил мать сходить с ним к автостраде, где мог долго стоять и смотреть на машины. Именно тогда Алла и начала ему говорить, что он может погибнуть под одной из этих машин, если сам начнет ездить. Ей тогда казалось, что это отобьет ему охоту быть водителем и он потом никогда не сядет за руль. Гибель отца, из-за которой она прожила без него, не давала ей покоя. Когда Иван подрос, вместе с ребятами во дворе они собрали мопед и дружно катались на нем. Это очень тревожило его мать. Она стала говорить сыну, что если он не прекратит такие поездки, то попадет под машину, когда поедет по большой трассе. Она даже рассказывала ему, что колесо шатнется и сбоку в него въедет машина. Так это и произошло. Страхи матери реализовались. Иван втайне от матери поехал кататься на трассу. Когда он поворачивал, ближайший к нему автомобиль неожиданно повернул в его сторону. Удар пришелся сначала по колесу.

В этой истории было самонаказание за неподчинение матери. Однако мужчины этого рода рано гибли. Отец Ивана запил, что тоже равносильно гибели. Программа рода рассказывала о серьезных проблемах, с которыми необходимо было работать. Дело здесь даже не в том, что в семье не осталось наследников. Каждый человек проходит в этом мире свой путь. Его душа учится. Если не найти причину сложившейся ситуации в роду и оставить все так, как получилось, вряд ли души этих родственников смогут решить свои кармические задачи.

Алла решилась работать с программой рода. Через два года после всей этой истории ко мне на почту пришло письмо. Алла напомнила о себе и поделилась радостью. Она вышла замуж за вдовца с ребенком. В ее жизни появился явный просвет.

В жизни многих людей есть место для самонаказания. Система воспитания во многих семьях включает угрозы и правила, которые нельзя нарушать. Если вы нашли в своей жизни место таким угрозам, выполните следующее задание.

Практикум

Вспомните один из последних случаев своей травмы, боли, падения или простуды.

Расслабьтесь и постарайтесь скользить по времени назад, пока не найдете того взрослого, который грозил вам этим.

Теперь подумайте, как вы его ослушались. Что вы сделали такого, что вышли за дозволенные границы?

После этого небольшого упражнения представьте себе, как будет выглядеть ваша жизнь, если теперь не будет такого запрета?

Постарайтесь отпустить свое воображение и насладиться той свободой и возможностями, которые вы получаете.

Есть проблемы, вызванные неправильным поведением или отношением к чему-то, которое передавалось из поколения в поколение через воспитание. Ряд нарушений и проблем являются следствиями пережитых в роду трагедий.

Так, например, о чем уже говорилось ранее, потеря сильных мужчин на войне может привести к тому, что в этом роду начнут рождаться только слабые мужчины, которые будут непригодны к службе в армии. Так род приспособился и защищает своих потомков от гибели. Однако можно найти правильный ответ на кармическую задачу, и тогда мужчины будут сильными и не будут теряться и гибнуть.

Определенные дефекты во внешности женщин тоже могут быть следствием ранее пережитых трагедий в роду.

Во время войны в ряде селений, для того чтобы враги не изнасиловали молодых девушек, их специально увечили. Кто-то обжигал кипятком голову, чтобы выдать такой вид за страшную болезнь. Другие что-то делали с волосами или телом. Что только не придумывали старшие женщины для того, чтобы уберечь девственность девушек от врага.

Все это создало определенные последствия. В одних семьях, где законы нравственности высоки, рождаются не очень привлекательные девочки. В других родах девочка стремится побыстрее освободиться от девственности, чтобы приобрести серьезные половые болезни и инфекции, которые отпугнут любого врага.

Многие века мудрецы мира стремились воздерживаться от сильных эмоциональных реакций. До нас дошли разнообразные практики, целью которых является обуздание своих эмоций. В современной жизни многим известно, к чему может привести сильная эмоция. Даже сильное эмоциональное переживание, такое как радость, способно вызвать переполнение сердца и, как следствие, инфаркт. К такому же последствию приводит человека и тяжелое переживание.

Последнее время принято говорить о стрессах. Теперь, вместо того, чтобы разобраться в своих переживаниях, многие ссылаются на стресс. Таким образом, любое переживание теперь уподобляется стрессу. Складывается такое представление, что человек не должен переживать. Если жизнь его протекает спокойно и гладко, то есть без переживаний, то все хорошо. Однако если вспомнить историю человечества, то самые прекрасные произведения искусства рождались как следствие переживаний, будь то неразделенная любовь или напряженное время войны.

Главное – какой опыт получает человек в этом переживании. Разумеется, даже когда что-то происходит и вас захлестывают эмоции, необходимо научиться оставлять чистым свой разум и любящим свое сердце. К этому результату и ведут все духовные практики.

Появившаяся тенденция рассматривать все переживания как стрессы, привела многих к поискам успокоительных средств и препаратов. У некоторых фантастов предыдущих поколений были произведения, описывающие бесчувственные общества, которые управлялись машинами.

Если обратиться к поколениям Y и части поколения Х, то увидим молодых людей, ищущих ситуации, где они могли бы испытать выброс адреналина. В спокойной и благоустроенной жизни им не хватает переживаний и страха. Почему?

Возможно, они чувствуют, что душа засыпает в благополучной и благоустроенной спокойной жизни. Поэтому им необходимо испытывать события, которые заставляют иначе отнестись к своей обыденной жизни. Эти события освежают взгляд. Может быть и другая причина. Возможно, что у них пока первая чакра является главной.

Впрочем, есть еще одна, более серьезная причина. Слишком благоустроенная городская жизнь приводит физиологически человеческий организм в разбалансированное состояние. Человек теряет связь с миром и природой. Живя в стерилизованном искусственном мирке, такие люди теряют способность к деторождению. И это не просто слова. Мне удается вернуть такую способность семьям, которым поставлен неутешительный диагноз. После прохождения летних выездных семинаров их организмы возвращаются в нормальный режим работы. Как следствие – беременность без помощи врачей и здоровый ребенок.

Некоторые родовые проблемы, включив программу терпения, создают серьезные препятствия для развития души. Полученная через воспитание и благодаря устойчивому паттерну, программа отказа себе даже в самом необходимом мешает развиваться потомкам. «Молчаливое поколение», поколение «бумеров» и даже первая половина поколения Х так хорошо усвоили эту родовую проблему, что готовы отказываться и лишать себя многого.

Правила хорошего тона, существовавшие в течение нескольких поколений, на предложение угостить вас или дать что-то, гласили: «Надо отказываться и терпеть, чтобы не показаться наглым и беспардонным».

Это только Винни-Пух в сказке, придя в гости к кролику, на вежливое предложение посидеть еще каждый раз отвечает: «А что, разве у тебя еще что-то осталось?» Предыдущие поколения отказывались даже тогда, когда на самом деле нуждались. Было своеобразное соревнование, кто больше от чего откажется.

В семье Клавдии были двое детей, муж, ее мать и отец. Все они размещались в маленькой двухкомнатной квартирке. Отец Клавдии прошел всю войну, был заслуженным человеком, коммунистом. После войны и до последних лет он имел возможность улучшить условия проживания и пользоваться различными благами, которые полагались ему по положению. Несмотря на то что его семья нуждалась, отец ни разу не воспользовался своим преимуществом. Он гордился тем, что не получил ничего.

Воспитывая в «коммунистической честности» своих детей и внуков, он упустил все те изменения в жизни, которые за это время произошли. В результате семья его дочери должна жить в комнате чуть больше девяти квадратных метров.

Клавдия, закончив с золотой медалью школу, а затем блестяще отучившись в университете, занимает незначительную должность, так как не может поступать не по тем правилам, по которым ее учил отец. Она отказывается от лучших условий, считая, что другим это нужнее, чем ей. Кроме того, она не привыкла получать одобрение и похвалы, которые делают ее лучше остальных. Когда это происходит, женщина готова «провалиться сквозь землю». Так как она прекрасный работник, начальник взваливает на нее львиную долю всей работы крупного отдела. Причем остальные получают повышение, премии, а Клавдия только упреки в недостаточной компетентности и в том, что она опять не успела все доделать. Терпение и усталость довели ее до крайнего состояния. Считая, что она не должна показывать, что находится на пределе нервного и физического истощения, женщина стала расслабляться по вечерам при помощи алкоголя.

Сдерживание своих эмоций, подавление естественных потребностей организма привели ее к серьезным проблемам в пищеварительной системе. Истощенный организм больше не давал сил женщине на то, чтобы подавлять раздражение на несправедливое к ней отношение. Начались срывы. Годами сдерживаемые эмоции как бы закисают и в тот момент, когда у человека не остается сил их сдерживать, прорываются самым устрашающим способом. У Клавдии к этому состоянию добавились возрастные изменения. Начавшийся климакс усугубил и без того уже серьезные проблемы. Чем больше женщина взваливает на себя неженских проблем за жизнь, тем тяжелее проходит этот период. Накопившаяся энергия стала прорываться у Клавдии в виде громких рыданий, истерик, сопровождавшихся обвинениями в адрес всех близких людей. Затем она впадала в уныние и винила себя за происшедшее, что еще больше усугубляло ситуацию.

Таким образом, наследование по роду терпения и смирения, как это они понимают, привело к серьезным нарушениям. Кроме того, Клавдия уже несколько лет испытывала депрессию и часто думала о том, что, если бы не надо было растить детей, давно потеряла бы интерес к жизни.

Многие проблемы в жизни человек создает своим возбужденным эмоциональным состоянием, даже подавляя его; обратимся к некоторым из них.

Любые формы сурового подавления и насильственного замалчивания в отношении основных эмоций могут привести к серьезному осложнению с печенью, постоянным кишечным расстройствам и раку.

Во многих семьях было хорошим тоном терпеть и отказываться от своих желаний. Считается, что если человек жертвует собой и своими желаниями ради определенной идеи – он герой. Таким «геройством» может считаться быть жертвой, страдать, демонстрировать нездоровье, как знак доблести.

Лариса пришла на прием с серьезной проблемой со здоровьем. Диагноз был не утешительный и окончательный, рак. Женщину волновала причина, почему именно с ней это случилось.

Лариса много ходила в церковь, молилась. Последнее время ездила по монастырям и на могила к общепризнанным Святым. Однако, болезнь настигла ее.

Она была вторым ребенком в семье своих родителей. Испугавшись, что старшая сестра из ревности может задушить новорожденную, те не придумали ничего лучшего, как отвезти ее к бабушке в деревню на несколько лет.

Из двух родовых программ, один ребенок наследует программу одного рода, второй – другого.

Очевидно, что один из родителей считал себя главнее и не очень уважал родственников второго.

В школу Лариса пошла уже из дома родителей, так как к этому времени ее забрали. Ревность сестры явно поддерживалась матерью, которая даже получала удовольствие от такого противостояния дочерей.

Когда Лариса вышла замуж, то попала к свекрови, считающей себя главной и самой умной. Свекровь занимала высокий пост на работе, благодаря чему имела всякие блага. Задавленный ею сын не противоречил матери, поэтому Лариса оказалась перед ней совершенно незащищенной. Родились дети. Свекровь командовала, а муж решил ретироваться и запил.

Семейную жизнь Лариса терпела ради детей и выполняла всю работу по дому. Так как муж практически престал давать деньги, она сама обеспечивала свою семью.

Жизнь Ларисы была наполнена различными проблемами, которые она мужественно решала самостоятельно. Она молилась, принимая свою жизнь за испытание, которое учило ее смиряться и терпеть. Дети выросли в такой семье надломленные и со многими страхами.

Болезнь застала Ларису в тот момент, когда дети стали относительно самостоятельными.

Во многих семьях можно встретить подобную проблему. Не найдя личного счастья и понимания с супругом или супругой, человек терпит ради детей, которых необходимо «поставить на ноги». После этого, как говорят многие, можно и умереть.

Так и произошло с Ларисой. Она получила смертельную болезнь. Ее задачами были задача «пола» и задача «общения», над которыми она мало работала. Несмотря на то что жизнь могла бы еще продолжаться, женщина решила, что ее больше не интересует жизнь. Ее больше волновал момент смерти и то, что ждет ее дальше.

Мне не раз приходилось работать с людьми, которые находились у черты. Готовность к смерти, которая подкреплена знанием того, что ее там ждет, успокаивает мятежный дух и помогает избавиться от страха.

Отказывая себе в радости и любви, люди могут полагать, что посвящают себя служению другим, однако делают их такими же страдальцами, как и они сами, и к тому же портят себе здоровье. Отказывая себе в чем-либо ради других, они заставляют и их отказывать себе в этом в дальнейшем, делая других несчастными. Так и произошло с детьми Ларисы. Только найдя себе цель, которая наполняла бы смыслом жизнь и давала радость, можно выйти из такой ситуации. Я помогла детям найти такие цели.

Другой вид болезней связан с проблемами формирования личности.

Мы уже говорили, что:

свобода воли и действий окружающих ребенка людей,

определенные устойчивые представления окружающих,

их страхи и поступки

формируют личность человека.

Если формирующие личность поступки, принципы и другие факты не соответствовали принципам нравственности, любви, добра и красоты, то личность получает изъяны. Эти изъяны становятся проблемами на пути осуществления задач, ради которых душа приняла это тело. Как следствие, в тех местах организма, которые связаны с отсутствием реализации определенных задач, возникают воспаления и болезни.

Так, если человек вырос в окружении, где была задавлена добрая воля вследствие жесткого управления им и принудительным выполнением определенных действий и обязанностей, то образуются проблемы с первой чакрой, расположенной на уровне копчика. Человек приобретает комплексы неполноценности и чувство неудачи, что может ввергнуть его в пучину депрессии.

В каждом человеке живет представление о том, что такое высший идеал. Если человек не может жить в соответствии с той правдой, которую диктует ему душа, то возникают проблемы с костями и, как следствие, ревматизм. К тому же неспособность выразить истину, которая определяется как потребность в воле к добру и красоте, жизни, близкой к идеалу, нарушает связь сакрального центра и горлового. Человек не может выразить свою творческую энергию.

Еще одной причиной, вызывающей проблемы и болезни, может быть несоответствие обстановки, в которой растет и развивается ребенок, представлению красоты, которая есть в его душе. Многие люди хоть раз оказывались в ситуации, когда вдруг у них или их близких происходило слияние с природой или каким-то состоянием мира. Эта красота врывалась и заполняла вас, вызывая восторг и слезы радости.

В каждой душе живет представление об истинной красоте, которая напоминает душе о том, откуда она и для чего пришла в этот мир. Эта красота имеет мало общего с тем понятием красивости и бытовых удобств, коими многие стараются заполнить свои дома и квартиры. Недостаток настоящей красоты в жизни ребенка может привести к нарушениям в его личности. Здесь следует учитывать, что понятие красоты определяется для каждого тем уровнем развития, которого достигла его душа на данном уровне.

Часто в стремлении дать ребенку все необходимое и лучшее родители могут заполнить все время малыша занятиями, тренировками и различными мероприятиями. Тогда, стремясь вовремя успеть на одно из них, родители могут не заметить, как раздраженно прервут связь своего ребенка с познанием мира, которую дает красота.

Так, мать дергает руку ребенка, остановившегося для того, чтобы посмотреть на цветок или бабочку, сидящую на цветке. Прервав это единение с красотой мира, она даже не заметит, как создала непоправимое нарушение в личности своего малыша.

Невозможность объединиться, овладеть и насладиться тем, что человек считает красивым, создает предрасположенности к болезням. Поэтому соприкосновение с теми видами искусства, которые передают истинную красоту, может исправить положение. Однако не стоит полагать, что, посещая музыкальную школу и испытывая дискомфорт от постоянных упражнений, ребенок соприкасается с красотой.

Получая удовольствие от того, что ваш ребенок выступает с гимнастическим номером в красивом костюме, следует помнить, что не всякий ребенок будет воспринимать это как соприкосновение с красотой.

Так как красота контролирует сердечный центр и область солнечного сплетения, именно в этих местах могут возникать воспаления и болезни, вызванные нарушением.

Некоторые болезни и беды, которые случаются в вашем роду уже несколько поколений, могут быть вызваны уже перечисленными причинами и являться следствиями нерешенных кармических задач. О некоторых задачах уже упоминалось на страницах этой книги, и рассказ о них будет продолжен дальше. Более подробно с некоторыми задачами вы можете познакомиться в книге автора «Кармические задачи души».

Мы говорим о тех кармических задачах, которые стоят перед душой и ведут ее к дальнейшему развитию. Если в течение нескольких поколений они не находят своих хотя бы частичных решений, то условия жизни в роду обостряются. Только научившись их решать, вы сможете избавиться от нежелательных симптомов и трагедий, которые перешли в вашу жизнь из родовой памяти.

Что может мешать решению задач рода?

Раньше речь уже шла о существовании в роду неких устоев и представлений, которые не дают возможности решать эти задачи.

Так, например, задача нахождения взаимопонимания между особами противоположного пола может иметь препятствие из-за бытующего в роду убеждения в том, что женщине необходимо только терпеть и выполнять свои обязанности, а мужчины всегда имеют любовь на стороне и обязанность обеспечивать жену и детей только материально.

Однако именно с семьи начинается освоение кармической задачи Единства с Миром. Научившись ежедневно поддерживать хорошие взаимоотношения, пропитанные любовью, взаимопониманием и взаимопомощью, люди могут затем расширять свой круг, включая в него все большее количество людей. Если сначала это только родные и близкие люди, то потом круг включает в себя, расширяясь, ваших знакомых, сотрудников, затем все больше и больше. Конечным результатом такого расширения будет единство со всеми живущими в этом мире.

Как пример, можно вспомнить традицию, по которой изучается жизнь того человека, который стремится занять высокий пост в государстве. Если такой человек сумел выстроить гармоничные взаимоотношения в своей семье и заслуженно пользуется уважением, то же самое он сможет воссоздать в жизни своей организации или даже страны.

Если же человек не уважает и не считается с мнениями и надеждами своих близких людей, диктует им свою волю, унижает и оскорбляет их, вряд ли он сможет быть хорошим руководителем. Не зря говорят, что рыба тухнет с головы.

Человек – существо мыслящее. Правильное мышление может устранить многие предпосылки к болезням. Однако полное отсутствие мышления, когда человек не способен следовать вечным космическим законам и больше доверяет временным ценностям, приводит к серьезным болезням и нарушениям. Следует здесь вспомнить не только заповеди, которые помогают следовать правильным путем, но и соблюдение некоторых серьезных законов, таких, как закон Ритма или Циклов. Приведу отрывок из книги Алисы Бейли «Эзотерическое целительство»: «Одним из наглядных примеров такой неспособности служит тот факт, что человек не подчиняется основному Закону Ритма, который управляет всеми процессами природы, а ведь человек – часть природы».

Именно неподчинением Закону Периодичности объясняется большая часть осложнений, связанных с удовлетворением сексуальной потребности и злоупотреблением ею. Человек должен руководствоваться циклическим проявлением сексуального импульса, и тогда его жизнь будет подчинена определенному ритму. Но ничего подобного в настоящее время не происходит, за исключением женских циклов, да и на них почти не обращают внимания. Мужчина и вовсе не ведает ни о каких циклах, к тому же он вторгся в ритм, которому должно подчиняться женское тело и который при правильном понимании призван упорядочить половые отношения, включая, естественно, и мужской импульс. В такой неспособности жить по Закону Периодичности и подчинить свои аппетиты циклическому контролю и заключена одна из главных причин болезни. Поскольку эти законы обретают форму на ментальном плане (мысль), можно не без основания утверждать, что их нарушение вызвано ментальной причиной. Это было бы правдой в том случае, если бы раса была развита ментально, но дело обстоит не так. Только в современном мире начинается повсеместное нарушение этих ментальных законов, в особенности Закона Циклов, который определяет приливы, контролирует мировые события и должен влиять также на отдельного человека и утверждать привычку к ритмичной жизни – одному из главных факторов хорошего здоровья.

Нарушая Закон Ритма, человек расстроил силы, которые при правильном использовании призваны поддерживать здоровье тела; в результате он заложил основание той общей слабости и врожденных органических тенденций, которые открывают доступ в организм микробам и бактериям, служащим внешней формой тяжелых заболеваний. Когда человечество вернется к пониманию правильного использования времени (которое управляет Законом Ритма на физическом плане) и сможет точно определять циклы различных проявлений жизненной силы на физическом плане, тогда то, что прежде было инстинктивной привычкой, в будущем станет осознанным обычаем» (Эзотерическое целительство» А. Бейли).

Современные города, где искусственное освещение позволило людям работать и вести активную жизнь ночью; использование продуктов, не соответствующих сезону; пропаганда сексуальной несдержанности и многое другое создают серьезные нарушения в родовых программах, вызывая болезни и ослабляя потомков.

Так как в книге уже немало было сказано о ряде задач, над которыми трудится душа человека, в этой главе остановимся лишь на некоторых самых распространенных. Желающим познакомиться с другими задачами могу посоветовать обратиться к моей книге «Кармические задачи души».

Задачи в книге размещены в условном порядке, поэтому не стоит думать, что первая главнее второй или последующей. Они расположены так, как мне их удобнее описывать. Для другого человека они, вероятно, по значимости выстроились бы в ином порядке.

Приводя примеры из своей практики, я намеренно изменила имена и не привожу некоторые подробности. Даже получив от людей разрешение на размещение их истории, я хорошо знаю, что подробное пересказывание истории рода может задействовать родовой эгрегор и причинить вред читающему. Поэтому приводимые в книге истории подаются таким образом, чтобы ни в коем случае не причинить вред не только читателям, но и тем, о ком здесь будет говориться. Впрочем, эти истории помогут вам, читатель, разобраться со своими ситуациями и, надеюсь, будут весьма вам полезны.

Проявление в жизни – зависть и неприятие в роду.

Проявление в жизни – окружающие постоянно вмешиваются в вашу жизнь, сплетничают о вас, не уважают ваше мнение и желания.

С Ольгой я познакомилась, когда проводила семинар по семейным взаимоотношениям. Она сидела в углу и старалась быть незаметной для всех участников. Только на второй день семинара она стала работать в группе. Ее история жизни была похожа на многие истории людей, выросших в советское время.

Родители Ольги приехали из небольшого городка в Москву. Здесь познакомились и поженились. Первое время жили в общежитии, а потом получили комнату от завода, где работали. Мать Ольги очень боялась общественного мнения. Ее постоянно волновало, что подумают и что скажут о ней соседи. Считая, что дочь может очернить ее имя, она с раннего ее детства постоянно контролировала каждый ее шаг. Родители регулярно устраивали дочери расспросы, заставляя ее подробно рассказывать о том, что она делала, с кем играла, в чем провинилась. Мать проверяла ее карманы, сумки, ящики стола, ища что-то плохое. Когда дочь начала заниматься музыкой, родители смеялись над ней, считая, что так она не сможет прокормить себя. Окончив школу, Ольга пошла учиться в тот институт, который выбрали для нее ее родители. Все молодые люди, осмелившиеся ухаживать за ней, подвергались обсуждению родителей и отвергались. Окончив институт, девушка пошла работать.

Начальница Ольги с первых дней стала унижать и оскорблять ее. Она критически относилась ко всему, что делала Ольга. Ее поведение было очень похоже на поведение матери Ольги.

Так часто бывает, что нерешенная в семье задача переходит дальше, находя исполнителей той роли, которая осложняет жизнь и заставляет найти выход, таким образом, решив кармическую задачу.

Ольга познакомилась с молодым человеком, который понравился родителям. Выйдя замуж, она вдруг обнаружила, что мать мужа относится к ней так же, как ее мать и начальница. Они постоянно критиковали Ольгу, унижали ее и не считали нужным слушать то, что та пыталась им сказать в свое оправдание. Постепенно Ольга превратилась в безропотную рабыню. Она выполняла всю тяжелую работу дома. На работе на нее взвалили не только ее обязанности, а платили мало. Начальница постоянно упрекала ее и старалась подчеркнуть ее некомпетентность и ошибки. Никогда не хвалила за то, что Ольга делает так много.

Свекровь и мать регулярно влезали в отношения Ольги с мужем. Когда родился сын, все стало еще тяжелее. Они не только не помогали ей, а старались подчеркнуть то, что Ольга не справляется с хозяйством. Доведенная до истощения Ольга подала на развод.

Теперь она живет с сыном у своей матери. Та считает, что раз семейная жизнь не получилась, Ольга будет всегда жить с ней. Отец Ольги умер. Мать живет жизнью Ольги, распоряжаясь и ее сыном.

Будучи женщиной общительной, мать Ольги часто собирает подруг у себя дома. На таких встречах она жалуется им на Ольгу и обсуждает каждый ее шаг. Подруги матери стыдят Ольгу, читают нравоучения и говорят, что дети должны почитать родителей, не спорить с ними и не перечить, а терпеть, что бы родители ни делали.

Сын в последнее время стал устраивать истерики, кричать. Он набрасывается на бабушку с кулаками. Несмотря на такое вызывающее поведение мальчика, бабушка стала с ним больше считаться. Она даже идет ему на уступки и покупает то, что он просит.

Ольга явно решает кармическую задачу «построения личного пространства». Для тех, перед кем в этой жизни стоит такая задача, обычно создается в семье подобная обстановка. Ее мать – явный обостритель задачи. Она преследует дочь, создавая для нее невыносимые условия. Ситуация будет осложняться все больше и больше, пока дочь не начнет сопротивляться и говорить НЕТ.

В храме Ольги еще оставались кирпичики. Одним из них была музыка. И хотя Ольга давно уже не играла, музыка дарила ей бесценные минуты счастья, когда все неприятные ситуации и усталость отступали, давая душе возможность вздохнуть и почувствовать свое единство с миром. Постепенно нам удалось найти еще некоторые кирпичики храма, и он начал выстраиваться.

Через несколько дней после семинара Ольга пришла на занятия в группу. Она очень изменилась, стала увереннее и решительнее. Оказалось, что во время работы на семинаре ее мать почувствовала нечто. Когда дочь пришла домой, та вдруг стала извиняться, рассказывая, что неожиданно для себя все это время вспоминала события жизни и отношения с дочерью. Мать поняла, что обижала и унижала дочь. Отношения с матерью стали меняться. Они благодарит дочь за помощь и за то, что та делает для нее.

Душа, получая опыт нескольких жизней, постепенно накапливает для себя незыблемые ценности, составляющие характер и личный взгляд человека в следующей жизни. Не секрет, что одно и то же событие каждый человек воспринимает по-разному. Даже на детей происходящие события могут оказать различное влияние. Так проявляется опыт души.

Подтверждение этого мы можем найти в жизни старшего поколения, перенесшего трудности войны в детстве. Одни стали, более выносливыми и сострадательными. Другие замкнулись в своих переживаниях, а к старости стали накапливать в большом количестве все то, чего им не хватило в детстве. Их квартиры похожи на склад Плюшкина. Пакетики и кульки с вещами, коробки продуктов, упаковки мыла и стирального порошка и даже выброшенные кем-то предметы тесно заполняют почти всю жилую площадь. Их храм души заменил храм материальной недостаточности. Этому они служат, и если так можно сказать, это греет их душу.

Современное общество, превознося значение обеспеченной и богатой жизни, является отражением замены истинных ценностей. Видимо, задача построения личного пространства после господства идеей коммунизма стала весьма актуальной для многих людей. Загнанные темпом общества потребления, люди не имеют личного пространства и свободного времени. Выживание и накопление стало самым главным.

Есть такая история.

Хан послал своих солдат к осажденному городу за данью. Они вернулись с несколькими обозами, доверху груженными дорогими вещами и зерном.

– Что делают жители города? – спросил хан.

– Плачут в голос, – ответили солдаты.

– Тогда идите и заберите еще, – сказал хан.

Второй раз вернулись солдаты с груженым обозом.

– Что теперь делают жители? – спросил хан.

– Смеются, – ответили те.

– Больше не ходите, там нечего брать, – сказал хан.

Когда люди выстраивают храм материальных ценностей, иначе говоря, начинают молиться золотому тельцу, наступает время прихода хана. Это может быть любое стихийное бедствие, военные события или что-то еще.

Истинный храм выстраивается из состояний, через которые человеку удается при жизни соприкоснуться с божественным. Для кого-то это моменты творчества, когда напрямую открывается божественный канал и человек испытывает необычайный душевный подъем. Для других это возможность соприкоснуться с таинством жизни. Для третьих – молитва или поход в храм. Кто-то занимается медитациями, другим открывается нечто через путешествия или еще что-то. Есть и такие моменты в жизни, которые окружающим кажутся несущественными и малозначимыми, но данному человеку позволяют соприкоснуться с глубинами его души. На своих семинарах по построению личного пространства я часто слышу такие истории.

Я очень люблю утром гулять по лесу. Особенно у моста через реку. Уже несколько раз там со мной было такое удивительное событие. Солнечный луч скользит по траве и играет в росе. А потом вдруг, непонятно почему, такой восторг разливается. Я чувствую полное единство с этой природой, со всем миром. Как будто во мне звучит музыка, и она божественна. Когда это случилось впервые, я почувствовала и поняла, что есть Бог.

Мне нечасто приходится оказываться одной в этом месте. Муж не понимает, что я по утрам там делаю, и ругается. Он боится за меня, что со мной что-то случится. Кто-то пристанет или еще что-то. Но для меня такие моменты – это откровение, это истинная жизнь, ее смысл, я чувствую полную защищенность Высшими силами.

Проявления в жизни – окружающие не соглашаются внести в жизнь новое. Вам интересно то, что не интересует близких и заставляет их сопротивляться.

Проявление в жизни – Сложно делать выбор и самостоятельно принимать решения. Человек сам идет в зависимость для того, чтобы почувствовать себя защищенным или просто нужным.

Проявление в жизни – человек выбирает экстремальные ситуации, ему нравится находиться на волосок от смерти.

Он включает в себя несколько задач:

• Воспринимать дуальность (двойственность) мира.

• Взаимоотношения мужчина – женщина.

• Соответствовать полу своего тела от рождения.

Рождаясь в одной семье, мальчик и девочка являются совершенно полярными существами. У них различны не только физиология и репродуктивные органы, эмоциональное восприятие, работа мозга, – энергетические тела их также сильно отличаются. Желающим глубже познакомиться с этим вопросом могу посоветовать обратиться к ранее написанным мною книгам, посвященным мужчинам, женщинам и материнству (см. сайт: www.sheremeteva.ru).

Истории семей часто рассказывают о тех задачах, ради которых души приходят в этот мир и берут физическое тело. Одной из таких задач является задача нахождения взаимопонимания между мужчиной и женщиной.

Только представьте себе человека, приехавшего в другую страну, не зная местного языка. Ему будет сложно общаться. Даже если он сможет найти примитивный способ объясниться, чтобы получить еду и питье, вряд ли его поймут, когда он захочет рассказать о своих представлениях о мире. Несмотря на то что все мы с раннего детства осваиваем один язык, между мужчинами и женщинами лежит глубокая пропасть. Только научившись пользоваться «переводчиком», мы сможем понять друг друга. Я книге «Я – мужчина» размещен небольшой переводчик, который помог многим семьям наладить мир. Судя по письмам, которые я получаю, многие мужчины наконец смогли договориться с женами.

Так как женщина по большей части общается со своими детьми, то во многих семьях непонимание между супругами может привести к разделению семьи, при котором женщина отгораживает мужа. Не найдя личного счастья и любви, такие матери стараются компенсировать все за счет детей. Несомненно, любовь и доверие малыша могут дать удивительное чувство единства на какое-то время. Затем дети вырастают, и у них появляются свои интересы. В такое время мать должна отпустить ребенка, разорвав материнскую связку. При нормальных условиях это происходит автоматически. Если же мать держит ребенка, компенсируя свою неспособность получить любовь иным способом, то ребенок остается с ней, не получая возможности найти свою пару. Место, которое должно быть свободно для привлечения к себе своей второй половины, занимает мать. Такое поведение матери лишает ребенка возможности учиться налаживать отношения с противоположным полом. К тому же мать склонна жить жизнью своего ребенка, лишая его своего личного пространства и необходимых личностных границ. Многие дети из-за сильной связки с матерью, оставшейся в их взрослом возрасте, могут проявлять жестокость ко всем остальным. Так, они могут бросать своих близких без помощи, когда те в этом сильно нуждаются, только для того, чтобы быстро приехать на зов матери, решившей рассеять свою скуку.

Проблема зависимости сына от матери существует многие века. Мы уже раньше говорили, что это может быть вызвано «тайным договором», так я это назвала, который заключен в раннем детстве или еще в период внутриутробного состояния, когда стоял вопрос о сохранении или избавлении от ребенка. Это может быть вызвано осложнениями условий для выполнения кармической задачи, вызванной нарушениями в роду.

Даже несколько веков назад царь Ирод имел такую проблему. Об этом говорят свидетельства, указывающие на событие, случившееся еще до того, как он стал царем. Ирод вместе с матерью убегал от преследующих их войск, не решаясь вступить в сражение. Вдруг повозка, где ехала его мать, перевернулась, и мать разбилась. Думая, что она умерла, Ирод хотел покончить с собой. Когда он совсем согласился со смертью и перестал бояться за свою жизнь, враги настигли его. Он сражался так храбро, что победил врагов, и это событие запечатлено в истории как момент его восхождения к славе. Известно, что он был очень жестоким царем и убил свою жену и детей из-за подозрений. Неплохой пример, чтобы увидеть, что бывает с сыном, когда мать долго сохраняет с ним связку.

Разные люди объединяются в одну семью, у них разное воспитание, представление о мире, физиология. При этом надо научиться уважать личностное пространство друг друга и идти по жизни рядом, рука в руке. Помогать и поддерживать друг друга. Вступая в семейные отношения, вряд ли кто-то рассчитывает прожить в браке год или два. Хочется вместе отметить золотую годовщину свадьбы, но получается это не у всех. Умение выстраивать и развивать гармоничные отношения – это задача, которая дается многим современным людям. Выдуманная каким-то неудачником идея о том, что брак – это пережиток прошлого и грядет новая эра совсем иных отношений, простая неграмотность. Мужчина и женщина, встречаясь, объединяются в союз, целью которого является не только деторождение. Главное – это научиться слышать и понимать друг друга. У каждого из нас свои задачи и своя жизнь. Встречаясь, мы продолжаем каждый идти своим путем, на котором нас встречают взлеты, неудачи и падения. Мужчина и женщина берутся за руки, чтобы пройти рядом друг с другом всю свою жизнь, поддерживая, помогая друг другу и радуясь взаимным успехам.

Проявление в жизни – жестокость, общение приказами вместо понимания; человек не считается со слабостями другого.

Этот урок сложнее проходить в мужском теле, так как мужской эгоизм и эгоцентризм мешают увидеть за своими проблемами и болями чужие проблемы. В женском теле сочувствие, жертвование своим временем и силами ради близких, сострадание – естественные качества. Так мать заботится о детях, женщина сидит у постели больного. Через родительство и переживание за жизнь и здоровье близких мужчина тоже может учиться этим качествам. Впрочем, в современном мире можно встретить очень душевного и сочувствующего отца, любящего своих детей, и холодную, жесткую мать, которую интересует только ее позиция на работе. Предыдущая задача «пола» и эта задача имеют много переплетений и часто идут вместе.

Михаила волновала ситуация с работой. За последний год он уже несколько раз устраивался на работу, а через месяц его увольняли. Причем поводом для увольнения всегда были взаимоотношения с начальством.

Михаил вырос в семье, где отец не считался ни с кем. Он унижал мать, пренебрежительно относился к сыновьям. Казалось, большое удовольствие для отца было найти недостаток в сыне и при всех выставить его в самом непривлекательном виде.

Так как отец был единственным ребенком у своих родителей, то следовало изучить, как поменялась его жизнь со сменой программы родов примерно в 35 лет. Это давало возможность узнать, наследником какого рода является Алик.

Выяснив ситуацию в семье родителей Алика, мы узнали, что его дед и бабушка были представителями разных народов. Так как семья жила на территории Казахстана, то мужчина чувствовал себя здесь своим. Однако это было в СССР, и русские были в почете, так как основным языком был признан русский язык. Дед-казах хотя и достиг высокого положения, но чувствовал себя не очень уверенно по отношению к русским сослуживцам (поколение «молчаливых»). Его жена была русской. Она вела дом в русских традициях. Только на закрытые семейные праздники готовили в этом доме казахские блюда. Когда дед вышел на заслуженный отдых, он позволил себе говорить дома и жить по-казахски.

Сын Михаил (поколение «бумеров») с ранних лет поддерживал имидж отца. В школе учителя постоянно помнили, чей он сын. Это требовало от мальчика быть примером и не баловаться. Когда он вырос, пошел учиться на журналиста. Ему хотелось заявить о себе, начать рассказывать людям свою версию жизни. Однако оказалось, что для этого нужен талант.

Михаил женился на успешной и талантливой студентке-сокурснице. Она родила Алика, и Михаил получил полную власть. Здесь интересно отметить, что имя мальчику дал дед. Он чувствовал себя победителем, так как она похоронила свой талант под заботами о ребенке и домашним хозяйством. Когда немного подрос ребенок и жена «подняла голову», Михаил посадил ее со следующим. Она сдалась.

Все свои неудачи Михаил компенсировал унижением жены и сыновей. Рядом с ними он был «победителем».

Чувствуя себя неуспешным, такой человек в своем эгоизме будет раздражаться и срываться на близких, когда ему плохо или на работе что-то идет не так, как он хотел бы. Это негативное проявление, связанное с проблемами в решении задачи «сочувствия и сострадания». У многих людей, работающих над решением этой задачи, обнаруживается установка, которую можно назвать позицией жертвы, которая иногда переживается как бесправие, зависимость от обстоятельств, безысходность, обреченность на бедность. «Я не могу иначе», уверены эти люди. Они склонны видеть в окружающих неспособных, ленивых, сопротивляющихся, тогда как сами считают себя собранными и обязательными, нацеленными на решение определенной задачи, которую другие мешают выполнить.

Если человек не работает над решением задачи «сочувствия и сострадания», он разрушитель, готовый обвинить всех близких в своих проблемах. Так поступают многие мужчины, обвиняя свою жену, придираясь к ней, критикуя и осуждая. Язык его проблем просто расшифровывается.

Так, если он не знает, с чего начать собственную реализацию, не может собраться, в доме он максимально невнимателен и даже не помнит, куда положил свои бумаги. В таком случае он будет обвинять жену в том, что она их куда-то спрятала во время уборки, даже если ее все это время не было дома. Если он чувствует, что не пользуется уважением на работе и занимает слишком мало места в коллективе, то будет дома упрекать жену в том, что она толстая, обижать ее и издеваться. Тем самым он старается за ее счет повысить свою самооценку. Неадекватность мужчины в случаях его неуверенности в себе перекрывает все разумные пределы.

Все это касается и поведения Михаила дома с семьей.

Алик вырос и уехал в другой город. Он относится ко второй половине поколения Х, которым приходится часто менять свою специальность. Так вышло и с Аликом. Сначала его отец распорядился, чтобы сын шел учиться продавать технику. Для этого выбрал для него не пользующуюся спросом кафедру, говоря, что только сюда может поступить его сын, так как он не очень умный. Алик отучился в этом институте и начал работать. Так как задачи необходимо решать, так случилось, что его душа получила помощь. Сложилась ситуация, в результате которой Алик лишился работы и не мог найти в родном городе другую. Из-за этого он вынужден был ехать в другой город, где ему предложили поработать в организации, занимающейся совершенно другим направлением. Успокоенный тем, что его сын неудачник, отец его отпустил. У Алика началась новая жизнь. Оказалось, что новая работа дала ему прекрасный шанс выбрать новую специальность. Алик поступил учиться, не сообщив об этом родителям. Он работал, сам оплачивал свою учебу и жил очень трудно. Родителям же он сообщал, что просто работает охранником. Отец часто упрекал его, но потом говорил матери, что от такого недалекого сына он ничего другого не ждал. Прошло время, Алик закончил учебу. К этому времени на работе он уже занимал серьезную позицию. Алик женился. Пока молодые не имели своей квартиры, родители к ним не приезжали. Родился ребенок. Мать Алика навещала молодых, но отцу они ничего не говорили, так как боялись его реакции. Только тогда, когда семья приобрела хорошую квартиру, пригласили в гости отца. Его приезда ждали и боялись. Никто не мог предположить, что он может сделать. Михаил приехал, явно желая лишний раз унизить сына. Однако после того, как он увидел уровень жизни сына, его материальное благополучие, отец уехал, ничего не сказав. Почти год с ним не было никакой связи, только через мать узнавали о том, что он тоже решил перевестись в этот город. Затем начались непонятные молодым соревнования. Михаил приезжал, осматривал квартиру Алика, потому уезжал и покупал себе точно такие же вещи, какие видел у сына. Затем ему удалось купить квартиру в городе, где жил Алик, и он стал бывать чаще. С этого момента у Алика начались проблемы с работой.

Алик явно работал над уроком «построения жизненного пространства», а его отец над уроком «сочувствия и сопереживания».

Следует отметить, что Алик стал отцом, который очень заботливо относится к своим детям. Он внимателен к ним и поддерживает их во всем. Помня, как ему было больно и тяжело с отцом, он старается для своих детей быть поддержкой и опорой. Старший ребенок его очень сдержанный и закрытый. Младший – очень эмоциональный, часто просто истеричный малыш. У него не ладятся отношения с мальчиками в детском саду. Малыш часто жалуется на всех воспитательнице и родителям, желая стать самым главным. Он уже в этом возрасте пытается манипулировать сверстниками, грозя им тем, что он пожалуется воспитательнице и та их накажет. Так передаются по роду задачи вместе с проблемами.

Жена Алика тоже работает над уроком «построения жизненного пространства» и обострителем ее задач является ее мать. Эта женщина добилась в своей жизни высокого положения, благодаря которому она манипулирует близкими людьми, держа их в финансовой зависимости. Семье Алика удается из нее вылезти, но потом они опять попадают в сложные финансовые ситуации, из-за которых вынуждены просить помощи у матери жены. Эта женщина работает над уроком «гармонии».

В жизни проявляется как разобщение со всеми, желание смотреть на происходящее со стороны или манипулировать остальными, чтобы не остаться без помощи.

Обычно проходящие этот урок стараются выделиться из толпы любым доступным им методом. Обострителем в их жизни является кто-то из родственников, который лишает их в детстве любви и заботы. Как следствие, эти люди начинают считать, что они просто так никому не нужны. Если они хотят получить заботу, любовь и помощь, то должны это заработать или купить. Исходя из чего, многие стремятся достичь высокого положения в обществе и места, где могут иметь доступ к большим деньгам. Я полагаю, что немалое количество коррумпированных чиновников работают над этим уроком.

Проявление в жизни – неуверенность в себе, желание получать подтверждение в том, что это нужно, неуважение к своим творческим силам.

Талантливые люди ранимы. Они связаны с силами, проявления которых в физическом мире не могут быть восприняты всеми. Поэтому талантливый человек как проводник, способный донести до остальных в чистоте голос Бога. Каждому из талантливых людей дан свой инструмент, некоторым даже несколько, через которые они могут транслировать этот голос. Однако, имея способность слышать совершенство этого голоса, человек всегда недоволен тем, как его передал. Такое положение заставляет его неустанно совершенствовать свою способность передать то, что он воспринимает. Чем старше и опытнее душа, тем большими инструментами для трансляции голоса Бога она обладает.

Одной из отличительных черт талантливого человека является его способность полностью уходить в процесс творчества, забывая о всем земном. Поэтому такому человеку не всегда удается заботиться о хлебе насущном и нуждах тела.

С некоторых пор разрушительные тенденции общества способствовали появлению людей, способных через виды искусства транслировать разрушительные энергии.

Сложно отнести это явление к истинному проявлению таланта. Скорее всего, через них работают силы, балансирующие нарушения, что говорит о работе таких людей над уроком «гармонии». Вероятнее всего, что в следующей жизни они научатся транслировать голос Бога, приобретя талант. Но пока они хорошие мастеровые, освоившие навыки ремесла. Отсутствие настоящего дара показывает их предприимчивость и умение хорошо и дорого продать свои изделия, будь то картина, песня или что-то в области музыки.

Несомненно, и в кабаках люди хотят слышать игру музыкального инструмента, и кто-то должен это делать.

Проявление в жизни – желание обладать кем-то, единолично использовать, ревность, жадность.

Большинство семей создаются из-за желания любить и быть любимыми. Каждый, приходя в этот мир, продолжает хранить в глубине своего сердца память о настоящей любви, которой пропитан весь верхний мир.

Получая физическое тело вместе со всеми ограничениями, которые накладывает на нас физическое тело, мы ищем любовь и хотим вновь оказаться в удивительном поле настоящей любви. Однако в силу своего развития каждый воспринимает это чувство по-своему. Наши родители, те, от кого мы ждем этого чувства, дают нам его так, как могут. Отождествляя себя с телом, вещами, статусом или еще чем-то, они обращают к нам свою любовь, обозначая ее присутствие через эти вещи.

Так, если они отождествляют себя с количеством хороших и дорогих вещей, то стремятся своему ребенку купить такие вещи. Многие родители, отсутствуя подолгу на работе, стараются компенсировать малышу свое отсутствие игрушками. Игрушки или дорогие вещи должны заменить ребенку любовь, которую они так и не получили от своих родителей.

Те родители, которые отождествляют свое Я с внешностью тела, стараются развить мышцы ребенка или отправить его на занятия танцами или гимнастикой.

Отождествляя себя с мыслями, которые непрерывным потоком роятся в голове, родители стремятся обучить ребенка разным знаниям.

Осваивая этот условный язык, малыш привыкает заслуживать любовь своих родителей, стараясь демонстрировать свои достижения в той области, которая для них является выражением любви.

Так проходит забывание безусловной любви и усвоение канонов и условностей материального мира. Чувство настоящей любви подменяют нам чувством зависимости, благодарности, желанием обладать и сексуальным влечением.

Мне не кажется правильным, когда навязывают одним словом разные понятия и чувства. Желание обладать вещами или едой нельзя ставить вровень с чувством любви к человеку.

Ты любишь конфеты, машину, квартиру, мужа, собаку и детей.

Одинаковые ли это чувства?

Конфеты хочется съесть.

В квартире нравится устраивать свой мир и чувствовать себя защищенным от невзгод природы. Некоторым там нравится прятаться от людей или, наоборот, демонстрировать квартиру, повышая свой социальный статус.

Машина часто повышает статус и дает возможность передвигаться независимо от других.

Муж или жена – это человек со своими представлениями о мире, своими чувствами, правом на свободу и личное развитие, которые приняли решение жить с вами вместе.

Они не ваши вещи!

Вы не имеете на них никакого права. Вас связывают только взаимные чувства и взаимное согласие жить и в горести и в радости вместе и помогать, поддерживать друг друга. Сначала вас объединяет первая любовь. Часто она сексуальная и носит животный оттенок. Затем, если вы достаточно мудры, эта любовь переходит в настоящую семейную любовь. Либо заканчивается сексуальная, эротическая любовь, а взамен ей ничего не приходит. Тогда вас связывают только взаимные обязательства перед детьми, общая квартира, хозяйство и что-то еще. У вас разная личная жизнь, все шкафы со скелетами заперты на крепкие замки друг от друга.

Любовь к домашнему животному, например к собаке, часто выглядит как компенсация отсутствия собственной нужности в обществе, отчужденности и страхов. Ненависть к миру и людям проявляется в любовании агрессивностью собаки. Кто-то делает из нее своего ребенка, так как не умеет и боится жить собственной жизнью. Собака, как и все остальные звери, имеет свое место в мире и свои задачи. Живя с человеком, они должны выполнять свои личные задачи тоже. Если они их не будут выполнять, то душа зверя не будет развиваться. Это значит, что человек берет ответственность за животное, которое приводит в свой дом.

Собака должна служить, охранять хозяина и жить по собачьим законам.

Так, человек для нее должен быть вожаком стаи, которому она служит по собачьим законам. Если она лежит на диване и капризничает, как дитя, а хозяин служит ее прихотям, то хозяин утяжеляет свою карму, осложняя своему питомцу жизнь.

Любящий человек помогает развиваться и не ограничивает свободу тому, кого любит.

О чувстве собственничества здесь никакой речи не может быть.

Если люблю, то приму любой твой выбор, делай и живи так, чтобы тебе было хорошо!

Что касается детей, то любовь к детям – это чувство, позволяющее понять душу ребенка и распознать способности, таланты и предназначения этой души и оказать помощь в их реализации, кроме того, подготовить ребенка к взрослой жизни, развив в нем необходимые навыки. Родители, любя своего ребенка, подготавливают его не только к тому, как выжить и заработать на жизнь в обществе, но и тому, как сохранить свою душу и развивать ее, идя по своему пути.

Иван рос в семье единственным ребенком. Его родители давно уже были друг для друга чужими людьми, а объединяла их общая квартира и то, что перед знакомыми матери хотелось выглядеть успешной.

Ивану трудно было понять, что он хочет для себя в этом мире. Проблема выбора стояла уже давно. Годы шли, а он по-прежнему жил под чутким руководством матери.

Ежедневной темой для разговоров были упреки матери, что сын ее недостаточно любит, а ведь она все для него делала. Это был привычный метод для манипулирования сыном. После таких упреков Иван выполнял требования матери, доказывая, что он ее любит.

«Ты меня совсем не любишь, даже мусорное ведро сегодня не вынес», – говорила, например, мать. Практически все, что, по ее мнению, Иван должен делать, сопровождалось подобными упреками.

Еще одной забавой матери было брать взрослого сына с собой на отдых за границу. Там она любила сидеть за столиком ресторана, потягивая вино, и общаться с новыми знакомыми. Иван должен был быть рядом. Мать могла продемонстрировать новым знакомым, как ее любит сын, тогда она просила его что-то сделать. Ей нравилось, что новые знакомые восхищаются тем, как безропотно взрослый сын выполняет просьбы матери.

Разбираясь с программами рода, мы выяснили, что род матери несколько поколений проживал в Краснодарском крае. Жили бедно, и все дети мечтали уехать из дома, чтобы хорошо жить. Практически все родственники поколения «бумеров» уехали жить за границу.

Скорее всего, они получили урок «расширения границ».

У большинства представителей этого поколения браки распались. Женщины были решительными и властными, практически не считались с мужьями и совершали поступки, не посоветовавшись с ними.

Это может означать урок «общения», при котором людям бывает трудно найти общий язык и донести свои представления о мире и свои желания.

Иван тоже не мог объясниться с матерью. Единственной возможностью общаться был интернет.

Когда мы разобрали многие позиции в роду, Иван сказал, что теперь ясно видит, что ему досталось от предков. Он до этого был уверен, что мать его любит. Только винил себя за то, что не чувствует этого и поэтому не понимает, что он должен такого сделать, чтобы мать дала ему возможность самому решать, куда идти и чем заниматься. Ему казалось, что если бы он стал предугадывать ее желания, она бы успокоилась и тогда Иван наконец почувствовал бы себя невиноватым.

Что касается любви, то у него всегда было такое чувство, что в мире есть его вторая половина, которая чувствует и воспринимает любовь так же, как он. Можно будет просто быть рядом, ничего не говоря и никого не упрекая, зная, что это и есть любовь.

Чувствительность Ивана, его тонкое восприятие мира подсказывало, что ему дан талант.

Как только возникла тема его чувствительности, Иван рассказал, что всегда удивлялся тому, что, делая попытки рассказать матери о своих переживаниях, встречал непонимание. Часто она возмущенно говорила: «Ты хорошо одет, обут, накормлен, живешь в хорошей дорогой квартире, я тебя вывожу за границу, чего тебе еще надо?»

Иван получил проблемы по уроку «общения» и задачу разобраться с уроком «любви».

Мы разработали план, по которому он должен был совершать определенные действия. Иван стал посещать мои занятия и семинары по коммуникации и общению. Его успехи были сначала отмечены в группе, а затем на его работе.

Задач, над решением которых трудятся души, приходящие в этот мир, много. Для того чтобы определить, над какими задачами работаете вы лично, необходимо внимательно изучить не только жизнь и проблемы своих близких, а также те неоднократно повторяющиеся негативные ситуации, в которые вы регулярно попадаете. Хорошей подсказкой для вас может быть глава этой книги о задачах по зодиаку. Если внимательно прочитать ее, то в тексте вы найдете конкретную задачу, над которой работаете.

Если внимательно изучить те задачи, над которыми трудились ваши предки, и сопоставить с теми условиями и ситуациями, в которых оказались сами, то вы сможете не только осознать, но и изменить ситуацию. Путь, по которому вам следует продвигаться, может быть определен вами, основываясь на вышесказанном. Причем не стоит рекомендовать этот путь как единственно верный своим друзьям и родственникам, так как у каждого есть свой уникальный опыт. Основываясь на нем, человек может скорректировать свой путь, добившись серьезных результатов.

Я вижу прекрасные изменения в жизни целых семей, которые решили пересмотреть свои проблемы и успешно работают в этом направлении. Многие из них являются активными участниками моих семинаров.

Каждый из нас, живущих на этой планете, пришел в эту школу душ для того, чтобы учиться и получать уникальный опыт. Эта планета предоставляет нам удивительные возможности для развития, несмотря на то что сначала нам кажется, что невозможно кардинально изменить те ситуации и трудности, в которых мы оказываемся. Однако каждый раз, когда удается найти ответ на поставленную перед нами задачу, мы поражаемся тому, как меняется все вокруг. Поистине, весь наш мир – это ментальная проекция. Наши мысли и представления могут создать для нас серьезные проблемы, а могут помочь получить самый невероятный результат. Многие из тех, кто научился видеть в происходящем задачи души, не перестают удивляться невероятным, но очевидным переменам, происходящим в результате.

Когда мы знаем, что происходит с ними и почему, становится понятной любая пессимистическая теория жизни и любое «не могу» становится преодолимым. Для этого надо понять и изменить собственные представления о жизни. Ощутить во всей полноте свое право на счастье и бороться за него.

Будьте счастливы!